建兰路小学 六年级一班 冉有正
上了一个星期的课，脑子全让一大堆问题弄得懵懵懂懂了。哎，可悲呀！
终于到了双休日。我不由得兴高采烈地说道：“可真是爽歪歪呀！”这一高兴，竟然把沉睡的脑细胞激活了，回到屋里，作业三下五除二就搞定了。下午可清闲了，可以好好的玩了。玩什麽呢？我不由沉思起来，我看到了一大堆的玩具，件件都想玩。最后还是下了狠心，把我的心肝宝贝——“火箭形滑板”拿了出来。
我把“心肝“拿到了楼下，以一个跳跃上了板，左腿以最快的速度摆动到了一个棱时，右腿随后使劲一蹬，哈哈！前面一翘——起来了，就在这一瞬间，我以一个优美的姿势跳了过去……“嗯，滑滑板这项运动真好，不但可以增长我的能力，而且还可以锻炼我的机敏，滑板属于我，我爱滑滑板。
“真棒”，“好啊”!这是我的朋友们在拍手叫好。一圈精彩的表演下来，他们被我折服了，都嚷嚷着让我来教他们。嗬！眼之间，我变成师傅了。又是一个眼，我教的徒弟全学会了。这些徒弟一点也不谦虚，居然跟我切磋起来。真有点不自量力，跟我比，哼！
哎！新手就是新手，到底没我这个老手潇洒呀！瞧，毛毛喘着粗气跟不上了；淘淘也败下阵去；我呢——耳边风声呼呼，树影后退，心里一股得意、一股炫耀……有点飘飘然了。
滑滑板的感觉真好啊！经我这次滑滑板，我的水平又比以前提高了。无论是得意还是炫耀，无论是觉得快乐还是惬意，滑滑板的感觉总是美好的，都是令人暖洋洋的，心花怒放的。
指导教师 陈慧原
建兰路小学 六年级一班 冉有正
上了一个星期的课，脑子全让一大堆问题弄得懵懵懂懂了。哎，可悲呀！
终于到了双休日。我不由得兴高采烈地说道：“可真是爽歪歪呀！”这一高兴，竟然把沉睡的脑细胞激活了，回到屋里，作业三下五除二就搞定了。下午可清闲了，可以好好的玩了。玩什麽呢？我不由沉思起来，我看到了一大堆的玩具，件件都想玩。最后还是下了狠心，把我的心肝宝贝——“火箭形滑板”拿了出来。
我把“心肝“拿到了楼下，以一个跳跃上了板，左腿以最快的速度摆动到了一个棱时，右腿随后使劲一蹬，哈哈！前面一翘——起来了，就在这一瞬间，我以一个优美的姿势跳了过去……“嗯，滑滑板这项运动真好，不但可以增长我的能力，而且还可以锻炼我的机敏，滑板属于我，我爱滑滑板。
“真棒”，“好啊”!这是我的朋友们在拍手叫好。一圈精彩的表演下来，他们被我折服了，都嚷嚷着让我来教他们。嗬！眼之间，我变成师傅了。又是一个眼，我教的徒弟全学会了。这些徒弟一点也不谦虚，居然跟我切磋起来。真有点不自量力，跟我比，哼！
哎！新手就是新手，到底没我这个老手潇洒呀！瞧，毛毛喘着粗气跟不上了；淘淘也败下阵去；我呢——耳边风声呼呼，树影后退，心里一股得意、一股炫耀……有点飘飘然了。
滑滑板的感觉真好啊！经我这次滑滑板，我的水平又比以前提高了。无论是得意还是炫耀，无论是觉得快乐还是惬意，滑滑板的感觉总是美好的，都是令人暖洋洋的，心花怒放的。
指导教师 陈慧原