拥有[初中生之友]的收获作文700字

初一作文

拥有《初中生之友》, 我是快乐的

窗外的寒风呼呼地刮着,大雨哗哗地下着,寒意阵阵袭来。我手中捧着《初中生之友》,即使天气再冷,也有一股莫名的热情和温暖,由然而生。

刚入中学,周围都是陌生的同学。不过,当手中拿到《初中生之友》的时候,虽然初次相见,但是有一见如故的感觉,亲切之至。

打开一瞧,焕然一新之类的词便在我脑中出现。吸引眼球的文章令我爱不释手,众多栏目使我眼花缭乱。

什么青青写作岛、经典回放、阳光地带,令我懂得了许多道理;什么走近科学、趣味英语屋,使我更加了解世界;什么爆笑网文、哈哈广场、卡通大餐,让我在学习中开怀一笑,轻松了精神;什么伊妹信箱,了却了我许多心事。在众多栏目中,我最最喜爱的还是“数学好玩” 和“快乐语文”了。

先说说“数学好玩”吧。那个神奇的6174让我坠入了无边无际的知识网。那可是太神奇了,怎么算来算去也是6174呢?有一天,在我的练习册上发现了这道题,我非常激动,凭着记忆力飞快地把这道题解出来了,这不,还赢得了老师的夸奖呢,对于那些没看过这本书的同学来说,那真是太可惜了。

再说就是“快乐语文”,本来我还以为词语的褒贬意特别好区分。可我一看这篇文章,眼睛睁得象球一样大。没想到,我们经常看到的“登峰造极、如虎添翼、不假思索、标新立异”等词语竟然还有贬义得意思,我仔仔细细地读了一遍,又思考了一番,真是受益匪浅。

《初中生之友》真好!她让我了解了许多课本内学不到得新知识,激发我的求知欲望,引领我进入知识的殿堂,还让我在紧张的学习中愉悦了身心放飞了心情。

拥有《初中生之友》,我真的很快乐!

拥有《初中生之友》, 我是快乐的

窗外的寒风呼呼地刮着,大雨哗哗地下着,寒意阵阵袭来。我手中捧着《初中生之友》,即使天气再冷,也有一股莫名的热情和温暖,由然而生。

刚入中学,周围都是陌生的同学。不过,当手中拿到《初中生之友》的时候,虽然初次相见,但是有一见如故的感觉,亲切之至。

打开一瞧,焕然一新之类的词便在我脑中出现。吸引眼球的文章令我爱不释手,众多栏目使我眼花缭乱。

什么青青写作岛、经典回放、阳光地带,令我懂得了许多道理;什么走近科学、趣味英语屋,使我更加了解世界;什么爆笑网文、哈哈广场、卡通大餐,让我在学习中开怀一笑,轻松了精神;什么伊妹信箱,了却了我许多心事。在众多栏目中,我最最喜爱的还是“数学好玩” 和“快乐语文”了。

先说说“数学好玩”吧。那个神奇的6174让我坠入了无边无际的知识网。那可是太神奇了,怎么算来算去也是6174呢?有一天,在我的练习册上发现了这道题,我非常激动,凭着记忆力飞快地把这道题解出来了,这不,还赢得了老师的夸奖呢,对于那些没看过这本书的同学来说,那真是太可惜了。

再说就是“快乐语文”,本来我还以为词语的褒贬意特别好区分。可我一看这篇文章,眼睛睁得象球一样大。没想到,我们经常看到的“登峰造极、如虎添翼、不假思索、标新立异”等词语竟然还有贬义得意思,我仔仔细细地读了一遍,又思考了一番,真是受益匪浅。

《初中生之友》真好!她让我了解了许多课本内学不到得新知识,激发我的求知欲望,引领我进入知识的殿堂,还让我在紧张的学习中愉悦了身心放飞了心情。

拥有《初中生之友》,我真的很快乐!


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