关于作文作文1700字

初一作文

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河马演讲精选:关于儿童,关于作文,关于

: 点击数:1153 更新时间:2012-05-21 16:30:17 收藏此页

关于儿童,关于作文,关于小荷 (中国小荷苏州实验区 /“ 1028首届师训班”实录)

程:《关于儿童,关于作文,关于小荷》

及主讲人:河马国王

教学日期: 2010年 12月 21日上午、下午

时:六小时

要:儿童本位;作文即字,作文即语感,作文即故事。小荷教育非理想的教育,乃是追求理想的教育。

第一部分

河马 (微笑) :我们先做一个“傻大姐作文与想象”的题目。题目的内容是:怎样使人长出红色的眼睛?

河马 (拿起手中的奖品) :我们的奖品有好几样:全是河马牌的,比如,河马牌圆珠笔,可以写天底下最美的文章;河马牌作文博物馆折页,河马作文杂志,还有这个,河马牌棒棒糖;还有最后一个,就是大奖,叫河马牌神奇塑料袋神奇在哪里?神奇在,它认识回家的路。如果有人缺乏环保意识,把它丢弃在哪里,它自己会找到你的家,并且比你家门口。这是一只神奇的塑料袋。好,我们现在请同学来回答:怎样使人长出红色的眼睛?好,我们请这位老师,好某老师:如果河 马老师给我们讲三天课,他的眼睛自然就会红的。

河马:哦!河 马老师连讲三天不休息,最后他会因为疲劳,最后眼睛充血。哦!你希望河 马老师这么干吗? 某老师:我们这三天希望!

河马 (语调提高) :好,我也愿意啊!好,我奖励给你一本书,我也知道你爱书。掌声给他!这一边,给这位同学某老师:在我的家里,养了一群白白的小兔,时间久了,就长出红色的眼睛了。 河马:怎样使人长出红色的眼睛?兔子?你不给它安排,它照长。

某老师:兔子和人呆在一块。

河马:哦!兔子整天和人呆在一块,他就被传染了。

某老师:对!

河马 (询问) :就是人长出兔子的眼睛来了?

某老师:红红的眼睛。

河马 (露笑) :红红的眼睛?哦!这个有意思!恩,很好,这个有意思。我知道,你喜欢吃棒棒糖,来这个给你。这可以写一篇长篇的童话。一个人,比如河马,和一群兔子在一起生活,生活了很长的时间,然后,慢慢地,河马发现了。最后,可能还要蔓延,不仅河马的眼睛红了,家具红了,墙壁红了,连屋顶都全红了。

河马 (大力夸赞) :这是我听到现在最具美感的一个答案!

河马:好,请你说!

某老师:可以先学会孙悟空的七十二变,变成小白兔就成了红眼睛。

河马 (延展想象) :变成白兔是红眼睛,变成金鱼就是金鱼眼睛。变成其他的,可能就没眼睛了。好,这个答案我们分。还有没有?哦,很好,来,你来!

某老师:每天给他吃红萝卜,然后是红樱桃、红草莓、红山楂,所有东西都是红色的。 河马 (顺接) :全部吃红色的,眼睛就红色的,会不会皮肤就红色的,头发红色的,最后就全身都红色的,叫通体红

怖的。就变成大红人了啊!你不妨一试,吃上半年呢,你就可能成为大红人了。恩,好的,奖励你这个。好,我们还,好,这位来说,她已经站起来了,很勇敢,很好。

某老师:“水”火素来不相容,但是在河 马老师的调解之下,“水”和“火”成了好朋友。于是呢,“火”就先送给双红色的眼睛。

河马 (文化延展,显示才华) :火送给我红色的眼睛。然后我用它去照亮大地。好,如果给我一双黑色的眼睛,那我;给我绿色的眼睛呢,我就去寻找春天;给我蓝色的眼睛,我去寻找海洋。如果万一,给了我彩色的眼睛,我就去寻找我的未来。很好,答案也很不错。好,最后一个。好,我们最后请这个同学吧,最后是大奖,不知道你能不能得到要竞争啊!

某老师:和变色龙做朋友,让变色龙把它那变色的本领交给自己,眼睛想变什么颜色就变什么颜色。

河马:恩,还是和一个动物交朋友,然后变成一种颜色,好的,我知道了。你的竞争对手有两位,请这位男生。

某老师:把河 马老师扔到太上老君的炼丹炉里炼七七四十九天,炼成一对火眼金睛,就可以变成红色了。 河马 (佯作难受) :恩,够难受的啊,好,请坐,最后一位,请周同学说。

某老师:有很多种得红眼病的方式,比如每天和有钱人呆在一块,就可以变成财迷梦红眼病,每天和河马国王呆在一梦红眼病。

河马 (总结) :好,请坐。第一位,是动物吧,动物篇;第二位,是神话篇;第三位,是时代篇,我觉得这位同学,,是和我们的时代,

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关于儿童,关于作文,关于小荷 (中国小荷苏州实验区 /“ 1028首届师训班”实录)

程:《关于儿童,关于作文,关于小荷》

及主讲人:河马国王

教学日期: 2010年 12月 21日上午、下午

时:六小时

要:儿童本位;作文即字,作文即语感,作文即故事。小荷教育非理想的教育,乃是追求理想的教育。

第一部分

河马 (微笑) :我们先做一个“傻大姐作文与想象”的题目。题目的内容是:怎样使人长出红色的眼睛?

河马 (拿起手中的奖品) :我们的奖品有好几样:全是河马牌的,比如,河马牌圆珠笔,可以写天底下最美的文章;河马牌作文博物馆折页,河马作文杂志,还有这个,河马牌棒棒糖;还有最后一个,就是大奖,叫河马牌神奇塑料袋神奇在哪里?神奇在,它认识回家的路。如果有人缺乏环保意识,把它丢弃在哪里,它自己会找到你的家,并且比你家门口。这是一只神奇的塑料袋。好,我们现在请同学来回答:怎样使人长出红色的眼睛?好,我们请这位老师,好某老师:如果河 马老师给我们讲三天课,他的眼睛自然就会红的。

河马:哦!河 马老师连讲三天不休息,最后他会因为疲劳,最后眼睛充血。哦!你希望河 马老师这么干吗? 某老师:我们这三天希望!

河马 (语调提高) :好,我也愿意啊!好,我奖励给你一本书,我也知道你爱书。掌声给他!这一边,给这位同学某老师:在我的家里,养了一群白白的小兔,时间久了,就长出红色的眼睛了。 河马:怎样使人长出红色的眼睛?兔子?你不给它安排,它照长。

某老师:兔子和人呆在一块。

河马:哦!兔子整天和人呆在一块,他就被传染了。

某老师:对!

河马 (询问) :就是人长出兔子的眼睛来了?

某老师:红红的眼睛。

河马 (露笑) :红红的眼睛?哦!这个有意思!恩,很好,这个有意思。我知道,你喜欢吃棒棒糖,来这个给你。这可以写一篇长篇的童话。一个人,比如河马,和一群兔子在一起生活,生活了很长的时间,然后,慢慢地,河马发现了。最后,可能还要蔓延,不仅河马的眼睛红了,家具红了,墙壁红了,连屋顶都全红了。

河马 (大力夸赞) :这是我听到现在最具美感的一个答案!

河马:好,请你说!

某老师:可以先学会孙悟空的七十二变,变成小白兔就成了红眼睛。

河马 (延展想象) :变成白兔是红眼睛,变成金鱼就是金鱼眼睛。变成其他的,可能就没眼睛了。好,这个答案我们分。还有没有?哦,很好,来,你来!

某老师:每天给他吃红萝卜,然后是红樱桃、红草莓、红山楂,所有东西都是红色的。 河马 (顺接) :全部吃红色的,眼睛就红色的,会不会皮肤就红色的,头发红色的,最后就全身都红色的,叫通体红

怖的。就变成大红人了啊!你不妨一试,吃上半年呢,你就可能成为大红人了。恩,好的,奖励你这个。好,我们还,好,这位来说,她已经站起来了,很勇敢,很好。

某老师:“水”火素来不相容,但是在河 马老师的调解之下,“水”和“火”成了好朋友。于是呢,“火”就先送给双红色的眼睛。

河马 (文化延展,显示才华) :火送给我红色的眼睛。然后我用它去照亮大地。好,如果给我一双黑色的眼睛,那我;给我绿色的眼睛呢,我就去寻找春天;给我蓝色的眼睛,我去寻找海洋。如果万一,给了我彩色的眼睛,我就去寻找我的未来。很好,答案也很不错。好,最后一个。好,我们最后请这个同学吧,最后是大奖,不知道你能不能得到要竞争啊!

某老师:和变色龙做朋友,让变色龙把它那变色的本领交给自己,眼睛想变什么颜色就变什么颜色。

河马:恩,还是和一个动物交朋友,然后变成一种颜色,好的,我知道了。你的竞争对手有两位,请这位男生。

某老师:把河 马老师扔到太上老君的炼丹炉里炼七七四十九天,炼成一对火眼金睛,就可以变成红色了。 河马 (佯作难受) :恩,够难受的啊,好,请坐,最后一位,请周同学说。

某老师:有很多种得红眼病的方式,比如每天和有钱人呆在一块,就可以变成财迷梦红眼病,每天和河马国王呆在一梦红眼病。

河马 (总结) :好,请坐。第一位,是动物吧,动物篇;第二位,是神话篇;第三位,是时代篇,我觉得这位同学,,是和我们的时代,


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