[揭示]蜜蜂群居生活的行为秘密作文1400字

六年级作文

【揭示】蜜蜂群居生活的行为秘密

据美国每日科学网站报道,在蜜蜂的进化过程中一直存着一个疑问,即蜜蜂是如何逐步具有社会群居行为的。美国亚利桑那州大学生命科学教授格鲁-安姆达的研究结果显示,蜜蜂的群居行为可以从其母系的特性中找到部分答案。

蜜蜂生活在高度复杂的社会公共群体中,工蜂之间有明确地的劳作分工。工蜂是蜂群中繁殖器官发育不完善的雌性蜜蜂,它们承担着蜂巢的清洁、维护及防御工作,以及哺育幼虫和寻觅花粉或花蜜。而其它种类的蜜蜂,如工匠蜂就不具群居的天性,过着独居的生活。蜜蜂是如何从其独居的祖先进化成具有群居行为和劳作分工的呢?科学家一直都在寻找答案。

安姆达的研究表明,蜜蜂独居祖先具有的母系行为特征是演化成群居行为的基础,这为揭示复杂群居行为如何演化提供了证据,为研究其它动物甚至人类的群居行为提供了基础。安姆达表示,群居行为如何出现独居的生活方式中是最根本的问题。一种理论认为群居行为是通过新的进化创造出现的,还有一种理论认为物种祖先的独居表型(生物体的特性)是群居生活的形成基础,在此基础上物种的群居行为逐步发展。

最初,研究人员把不同蜂种以其是采集花粉还是采集花蜜进行分类,结果发现,除了不同的采集习惯外,不同蜂种形成了不同的生理习性和与感知有关的特性。不过,研究人员并不清楚这些不同的特性是如何形成的。此后,研究人员发现蜜蜂采集花粉习惯的不同与工蜂的生殖特征的差异有关。安姆达表示,尽管工蜂都是雌性的,但是在蜂后被选定之前,工蜂都无法产卵。只有在蜂后死亡以后,一些工蜂才开始发育卵巢并开始产卵。

对于独居的蜜蜂来说,寻觅花粉是一种母性的行为,而没有生殖能力的独居蜜蜂多数以花蜜为食。安姆达称,与蜜蜂生殖能力相关的一种被称为卵黄蛋白原在乐于寻觅花粉的蜜蜂品种体内的水平很高(将其归类为“高花粉贮藏品种”),而在乐于寻觅花蜜的蜜蜂品种体内的水平较低(将其归类为“低花粉贮藏品种”)。基于这个发现,研究人员提出一个假设,“高花粉贮藏品种”中的工蜂尽管不具有生殖能力,也代表了其独居祖先母性生殖的状态,大概它们的祖先在生殖活动中会寻觅花粉。相反,“低花粉贮藏品种”的工蜂代表了其独居祖先不进行生殖活动的状态。研究人员推测,由于蜂后承担了蜂群的生殖任务以后,工蜂祖先觅食的状态不再与其生殖活动相关了。但是这些状态仍然对工蜂的觅食行为产生一定的影响,结果造成了工蜂劳作分工的不同。

为了证实这个假设,研究人员把高贮藏品种蜂群和低贮藏品种蜂群进行了分组,高贮藏品种蜂群代表蜜蜂祖先的生殖状态,低贮藏品种蜂群代表蜜蜂祖先非生殖状态,以确定哪种蜜蜂能够更快地生成生殖行为。在10天至21天之后,76%的高贮藏品种蜂群生成了卵巢,而低贮藏品种蜂群只有42%,这个结果证实假设的正确性。研究人员还用野生蜜蜂做了相同的实验,实验的结果显示采集花粉的工蜂生成的卵巢更大,进一步证实了研究人员的假设。此外,研究人员还发现胜出一组蜂群生成的卵巢更大,进一步证明了蜜蜂觅食的行为与生殖的特性有关,而且两组蜜蜂生成的其它生理习性也与其卵巢的大小有关。安姆达表示,这项研究找到了独居生活和群居生活的桥梁,如果想了解物种群居行为出现的原因,依此可以建立一个更全面的模型,因此可以做出新的假定来研究类似的问题;本文摘自39蜂疗网!

【揭示】蜜蜂群居生活的行为秘密

据美国每日科学网站报道,在蜜蜂的进化过程中一直存着一个疑问,即蜜蜂是如何逐步具有社会群居行为的。美国亚利桑那州大学生命科学教授格鲁-安姆达的研究结果显示,蜜蜂的群居行为可以从其母系的特性中找到部分答案。

蜜蜂生活在高度复杂的社会公共群体中,工蜂之间有明确地的劳作分工。工蜂是蜂群中繁殖器官发育不完善的雌性蜜蜂,它们承担着蜂巢的清洁、维护及防御工作,以及哺育幼虫和寻觅花粉或花蜜。而其它种类的蜜蜂,如工匠蜂就不具群居的天性,过着独居的生活。蜜蜂是如何从其独居的祖先进化成具有群居行为和劳作分工的呢?科学家一直都在寻找答案。

安姆达的研究表明,蜜蜂独居祖先具有的母系行为特征是演化成群居行为的基础,这为揭示复杂群居行为如何演化提供了证据,为研究其它动物甚至人类的群居行为提供了基础。安姆达表示,群居行为如何出现独居的生活方式中是最根本的问题。一种理论认为群居行为是通过新的进化创造出现的,还有一种理论认为物种祖先的独居表型(生物体的特性)是群居生活的形成基础,在此基础上物种的群居行为逐步发展。

最初,研究人员把不同蜂种以其是采集花粉还是采集花蜜进行分类,结果发现,除了不同的采集习惯外,不同蜂种形成了不同的生理习性和与感知有关的特性。不过,研究人员并不清楚这些不同的特性是如何形成的。此后,研究人员发现蜜蜂采集花粉习惯的不同与工蜂的生殖特征的差异有关。安姆达表示,尽管工蜂都是雌性的,但是在蜂后被选定之前,工蜂都无法产卵。只有在蜂后死亡以后,一些工蜂才开始发育卵巢并开始产卵。

对于独居的蜜蜂来说,寻觅花粉是一种母性的行为,而没有生殖能力的独居蜜蜂多数以花蜜为食。安姆达称,与蜜蜂生殖能力相关的一种被称为卵黄蛋白原在乐于寻觅花粉的蜜蜂品种体内的水平很高(将其归类为“高花粉贮藏品种”),而在乐于寻觅花蜜的蜜蜂品种体内的水平较低(将其归类为“低花粉贮藏品种”)。基于这个发现,研究人员提出一个假设,“高花粉贮藏品种”中的工蜂尽管不具有生殖能力,也代表了其独居祖先母性生殖的状态,大概它们的祖先在生殖活动中会寻觅花粉。相反,“低花粉贮藏品种”的工蜂代表了其独居祖先不进行生殖活动的状态。研究人员推测,由于蜂后承担了蜂群的生殖任务以后,工蜂祖先觅食的状态不再与其生殖活动相关了。但是这些状态仍然对工蜂的觅食行为产生一定的影响,结果造成了工蜂劳作分工的不同。

为了证实这个假设,研究人员把高贮藏品种蜂群和低贮藏品种蜂群进行了分组,高贮藏品种蜂群代表蜜蜂祖先的生殖状态,低贮藏品种蜂群代表蜜蜂祖先非生殖状态,以确定哪种蜜蜂能够更快地生成生殖行为。在10天至21天之后,76%的高贮藏品种蜂群生成了卵巢,而低贮藏品种蜂群只有42%,这个结果证实假设的正确性。研究人员还用野生蜜蜂做了相同的实验,实验的结果显示采集花粉的工蜂生成的卵巢更大,进一步证实了研究人员的假设。此外,研究人员还发现胜出一组蜂群生成的卵巢更大,进一步证明了蜜蜂觅食的行为与生殖的特性有关,而且两组蜜蜂生成的其它生理习性也与其卵巢的大小有关。安姆达表示,这项研究找到了独居生活和群居生活的桥梁,如果想了解物种群居行为出现的原因,依此可以建立一个更全面的模型,因此可以做出新的假定来研究类似的问题;本文摘自39蜂疗网!


相关作文

  • 蜜蜂的舞蹈秘密作文4400字
  • 蜜蜂有"语言"交流,并且有"数学语言" 已经发现蜜蜂用一种"舞蹈语言"作为传递消息的方式,而且"语汇"非常丰富.德国的诺贝尔奖获得者奥特鲁姆(Or-trum )揭示了蜜蜂"舞蹈语言"的秘密,是该方面研 ...

  • 我发现了蚂蚁的秘密作文600字
  • 提起蚂蚁,大家一定很常见,不过,你就不一定知道有关它的资料啦. 你们知道吗?蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,它的种类很多,每种蚂蚁都分雌雄两种,兵蚁是一种变形的工蚁.雌雄两蚁都有翅膀.蚂蚁食性很炸,多数蚂蚁会挖土筑巢,并能贮藏食物,冬天它们在休眠状态下躲在蚁巢中过冬,有些种类对人累有益,但总的说在 ...

  • 蜜蜂的秘密作文1000字
  • 你能想象全身爬满蜜蜂的感觉吗?2004年9月26日在河南东安路就有个男子王俊成的头上.脸上.耳朵上.脖子里.肩上.胸前密密麻麻地爬满了蜜蜂,还有一群的蜜蜂在他身子周围飞舞打转,不肯离去.五万多只蜜蜂为什么会被牢牢吸引到王俊成的身上呢? 为了解开心中的谜团我决定亲自出马,观察蜜蜂. 这是一个傍晚,看见 ...

  • 大自然的秘密简案作文900字
  • 大自然的秘密 一.教材分析 <大自然的秘密>是北师大版六年级下册第五单元<冲突>中的课文.文章以作者一行人在海岛上的所见.所闻.所做.所思为线索,描写了小海龟群离时被食肉鸟啄食的惊心动魄的冲突场景,揭示了大自然万物都有其生存之道和躲避灾难之本能的秘密. 二.教学目标 1.正确 ...

  • 我得到的启示作文500字
  • 我得到的启示 我十分爱喝蜂蜜,每次我喝着甜甜的蜂蜜时,都会想起那勤劳可爱的小蜜蜂们. 蜜蜂属于膜翅类昆虫,它们喜欢群居生活,是昆虫中锦化程度最高的类群,蜜蜂分为蜂王,工蜂等等几个不同的阶层的蜜蜂,其中,蜂王的等级最高.每一个蜜蜂群中只有一个蜜蜂王,蜂王专门负责繁殖后代,因此,蜂王的食品也不同.蜂王的 ...

  • 奇幻森林寻宝记法治教案作文1800字
  • 奇幻森林寻宝记 二年级法治教育教学设计 保定市厚福盈小学 徐微 一.教学目标 知识目标:理解"法则"的含义. 为自己身边的人和事"立法",初步感知法则在人类生活中的必要性. 能力目标:体会法则给人类社会带来的好处,结合自己的生活能够说出哪些行为是合法的,哪些行 ...

  • 蜜蜂给了我启示作文400字
  • 当大家喝着甜美的蜂蜜,吃着可口的蜂蜜沙拉时,是否想到了在这背后默默工作的蜜蜂呢 蜜蜂属膜翅类昆虫,它们喜欢过群居的生活,是昆虫中进化程度最高的类群.蜜蜂分为蜂王.工蜂等几个不同阶层的蜜蜂.其中蜂王地位最高,在一个蜜蜂群体中,只有一个蜂王,蜂王专门负责繁殖后代,因此食物也很特别.蜂王的食物为皇浆,也称 ...

  • [昆虫记]读后感作文500字
  • 精彩的蜂世界 --<昆虫记>读后感 江苏省如皋市白蒲小学二(3)班 庄 然 我一直害怕蜜蜂,小小的蜜蜂似乎只知道飞来飞去和爬上爬下,我害怕它们嗡嗡嘤嘤的叫声,也害怕它们横冲直撞的"飞奔".一见到蜜蜂我就会紧张和不安. 法布尔的<昆虫记>把我带进了精彩的昆虫 ...

  • 蜜蜂的秘密生活作文1000字
  • <蜜蜂的秘密生活>读后感 蓬莱市第二实验小学 宋立娟 寒假中读了<蜜蜂的秘密生活>这本书,作者是一位集经典与畅销于一身的美国著名女作家苏. 蒙克. 基德. 这是一本让母亲你读后,你会想留给自己女儿的书. 看这本书的书名,还以为是讲蜜蜂的,而实际上书中写蜜蜂的文字很少,< ...

你可能喜欢
聚合