用爱来教育
——电影《班主任》观后感 《班主任》这部片子主要讲了富家小姐许晓雅坚持自己的梦想去当一个班主任的故事，使不少学生重归正轨。
她可是个富家小姐！我想，此时心中不禁打了一个大大的问号：“既然那么有钱，为什么还要来当班主任呢？”一边看电影一边想，想啊想啊，终于想出了眉目，是爱！是她对孩子们的爱让她放弃了富有的享受！
她多么爱孩子们，不仅仅因此放弃富有与享受，还使孩子们自发地叫她妈妈，其实呀，我们亲爱的班主任王老师也同样像妈妈一样爱着我们呀！甚至和我们自己的妈妈一样爱我们！ 我们班有个叫XX 的学生，她的母亲因为耐不住家境贫困而跑了，没有了妈妈，这使她幼小的心灵受到了极度的打击，虽说母亲离开她时自己还小，但也能清楚的知道发生了什么，这使她一向有些自卑，另外，她还有一个姐姐，王老师也曾经教过。
王老师教了我们两年，光是去XX 家家访便去了不下三回，以前教她姐姐的时候也去了不少次，王老师深知XX 家里的情况，为了帮助她自信，王老师决定帮帮她。
在一个合适的时候 她聊了母亲这个话题，XX 不禁泪流满面，王老师走上前上前拥抱了李露，并告诉了我们真相，接着， 她把手搭在XX 的肩上，一脸的温柔：“我就是你的妈妈。”XX 望了望王老师，：“妈妈！”她抽泣着，断断续续的喊出这几个字，声音却比以往更大的更坚定！
这个八九年来从未脱口的字终于呼了，出来！
母女两再次拥抱。
我们也哭的稀里哗啦的。
后来王老师长送给XX 一些衣服鞋袜，都是崭新的。
再也没有人去嘲笑XX 。
相反向她竖起了大拇指。赞美她的独立、坚强。
王老师就是我们学生的天使，多么称职、多么伟大！
我想当老师的最高境界，便是像王老师或影视中的许老师那样用爱来教育学生吧！用许老师的话说，我觉得孩子们是很单纯的，只要你爱他，他就会爱你，我爱我的老师，爱我的班主任，我想他们一定会更爱我！
我一直暗暗觉得，每一个班主任都应该试着去感化学生，并与学生营造一个良好的师生关系，不要采取高压、冷酷、专制的管理方法，这样的话很容易使学生产生紧张、恐惧、焦虑的负面情绪，这部电影是根据桂贤娣老师来刻画许老师这个人物的，桂贤娣老师会每天问自己三个问题：“你爱你的学生吗？你会爱你的学生吗？你的学生感受到你的爱了吗？”另外，我们的老师还要尊重每个学生的差异，要因材施教才行，有些孩子比较特殊，就要用特殊的方法去教。总的来说吗，就是要用情感来教书育人！
我希望，桂贤娣老师的情感育人法能在城市、山村中处处开满美丽、芬芳的大花朵！ 老师，老师，我爱你们！
班主任，班主任，你们这最可敬的人！
用爱来教育
——电影《班主任》观后感 《班主任》这部片子主要讲了富家小姐许晓雅坚持自己的梦想去当一个班主任的故事，使不少学生重归正轨。
她可是个富家小姐！我想，此时心中不禁打了一个大大的问号：“既然那么有钱，为什么还要来当班主任呢？”一边看电影一边想，想啊想啊，终于想出了眉目，是爱！是她对孩子们的爱让她放弃了富有的享受！
她多么爱孩子们，不仅仅因此放弃富有与享受，还使孩子们自发地叫她妈妈，其实呀，我们亲爱的班主任王老师也同样像妈妈一样爱着我们呀！甚至和我们自己的妈妈一样爱我们！ 我们班有个叫XX 的学生，她的母亲因为耐不住家境贫困而跑了，没有了妈妈，这使她幼小的心灵受到了极度的打击，虽说母亲离开她时自己还小，但也能清楚的知道发生了什么，这使她一向有些自卑，另外，她还有一个姐姐，王老师也曾经教过。
王老师教了我们两年，光是去XX 家家访便去了不下三回，以前教她姐姐的时候也去了不少次，王老师深知XX 家里的情况，为了帮助她自信，王老师决定帮帮她。
在一个合适的时候 她聊了母亲这个话题，XX 不禁泪流满面，王老师走上前上前拥抱了李露，并告诉了我们真相，接着， 她把手搭在XX 的肩上，一脸的温柔：“我就是你的妈妈。”XX 望了望王老师，：“妈妈！”她抽泣着，断断续续的喊出这几个字，声音却比以往更大的更坚定！
这个八九年来从未脱口的字终于呼了，出来！
母女两再次拥抱。
我们也哭的稀里哗啦的。
后来王老师长送给XX 一些衣服鞋袜，都是崭新的。
再也没有人去嘲笑XX 。
相反向她竖起了大拇指。赞美她的独立、坚强。
王老师就是我们学生的天使，多么称职、多么伟大！
我想当老师的最高境界，便是像王老师或影视中的许老师那样用爱来教育学生吧！用许老师的话说，我觉得孩子们是很单纯的，只要你爱他，他就会爱你，我爱我的老师，爱我的班主任，我想他们一定会更爱我！
我一直暗暗觉得，每一个班主任都应该试着去感化学生，并与学生营造一个良好的师生关系，不要采取高压、冷酷、专制的管理方法，这样的话很容易使学生产生紧张、恐惧、焦虑的负面情绪，这部电影是根据桂贤娣老师来刻画许老师这个人物的，桂贤娣老师会每天问自己三个问题：“你爱你的学生吗？你会爱你的学生吗？你的学生感受到你的爱了吗？”另外，我们的老师还要尊重每个学生的差异，要因材施教才行，有些孩子比较特殊，就要用特殊的方法去教。总的来说吗，就是要用情感来教书育人！
我希望，桂贤娣老师的情感育人法能在城市、山村中处处开满美丽、芬芳的大花朵！ 老师，老师，我爱你们！
班主任，班主任，你们这最可敬的人！