读书名言给我的启示作文1400字

初二作文

“读书破万卷,下笔如有神。”这句读书名言给了我很大的启示。

“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言是杜甫写的,这句名言给了我很大的启示。我第一次见到这句名言时是教室三年级的墙壁上,当我看到这句名言时,我并不知道它是什么意思,当老师告诉我们它的意思是:如果读了很多的书,那写文章的时候就很流利。

看完这句名言后,我得到了启示:多读书可以提高我的作文水平。因此,在以后的时间里我便增加我的阅读量,读完了自己的书,就和别人交换看。在四年级时,年级里就组织了“买一读八”的活动。意思就是班级里面自己买一本书,看完后就和其他班级交换看。现在,每个年级的走廊里都有了书吧,书吧也会定时的换书,为我们提供丰富的阅读资料。

读的书多了,作文当然也就进步了,在每次考试中, 我的作文没有下过二十五分。在平常的读书笔记中,我会积累很多好词好句,再把他们运用到我的作文里,这样一来,我的作文自然就写好了。这就像你栽种一棵果树,在你日积月累的过程中,果树终于长出果实,而你就享受这些美味的果实吧。

所以,我以后会多读书,勤练笔,我要沉浸在知识的海洋里,享受美味的“果实”。

读书名言给我的启示(二)

在小时候,图画书让我养成了“读书=翻翻的坏习惯”。妈 妈看了,便给我买了安徒生童话让我读。由于4岁时学的一个软件,让5岁的我识字量达到了4年级水平。我由此开始认识了童话书、文字书。

岁月无情,眼之间我已经上五年级了。这时,语文老师让我们每天记日志,我渐而发现原来被我无视的好词原来这样美,偶然翻看,我便陶醉在词语的世界里。一个个形容风景的词变成了一道道的风景,让世界更美好了。一个个形容人美貌的词都化为小精灵,个个比天仙还美。形容卫生的词语个个施着魔法,让世界更卫生。一个个形容善良的词语,把心肠恶毒的人变消失。啊,世界更美丽了,更卫生了,更善良了。走在街上的人不约而同地说:“啊!世界更好了!”

我回过神时,想:对!这就是文字之美,中国五千年精华之美,中国之美!

读书名言给我的启示(三)

“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基说过的这样一句话,总是让我情不自禁地想起发生在二零零六年的冬天的一件事。

那年,我生病了。头疼地日夜不得安宁,我躺在病床上,妈妈去给我买饭了。我静静地看着瓶里的小水滴一点点儿流进我的身体,我突然感到饥饿和病痛一起袭击我弱小的身体,当我感到无助时,看见妈妈放在我枕边的《小说月报》,我顺手拿来就看了起来。谁知,看上了瘾,渐渐地也不觉得头疼了,也不饿了,看完后精神也好了许多,我心想,妈妈为什么是给我买饭而不是买书呢看看书连病都好了,我回家要一头扎进书堆里,将每本书都看它个一万遍!那样说不定还能长生不老呢!(那里还小,什么也不懂哈)。妈妈回来后,我吃过饭,打完吊针就回家了(我可真回去扎进了书堆哩!)

这一段小往事,让我想起了许多读书名言,可我还是喜欢高尔基说过的这句,可能是我曾亲身感受过的原因吧。我觉得看书能抵挡饥饿,就像吃了面包一样。书是精神的食粮嘛!

五年级了,学了第一单元后,我又更加深刻地理解了它,而我的老师就是《窃读记》里的最后一段:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

因此,我得出一个结论:读书,伴我成长。

“读书破万卷,下笔如有神。”这句读书名言给了我很大的启示。

“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言是杜甫写的,这句名言给了我很大的启示。我第一次见到这句名言时是教室三年级的墙壁上,当我看到这句名言时,我并不知道它是什么意思,当老师告诉我们它的意思是:如果读了很多的书,那写文章的时候就很流利。

看完这句名言后,我得到了启示:多读书可以提高我的作文水平。因此,在以后的时间里我便增加我的阅读量,读完了自己的书,就和别人交换看。在四年级时,年级里就组织了“买一读八”的活动。意思就是班级里面自己买一本书,看完后就和其他班级交换看。现在,每个年级的走廊里都有了书吧,书吧也会定时的换书,为我们提供丰富的阅读资料。

读的书多了,作文当然也就进步了,在每次考试中, 我的作文没有下过二十五分。在平常的读书笔记中,我会积累很多好词好句,再把他们运用到我的作文里,这样一来,我的作文自然就写好了。这就像你栽种一棵果树,在你日积月累的过程中,果树终于长出果实,而你就享受这些美味的果实吧。

所以,我以后会多读书,勤练笔,我要沉浸在知识的海洋里,享受美味的“果实”。

读书名言给我的启示(二)

在小时候,图画书让我养成了“读书=翻翻的坏习惯”。妈 妈看了,便给我买了安徒生童话让我读。由于4岁时学的一个软件,让5岁的我识字量达到了4年级水平。我由此开始认识了童话书、文字书。

岁月无情,眼之间我已经上五年级了。这时,语文老师让我们每天记日志,我渐而发现原来被我无视的好词原来这样美,偶然翻看,我便陶醉在词语的世界里。一个个形容风景的词变成了一道道的风景,让世界更美好了。一个个形容人美貌的词都化为小精灵,个个比天仙还美。形容卫生的词语个个施着魔法,让世界更卫生。一个个形容善良的词语,把心肠恶毒的人变消失。啊,世界更美丽了,更卫生了,更善良了。走在街上的人不约而同地说:“啊!世界更好了!”

我回过神时,想:对!这就是文字之美,中国五千年精华之美,中国之美!

读书名言给我的启示(三)

“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基说过的这样一句话,总是让我情不自禁地想起发生在二零零六年的冬天的一件事。

那年,我生病了。头疼地日夜不得安宁,我躺在病床上,妈妈去给我买饭了。我静静地看着瓶里的小水滴一点点儿流进我的身体,我突然感到饥饿和病痛一起袭击我弱小的身体,当我感到无助时,看见妈妈放在我枕边的《小说月报》,我顺手拿来就看了起来。谁知,看上了瘾,渐渐地也不觉得头疼了,也不饿了,看完后精神也好了许多,我心想,妈妈为什么是给我买饭而不是买书呢看看书连病都好了,我回家要一头扎进书堆里,将每本书都看它个一万遍!那样说不定还能长生不老呢!(那里还小,什么也不懂哈)。妈妈回来后,我吃过饭,打完吊针就回家了(我可真回去扎进了书堆哩!)

这一段小往事,让我想起了许多读书名言,可我还是喜欢高尔基说过的这句,可能是我曾亲身感受过的原因吧。我觉得看书能抵挡饥饿,就像吃了面包一样。书是精神的食粮嘛!

五年级了,学了第一单元后,我又更加深刻地理解了它,而我的老师就是《窃读记》里的最后一段:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

因此,我得出一个结论:读书,伴我成长。


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