我心中的向日葵(1102)作文1100字

四年级作文

我心中的向日葵

市第三中学八(6)班 胡蓝月

每天, 向日葵总是把脸朝向太阳,当太阳将细碎的金粉撒在它的脸上时, 它的表情是悲是喜? 我看不清楚, 我只知道每个人心里都有一株向日葵„„

曾经的我是那么的不善言辞,在课堂上,我永远只是一个观众,因为我不敢大胆地发言。虽然我也曾经羡慕过那些总是能在发言后博得一片掌声的同学,虽然我也曾经不断地想要改变自己,可是我总是做得不尽人意。

直到那一节语文课,老师在课上问了一个难题。我先是一愣,紧接着心中又是一阵颤动,这不正是我昨天复习到的知识吗?班上的同学都在冥思苦想,气氛很是凝重。她将目光定格在了我的身上,那眼神里满是期盼。我垂着眼帘,低下了头。不久,她将目光转移到了别处。许久,我的耳旁传来她的声音:“难道你们都不会吗?”此时的我心中犹如汹涌的海浪在翻滚着,我不禁在心中暗问自己:“为什么?为什么不勇敢地战胜自己呢?”我仿佛被心底的这一声怒吼给问住了。我抬起头,望向老师,举起了手,待回答完了问题后,老师看向她,她的眼中有欣喜,更有骄傲。——“谢谢您,文老师!是你让我战胜了自己!”

记得还有一次,我拿着刚发下来的作文稿子,站在老师办公室的门口徘徊。忙碌的她无意中发现了我,询问道:“你有什么事吗?”当时的我正在犹豫不决,是否让辛苦了一天的老师给我讲作文。可是,眼尖的她早已看见我手中的作文稿子。“原来是找我来给你评讲作文啊,快进来啊!”我大步流星地朝她办公桌前走去。“文老师,麻烦您帮我指导一下。”我不好意思地说着。“你能主动找我,我很高兴啊!”

她笑着说。随后,她认真仔细地看着我的作文,时而皱着眉头,似乎对这点不满意;时而微笑着点点头,似乎对这段比较认同;时而眼睛微眯着,似乎在想着什么;时而嘴唇微抿,似乎在思考我的想法。此时办公室十分安静,我手心已布满着冷汗,头脑中仿佛有一万种想法:她对这篇作文是不是不满意,这篇作文是不是语句不优美,这段话是不是语言不简洁„„

“这篇作文整体写得不错,选材很新颖。”听到这里,心里的那块大石头总算是落地了。“但是,这篇文章还有很大的进步空间。首先这题目„„”她说话的语速不紧不慢仿佛像春天里一缕轻轻吟唱的和风,望向老师的眼睛时,总会不觉被她的眼神所吸引。“明白了吗?回去先改吧,不会的再来问我。我相信你,一定会改好的。”看向她坚定的目光,我下定决心一定要改好!走出办公室,我再次望向她办公桌的位置,只见她闭目小憩,双手来回按摩着太阳穴。她嘴里说没事,其实是很累吧!——“谢谢您,老师!”

夜深人静的时候,我又想起了向日葵,向日葵就像是老师,太阳就像是学生,老师永远以学生为中心,围着学生旋转。这天晚上的梦里,我梦见自己也成了一棵让学生敬佩的向日葵。

我心中的向日葵

市第三中学八(6)班 胡蓝月

每天, 向日葵总是把脸朝向太阳,当太阳将细碎的金粉撒在它的脸上时, 它的表情是悲是喜? 我看不清楚, 我只知道每个人心里都有一株向日葵„„

曾经的我是那么的不善言辞,在课堂上,我永远只是一个观众,因为我不敢大胆地发言。虽然我也曾经羡慕过那些总是能在发言后博得一片掌声的同学,虽然我也曾经不断地想要改变自己,可是我总是做得不尽人意。

直到那一节语文课,老师在课上问了一个难题。我先是一愣,紧接着心中又是一阵颤动,这不正是我昨天复习到的知识吗?班上的同学都在冥思苦想,气氛很是凝重。她将目光定格在了我的身上,那眼神里满是期盼。我垂着眼帘,低下了头。不久,她将目光转移到了别处。许久,我的耳旁传来她的声音:“难道你们都不会吗?”此时的我心中犹如汹涌的海浪在翻滚着,我不禁在心中暗问自己:“为什么?为什么不勇敢地战胜自己呢?”我仿佛被心底的这一声怒吼给问住了。我抬起头,望向老师,举起了手,待回答完了问题后,老师看向她,她的眼中有欣喜,更有骄傲。——“谢谢您,文老师!是你让我战胜了自己!”

记得还有一次,我拿着刚发下来的作文稿子,站在老师办公室的门口徘徊。忙碌的她无意中发现了我,询问道:“你有什么事吗?”当时的我正在犹豫不决,是否让辛苦了一天的老师给我讲作文。可是,眼尖的她早已看见我手中的作文稿子。“原来是找我来给你评讲作文啊,快进来啊!”我大步流星地朝她办公桌前走去。“文老师,麻烦您帮我指导一下。”我不好意思地说着。“你能主动找我,我很高兴啊!”

她笑着说。随后,她认真仔细地看着我的作文,时而皱着眉头,似乎对这点不满意;时而微笑着点点头,似乎对这段比较认同;时而眼睛微眯着,似乎在想着什么;时而嘴唇微抿,似乎在思考我的想法。此时办公室十分安静,我手心已布满着冷汗,头脑中仿佛有一万种想法:她对这篇作文是不是不满意,这篇作文是不是语句不优美,这段话是不是语言不简洁„„

“这篇作文整体写得不错,选材很新颖。”听到这里,心里的那块大石头总算是落地了。“但是,这篇文章还有很大的进步空间。首先这题目„„”她说话的语速不紧不慢仿佛像春天里一缕轻轻吟唱的和风,望向老师的眼睛时,总会不觉被她的眼神所吸引。“明白了吗?回去先改吧,不会的再来问我。我相信你,一定会改好的。”看向她坚定的目光,我下定决心一定要改好!走出办公室,我再次望向她办公桌的位置,只见她闭目小憩,双手来回按摩着太阳穴。她嘴里说没事,其实是很累吧!——“谢谢您,老师!”

夜深人静的时候,我又想起了向日葵,向日葵就像是老师,太阳就像是学生,老师永远以学生为中心,围着学生旋转。这天晚上的梦里,我梦见自己也成了一棵让学生敬佩的向日葵。


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