精灵鼠小弟作文400字

六年级作文

我有个小弟,他明明属兔,却说自己是“精灵鼠小弟”。你若问他为什麽?他就会有词有理地说甚么“鼠兔同笼”这不乱改麽?

“准是这小子干的!”看着我的钢笔被五马分尸,我气愤地说。上次他还对我管姥姥借的自行车进行了惨不忍睹的改装!弄得除了车铃不响之外,哪都响!

今天晚上,小弟在我家吃饭。我对他说:“明天我要和同学去玩,就不带你去!”听了这话,他把鼻子都气歪了!突然,他一阵狂笑,说:“你自己看看去,天上一个星星都没有,明天肯定下雨!”我跑到阳台一看,果然,天上连一个星星都没有,比人的脸都干净!接着,我小弟竟编起了歌:“大哥去不了了,哦耶!”

晚上,我怎麽也睡不着。总想着明天玩的事。突然,我想起了“哆啦A梦”中的一个片段:把愿望写在纸上,再把纸系在竹竿上,在把竹竿插在空地上,愿望就可以实现。我赶紧找做。当我想把竹竿插在空地上时,发现对面也有一个竹竿。上面写着弯弯曲曲的字:明天别下雨,大哥要去玩!

抬头仰望天空,天上已是繁星点点……

我有个小弟,他明明属兔,却说自己是“精灵鼠小弟”。你若问他为什麽?他就会有词有理地说甚么“鼠兔同笼”这不乱改麽?

“准是这小子干的!”看着我的钢笔被五马分尸,我气愤地说。上次他还对我管姥姥借的自行车进行了惨不忍睹的改装!弄得除了车铃不响之外,哪都响!

今天晚上,小弟在我家吃饭。我对他说:“明天我要和同学去玩,就不带你去!”听了这话,他把鼻子都气歪了!突然,他一阵狂笑,说:“你自己看看去,天上一个星星都没有,明天肯定下雨!”我跑到阳台一看,果然,天上连一个星星都没有,比人的脸都干净!接着,我小弟竟编起了歌:“大哥去不了了,哦耶!”

晚上,我怎麽也睡不着。总想着明天玩的事。突然,我想起了“哆啦A梦”中的一个片段:把愿望写在纸上,再把纸系在竹竿上,在把竹竿插在空地上,愿望就可以实现。我赶紧找做。当我想把竹竿插在空地上时,发现对面也有一个竹竿。上面写着弯弯曲曲的字:明天别下雨,大哥要去玩!

抬头仰望天空,天上已是繁星点点……


相关作文

  • [精灵鼠小弟]读后感作文200字作文300字
  • 我怀着激动的心情看了<精灵鼠小弟>. 精灵鼠小弟以前没有朋友,但它自从交了玛加洛这只小鸟为朋友后,它就不再孤独了.它很爱护这个朋友,而玛加洛却是一只坏老鹰的卧底,坏老鹰的目的就是让玛加洛交精灵鼠小弟为好友,可以偷到精灵鼠妈妈的戒指.但精灵鼠小弟用它的机智.勇气制服了玛加洛,玛加洛下定决心 ...

  • [精灵鼠小弟]读后感 骞晓晗作文400字
  • [<精灵鼠小弟>读后感 骞晓晗] 我读了<精灵鼠小弟>以后,我就觉得斯图尔特很勇敢,很坚强,也很自信,斯图尔特很喜欢冒险,<精灵鼠小弟>读后感 骞晓晗.他遇到困难不是退缩,而是勇敢的去面对.就像第7章帆船比赛一样,斯图尔特落水了,但是斯图尔特又重新爬上了船,去比赛 ...

  • [精灵鼠小弟]读后感 (2)作文500字
  • <精灵鼠小弟>读后感 在寒假里我读了一本书,名字叫<精灵鼠小弟>,作者是美国作家E.B 怀特,主人公是精灵鼠小弟. 故事的主要内容是:利尔特先生的二儿子斯图尔特,一生下来时只有老鼠般的身高,他长大以后,就越来越像老鼠了,长出了老鼠一样的胡须,鼻子像老鼠一样尖,利尔特太太意识到 ...

  • 读[精灵鼠小弟]有感作文500字
  • 我今天看了<精灵鼠小弟>,这本书又好看又感人,读了这本书,我受益匪浅,这个鼠小弟叫斯图尔特,写这本书的作者是美国作家E .B 怀特所着的三部被誉为二十世纪读者最多,最爱戴的童话之一.这本书介绍了鼠小弟可爱.聪明.勇敢又有一颗坚定的心.我很喜欢他.斯图尔特生下来只有两英寸高,长得像老鼠. ...

  • 精灵鼠小弟作文600字
  • 精灵鼠小弟 我弟弟属鼠,不知何时,他便自封"精灵鼠小弟". " 准是这小子干的!"望着写字台上刚买的自动铅笔已被"五马分尸",联想几天前他刚对我的自行车进行了一次"惨无人道"的"修理",结果车子遭遇了 ...

  • 读[精灵鼠小弟]有感作文700字
  • "鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书"我可是个非常爱读书的孩子,今年暑假,我就阅读了三本书.这三本书可都是美国的著名作家EB怀特写的.猜猜这分别是那三本书呢?对了,它们就是:<精灵鼠小弟><夏洛的网>和<吹小号的天鹅>.其中,我最喜欢的一本就是&l ...

  • 读[精灵鼠小弟]有感作文400字
  • "这只鼠小弟不是小老鼠,而是一位小少爷--"在书本的头上,我看到了这几个字,我心里就十分奇怪,鼠小弟居然还是小少爷?不太可能.我迫不及待地翻开了书. 书的开始便讲了鼠小弟的样子,如有八字须,两英寸高--,还戴着一顶小帽子,执着一根光明棍,看上去又可爱又小巧. 鼠小弟经历了许多有趣 ...

  • 精灵鼠小弟作文3200字
  • 1 精灵鼠小弟--鼠标 [适用版本]华师大版小学信息技术教材教学案例 [适用单元]小学三年级教材第5课 一.教材分析 讲解使用鼠标时,鼠标的握法应让学生拿住鼠标感到舒服为好,并不一定要规定一个姿势,鼠标的移动让学生明白要紧贴工作台的表面移动:引导学生观察鼠标指针经过图标时.指向图标时的变化(培养学生 ...

  • [精灵鼠小弟]读后感作文700字
  • 1 <精灵鼠小弟>读后感 高密市第二实验小学三年级四班 栾东晓 当我第一眼看到<精灵鼠小弟>这本书时,就马上喜欢上了他.封面上的斯图尔特--一个袖珍孩子长得非常可爱.让我忍不住对着封面上的他问好,因为封面勾起了我看这本书的欲望.这本书的作者是美国的E ·B 怀特,在2009年 ...

你可能喜欢
聚合