作文作文1600字

初一作文

2、给我快乐的古诗文(选材:读书)

循者古诗文的足迹,我在追寻中享受着灵魂的激荡,享受精神的丰满,享受祖国的山河美景,享受古诗文中觅觅可寻的快乐。

淡淡品味,快乐在古诗文的幽雅美景中。穿越至桃花源,穿梭于落英缤纷,芳草鲜美的桃花林,享受黄发垂髫,并怡然自乐的大同社会,耳畔仿佛传来孩子们嬉戏的笑声。陶醉其中,有种“悠然出南山”的气息,我悟到了陶渊明耕作用词的快乐,踏身悄然至三峡,“两岸连山,略无阙处”的磅礴气势震撼了我,远远看着清荣峻茂,听着高猿长啸,山谷回想着渝者长歌,我体验到了那道探索自然的快乐。追寻自然的韵味,我体悟到欣赏山水的快乐所在。

轻轻聆听,快乐在古诗文的豪情之中。怀着感伤,漫步落花间,忽闻龚自珍清吟“落红不是无情物,化作春泥更护花。”他坚定的目光告诉他还继续为国效力的决心,我懂得了他忠心报国的快乐,随范仲淹登上岳阳楼,面对这浩浩汤汤,横无际涯的洞庭湖水,他时喜时悲,后而大呼:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”我内心一震,如此广阔的胸襟,如此淡定的心绪,望着他释怀万分的背影,我明白了心怀天下的快乐,倾听仁人志士的呐喊,畅快淋漓的豪情,我体味了胸怀万物的快乐。

细细感悟,快乐在古诗文的智谋策略中。撩起帘帐,曹刿正与鲁庄公对话:“战则请从,”曹刿十分有策略,胸有成竹的指挥作战,在对方士竭,辙乱,旗靡后才逐之,克之。周密的战略思想令我拍手称赞,恍然明白,原来细节决定成败,洞察力竟然如此重要;漫步朝上,邹忌正慢条斯理的向齐王纳谏,用了亲身的经历与朝事相喻,齐王豁然开朗,如同拨云见日,从而纳谏。“战胜于朝廷”巧妙的方法令我点头致敬,原来点滴中也有大道理。读了这些计谋古诗文,我陶醉在领悟智慧的快乐之中。 多少个闲适的午后,捧一杯香茗,我读古诗文;多少个诗意的夜晚,点一盏明灯,我品古诗文;多少个静静的课堂,怀一颗敬慕之心,我赏古诗文。畅游在古诗问的广阔天地中,我渐渐在仁人志士的身上,学到了诸多生活的道理,于是我开始热爱自然,我关注国家大事,我用自己的头脑与智慧思考生活。伴着古诗文,我悄然成长。

给我快乐的古诗文,伴我一生前行。

2、精彩古诗

诗,是唐朝的一株柳,摇曳在古风河畔;诗,是宋朝的一尾鱼,游弋于清澈柔波;诗,是元朝的一首曲,传颂在天山草原……——题记

夜深人静时,点一盏明灯,备一壶香茗,手捧一诗集,凭窗而立。读书,为我插上神奇的翅膀,带我在诗词的天空中飞翔„„

诗词带我飞过春天„„“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”东风拂面让人感到丝丝暖意,苏醒的百花在风中摇曳,展现着动人的姿态,把刚从冬眠中苏醒了的大地渲染地五彩缤纷。诗中的春景,诗中的花红,在朱熹笔下幻化出万千光彩,这是春之灵感,这是春之恋歌,诗中的景,诗中的情,诗一样的春色。

诗词带我飞过夏天„„ “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 六月的西湖,无边的莲叶映照的太阳的光芒,让人看得目眩。粉红的荷花如同天边的彩霞,在碧叶的映照下分外飘逸,灼灼其华。诗中的莲叶,诗中的荷花,在杨万里笔下妙趣横生,这是夏的生命,这是夏的标志,诗中的花,诗中的夏,诗一样的夏景。

诗词带我飞过秋天„„ “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 山上层林尽染,火红的枫叶在阵阵秋风中燃烧。拼尽了自己的一丝力量为单调的秋天平添了一分红于二月花的色彩。诗中的红枫,诗中的秋景,在杜牧的笔下深邃悠远,这是秋的精神,这是秋的天籁,诗中的叶,诗中的秋,诗一样的秋暮。

诗词带我飞过冬天„„“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”天地苍茫,纯白的雪花随着北风在风中曼妙而舞缓缓飘落,一棵棵落满了雪花的枯树,如同一棵棵梨树在风中傲然挺立。诗中的梨花,诗中的冬雪,在岑参的笔下漫天飞舞,这是冬的灵魂,这是冬的乐曲,诗中的雪,诗中的冬,诗一样的塞外雪天。

让读书为我们插上神奇的翅膀,带我们在诗词的天空中飞翔吧!

2、给我快乐的古诗文(选材:读书)

循者古诗文的足迹,我在追寻中享受着灵魂的激荡,享受精神的丰满,享受祖国的山河美景,享受古诗文中觅觅可寻的快乐。

淡淡品味,快乐在古诗文的幽雅美景中。穿越至桃花源,穿梭于落英缤纷,芳草鲜美的桃花林,享受黄发垂髫,并怡然自乐的大同社会,耳畔仿佛传来孩子们嬉戏的笑声。陶醉其中,有种“悠然出南山”的气息,我悟到了陶渊明耕作用词的快乐,踏身悄然至三峡,“两岸连山,略无阙处”的磅礴气势震撼了我,远远看着清荣峻茂,听着高猿长啸,山谷回想着渝者长歌,我体验到了那道探索自然的快乐。追寻自然的韵味,我体悟到欣赏山水的快乐所在。

轻轻聆听,快乐在古诗文的豪情之中。怀着感伤,漫步落花间,忽闻龚自珍清吟“落红不是无情物,化作春泥更护花。”他坚定的目光告诉他还继续为国效力的决心,我懂得了他忠心报国的快乐,随范仲淹登上岳阳楼,面对这浩浩汤汤,横无际涯的洞庭湖水,他时喜时悲,后而大呼:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”我内心一震,如此广阔的胸襟,如此淡定的心绪,望着他释怀万分的背影,我明白了心怀天下的快乐,倾听仁人志士的呐喊,畅快淋漓的豪情,我体味了胸怀万物的快乐。

细细感悟,快乐在古诗文的智谋策略中。撩起帘帐,曹刿正与鲁庄公对话:“战则请从,”曹刿十分有策略,胸有成竹的指挥作战,在对方士竭,辙乱,旗靡后才逐之,克之。周密的战略思想令我拍手称赞,恍然明白,原来细节决定成败,洞察力竟然如此重要;漫步朝上,邹忌正慢条斯理的向齐王纳谏,用了亲身的经历与朝事相喻,齐王豁然开朗,如同拨云见日,从而纳谏。“战胜于朝廷”巧妙的方法令我点头致敬,原来点滴中也有大道理。读了这些计谋古诗文,我陶醉在领悟智慧的快乐之中。 多少个闲适的午后,捧一杯香茗,我读古诗文;多少个诗意的夜晚,点一盏明灯,我品古诗文;多少个静静的课堂,怀一颗敬慕之心,我赏古诗文。畅游在古诗问的广阔天地中,我渐渐在仁人志士的身上,学到了诸多生活的道理,于是我开始热爱自然,我关注国家大事,我用自己的头脑与智慧思考生活。伴着古诗文,我悄然成长。

给我快乐的古诗文,伴我一生前行。

2、精彩古诗

诗,是唐朝的一株柳,摇曳在古风河畔;诗,是宋朝的一尾鱼,游弋于清澈柔波;诗,是元朝的一首曲,传颂在天山草原……——题记

夜深人静时,点一盏明灯,备一壶香茗,手捧一诗集,凭窗而立。读书,为我插上神奇的翅膀,带我在诗词的天空中飞翔„„

诗词带我飞过春天„„“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”东风拂面让人感到丝丝暖意,苏醒的百花在风中摇曳,展现着动人的姿态,把刚从冬眠中苏醒了的大地渲染地五彩缤纷。诗中的春景,诗中的花红,在朱熹笔下幻化出万千光彩,这是春之灵感,这是春之恋歌,诗中的景,诗中的情,诗一样的春色。

诗词带我飞过夏天„„ “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 六月的西湖,无边的莲叶映照的太阳的光芒,让人看得目眩。粉红的荷花如同天边的彩霞,在碧叶的映照下分外飘逸,灼灼其华。诗中的莲叶,诗中的荷花,在杨万里笔下妙趣横生,这是夏的生命,这是夏的标志,诗中的花,诗中的夏,诗一样的夏景。

诗词带我飞过秋天„„ “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 山上层林尽染,火红的枫叶在阵阵秋风中燃烧。拼尽了自己的一丝力量为单调的秋天平添了一分红于二月花的色彩。诗中的红枫,诗中的秋景,在杜牧的笔下深邃悠远,这是秋的精神,这是秋的天籁,诗中的叶,诗中的秋,诗一样的秋暮。

诗词带我飞过冬天„„“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”天地苍茫,纯白的雪花随着北风在风中曼妙而舞缓缓飘落,一棵棵落满了雪花的枯树,如同一棵棵梨树在风中傲然挺立。诗中的梨花,诗中的冬雪,在岑参的笔下漫天飞舞,这是冬的灵魂,这是冬的乐曲,诗中的雪,诗中的冬,诗一样的塞外雪天。

让读书为我们插上神奇的翅膀,带我们在诗词的天空中飞翔吧!


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