第十课 假如我是你
一、学习重点
1. 成功人际交往的前提条件有哪些？ 、 、 、 是成功人际交往的前提条件，也是文明交往的内在基础。
2. 为什么要平等待人、尊重他人？
①我国宪法规定：公民在 面前一律平等。②平等是 的理想追求。 ③每个人都希望拥有平等权利，希望得到他人尊重。
④平等待人是成功人际交往的前提条件，也是文明交往的内在基础。
3. 怎样平等待人、尊重他人？
①与同学交往时，我们应该平等地对待每一个同学。
②要尊重他人的 、 、个人隐私等。不侮辱、轻视或歧视他人。
4. 为什么要宽容理解他人?
①宽容理解是成功人际交往的前提条件，也是文明交往的内在基础。
②宽容理解会使社会和人生变得更加美好。
5. 怎样宽容理解他人?
①要宽容他人不同；不 他人成绩；不 他人过失。宽容不等于无原则的 ，是在不违背是非原则基础上的 。②学会理解的关键是学会 。
6. 为什么要关心帮助他人？
①关心与互助是成功人际交往的前提条件，也是文明交往的内在基础。
②人类社会需要互相关心帮助。③每个人都可能遇到困难，需要他人的帮助。
7. 怎样关心帮助他人？
①要关心他人的身心、学习和生活。②在他人需要时及时 。
二、当堂测试
1. 人与人之间的平等，集中表现为 上的平等。（ ）
①智力 ②体力 ③财力 ④人格 ⑤法律地位
A. ①② B.①②③ C.④⑤ D.①②④⑤
2. 中学生小丽学习成绩非常优秀，但与同学交往时，得理不让人，不肯吃亏，不尊重别人，同学们都不愿意与她交往。小丽的内心很苦恼，很希望与同学搞好关系，下面的方法可以实现她的愿望的是（ ）
①迎合大家的喜好，少给同学提意见 ②心中有他人，关心帮助同学
③宽容同学的过失，体谅对方的情感 ④不与有缺点的同学交往
⑤与同学平等相处，尊重对方的人格
A ．①②③ B ．②③⑤ C．②③④ D．①②③④
3. 晓东是一个品学兼优的好学生，平时深受同学们的拥护。在谈到是什么原因使他在同学中有如此高的威信时，他说：“我从没把自己学习好当作资本，把自己看得高人一等。平时同学有困难，我总是尽量想办法帮忙解决。”这说明晓东在与同学的交往中能够做到（ ） ①宽容待人 ②平等待人 ③理解他人 ④关心帮助他人
A. ①② B.②③ C. ②④ D.①④
4. “世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国作家雨果的一句至理名言。它启示我们在与他人交往的过程中（ ）
A. 要相互关心、相互帮助 B.要时时迁就别人，不计较别人的缺点和错误
C. 要学会换位思考，理解别人 D.要学会宽容大度，宽容待人
5．理解他人是文明交往的前提。学会理解的关键是（ ）
A. 学会换位思考 B.关心和帮助他人
C. 自己愿意做的事不让别人做 D.要迎合别人的意愿
6. 根据所学知识，填一填遇到下列情境时的正确做法及理由。（15分）
7. 请根据所学知识，对同学交往中常见的这些观点进行简要评析（15分）（2011.3育英中学初三模拟试题 ）
小文：“小华家里那么穷，我才不愿意搭理他。”（5分）
小新：“教会你这道数学题，我也很开心啊。”（5分）
小婉：“你把我的新衣服弄脏了，赔我的。”（5分）
小文是错误的。
原因：为什么要平等待人、尊重他人？
怎样做: 怎样平等待人、尊重他人？
小新是正确的。
原因: 为什么要关心帮助他人？
怎样: 怎样关心帮助他人？
小碗是错误的。
原因: 为什么要宽容理解他人?
怎样: 怎样宽容理解他人?
第十课 假如我是你
一、学习重点
1. 成功人际交往的前提条件有哪些？ 、 、 、 是成功人际交往的前提条件，也是文明交往的内在基础。
2. 为什么要平等待人、尊重他人？
①我国宪法规定：公民在 面前一律平等。②平等是 的理想追求。 ③每个人都希望拥有平等权利，希望得到他人尊重。
④平等待人是成功人际交往的前提条件，也是文明交往的内在基础。
3. 怎样平等待人、尊重他人？
①与同学交往时，我们应该平等地对待每一个同学。
②要尊重他人的 、 、个人隐私等。不侮辱、轻视或歧视他人。
4. 为什么要宽容理解他人?
①宽容理解是成功人际交往的前提条件，也是文明交往的内在基础。
②宽容理解会使社会和人生变得更加美好。
5. 怎样宽容理解他人?
①要宽容他人不同；不 他人成绩；不 他人过失。宽容不等于无原则的 ，是在不违背是非原则基础上的 。②学会理解的关键是学会 。
6. 为什么要关心帮助他人？
①关心与互助是成功人际交往的前提条件，也是文明交往的内在基础。
②人类社会需要互相关心帮助。③每个人都可能遇到困难，需要他人的帮助。
7. 怎样关心帮助他人？
①要关心他人的身心、学习和生活。②在他人需要时及时 。
二、当堂测试
1. 人与人之间的平等，集中表现为 上的平等。（ ）
①智力 ②体力 ③财力 ④人格 ⑤法律地位
A. ①② B.①②③ C.④⑤ D.①②④⑤
2. 中学生小丽学习成绩非常优秀，但与同学交往时，得理不让人，不肯吃亏，不尊重别人，同学们都不愿意与她交往。小丽的内心很苦恼，很希望与同学搞好关系，下面的方法可以实现她的愿望的是（ ）
①迎合大家的喜好，少给同学提意见 ②心中有他人，关心帮助同学
③宽容同学的过失，体谅对方的情感 ④不与有缺点的同学交往
⑤与同学平等相处，尊重对方的人格
A ．①②③ B ．②③⑤ C．②③④ D．①②③④
3. 晓东是一个品学兼优的好学生，平时深受同学们的拥护。在谈到是什么原因使他在同学中有如此高的威信时，他说：“我从没把自己学习好当作资本，把自己看得高人一等。平时同学有困难，我总是尽量想办法帮忙解决。”这说明晓东在与同学的交往中能够做到（ ） ①宽容待人 ②平等待人 ③理解他人 ④关心帮助他人
A. ①② B.②③ C. ②④ D.①④
4. “世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国作家雨果的一句至理名言。它启示我们在与他人交往的过程中（ ）
A. 要相互关心、相互帮助 B.要时时迁就别人，不计较别人的缺点和错误
C. 要学会换位思考，理解别人 D.要学会宽容大度，宽容待人
5．理解他人是文明交往的前提。学会理解的关键是（ ）
A. 学会换位思考 B.关心和帮助他人
C. 自己愿意做的事不让别人做 D.要迎合别人的意愿
6. 根据所学知识，填一填遇到下列情境时的正确做法及理由。（15分）
7. 请根据所学知识，对同学交往中常见的这些观点进行简要评析（15分）（2011.3育英中学初三模拟试题 ）
小文：“小华家里那么穷，我才不愿意搭理他。”（5分）
小新：“教会你这道数学题，我也很开心啊。”（5分）
小婉：“你把我的新衣服弄脏了，赔我的。”（5分）
小文是错误的。
原因：为什么要平等待人、尊重他人？
怎样做: 怎样平等待人、尊重他人？
小新是正确的。
原因: 为什么要关心帮助他人？
怎样: 怎样关心帮助他人？
小碗是错误的。
原因: 为什么要宽容理解他人?
怎样: 怎样宽容理解他人?