击鼓传花作文300字作文3000字

四年级作文

击鼓传花作文300字

第一篇: 击鼓传花

今天,老师进了班里后便拿起粉笔,在黑板上你写了4个大字," 击鼓传花"4个字,这是一个游戏的名字,我们玩这个游戏的时候个痛快了,下面我给你们讲讲是怎么玩的吧!

老师说鬼游戏规则以后,同学们就立马开始传了,传的非常快,几十秒钟就传完了,传到我的面前时,突然停了下来, 听到了孟君伟那里,孟君伟非说:" 停到我同桌那里才停了下来。" 同学们都说是孟君伟,这是老师让他们石头剪刀布来决定,这时候孟君伟赢了,然后王佳慧就去抽签了,然后老师就让他把纸条上的内容读下来,这个任务非常简单,是说出3个朋友的名字,她分别说了:秦思思、井慧、黄家华,就这3个人,奖励了王佳慧一个棒棒糖。

还抽到了孟亿轩,纸条上写的是跳舞,可是他不会跳舞,这是老师就教她,而且我们班人都跳了起来,这就是我们班玩的情况。(春游作文)

这一节课我们无比的开心,高兴。

第二篇: 激动的击鼓传花

今天,音乐老师拿来一面鼓,说:" 今天,我们来玩击鼓传花。" 我们都高兴起来。游戏规则是:一个人蒙着眼睛敲着鼓,传一个东西,鼓声一停,东西落在谁手里,他(她)就在前面表演节目。同学们大声欢呼,连桌子都一震一震。

游戏开始了,是从第一排竖着往后传。不能扔,不能弄掉。开始了我前面的人以最快的速度给我,我马上给我后面的人,谁知他给她同桌,害得游戏竖着变成横着传了,全乱了套,老师让他从新传。又开始了,这次他没有传错,比以前的速度还要快。终于停了,是崔艳玲,她上台唱了一首歌,名字叫" 外婆的澎湖湾" ,我们大家也唱了起来,歌声回荡在教室里。鼓声继续,东西也从崔艳玲手里跑了出去。" 咚" 鼓声停了。这次落在了王帅的手里,他一点也不想上去,很抱怨。可他还是唱了一首歌,下课的铃声响了,我们快乐的下了音乐课,大家脸上满是笑容。击鼓传花作文300字击鼓传花作文300字。

大家都说这节课过的非常愉快,非常好玩。还想上像这节相同的课,幸福快乐!永远开心!

分页:123

第三篇: 击鼓传花

今天的语文课,我们要玩击鼓传花。

老师给我们说了规则,先选一个击鼓手,再拿一个红领巾,击鼓手说一二三,开始!就得快点传花,当击鼓手说听的时候,花落到谁那儿谁就得表演,那时,我们都得鼓掌。

游戏开始了," 噔噔噔" 的声音响起,同学们一个传一个,谁都不想表演,不一会,响声停了," 花" 落到了卓正业的手里,他说了一个笑话,逗的我们哈哈大笑,可以说是快乐无比,游戏还在玩着," 噔噔噔" 的声音又响了起来,大家依然继续传着,传到我时,我一丝不苟的传给了王靖喆,那时,响声没了,说明该王靖喆讲笑话,可以让我们高兴,但是,不是我想的那样,王靖喆没有笑话,所以只能罚他当击鼓手了。响声又开始了,我们接二连三的传啊传,可到了李博那里,李博就不传了,只到响声停了以后,原来李博是想讲笑话,他说:" 一只红螃蟹和一只黑螃蟹比赛,谁跑的快?" 我们都异口同声的说:" 黑螃蟹,因为红螃蟹是被人烤熟的。" 又开始了,还没传两下,就已经把我们全班(74个人)传过了,可能是太好玩了吧!

这个游戏真好玩,让我知道了要眼疾手快、团结力量大。

第四篇: 击鼓传花

今天,老师有和我们玩了一个非常有趣的游戏,名字叫击鼓传花。

游戏的规则是,第一个人手里拿个小球,当鼓声一响开始传,鼓声一听,小球传到谁手里,谁给大家唱一首歌。老师微笑着告诉我们大家。

我们听后,有的同学高兴极了,练了练嗓子,有的同学则愁眉苦脸的,摇着头喊我不会唱歌可怎么办呢?希望不要传到我这里。

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可是这次传球比赛不管大家愿意不愿意的,却还是进行了。老师拿了一个木条。,敲打着桌子,小球也开始传了起来,老师瞧的时而慢,时而快。时而急,时而缓的 ,可我的心里还是那么着急,小球 传到我们手里像烫手的山药一样,我的心像有一只小兔子一样砰砰直跳,小球传到我手里了,我正想仍给别人,可就在这时,鼓声却一下停了 我浑身僵到哪里,拿着球,红着脸,不知所措,那一刹间,我觉得自己的呼吸就要停了。又想哭,又想笑的,不知道该干什么了,在老师和同学们的鼓励下,我终于开口唱了,歌名是《听妈妈讲那过去的事情》。

这个游戏不但好玩,还让我们展示了才华,我非常喜欢这个游戏。击鼓传花作文300字文章击鼓传花作文300字出自,此链接!。

第五篇: 击鼓传花

今天上课的时候,老师说让我们玩一个游戏。游戏名叫" 击鼓传花" 。老师又说:" 咱们班里没有花只有沙包。游戏的规则是:老师用一把铁尺子敲我们的黑板,让我们传沙包。只有把桥黑板的声音停下,我们就不能传了。要是这个沙包停留在哪位同学的手中,就让他表演一个节目或说一句都同学们开心的话就可以了。" 说完后我们就开始玩了。我们听见老师敲黑板的声音后,我们就开始传了。

我看见他们传的很激烈,我的心也砰砰砰——快跳出来了,非常非常的紧张。等传到我这儿时,老师敲黑板的声音也快完了。这时,我赶紧传到另一个同学的手里,最后拿到沙包的是王一帆。老师让他谁一句话,王一帆说他不知道该说什么。最后老师说:" 同学们想想他要说什么?" 我想他可能会说:" 全班这么多人,偏偏落到我身上,我真是不幸运啊!"

今天玩得太开心了。

第六篇: 击鼓传花

叮铃铃上课铃响后,彭教师拿了一朵大红花,高兴地走进教室,对我们说:" 今天,我们要进行一个' 击鼓传花背古诗' 的游戏。" 我听后非常高兴,因为我在寒假里背了不少诗。老师讲完游戏规则后,我们就开始了游戏。

随着咚—咚—咚的鼓声响起来,大红花在同学们手中快速地传递,红花马上就要传到我这里了,我既紧张又兴奋,希望鼓声停止的时候,我能拿到大红花。

最有趣的就数我们班的毛铧若了,咚的一声,鼓声停了,大红花落到她手中,只见她脸一下就红了,估计是有点紧张,幸运的是她抽到了最简单的" 咏鹅" ,她流利地背诵下来,得到了彭老师奖励的糖果,还给她们小组赢得了一面小红旗。

一节课在紧张的鼓声中很快结束了。虽然大红花没落到我手中,但我也很高兴,因为这个游戏不仅锻炼了我们的反应速度,还鼓励我们在同伴面前大胆不怯场,同时也感到游戏的快乐,我很喜欢这种游戏。

第七篇: 击鼓传花

今天,第一节课,老师让我们全体同学玩游戏,叫" 击鼓传花" ,同学们听了,开心极了。

老师简单地给我们讲了一下游戏规则,规则是:老师开始敲鼓,同学们就开始传花,鼓声一停,花传到谁那里,谁就表演节目。击鼓传花作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。然后,我们就开始玩了。老师开始敲鼓了,我在心里想:千万不要把花传到我这里呀!

第一轮结束了,我很开心,因为没有轮到我拿着花的时候停了。这下是张勇奔表演的大猩猩,他在向胸前用力打,表情看起来很生气,表演的大猩猩非常像。同学们有的拍着桌子大笑;有的捂着肚子笑;还有的哈哈大笑。最有意思的是薛志祥,他表演的是" 变脸" ,只见他撅着嘴,皱着鼻子,手指着第一排的同学生气的说:" 看你那样,看你那样。" 逗得我们哈哈大笑。

直到下课了,我们几个女生还玩着呢。唉,幸亏没有轮到我表演节目,吓死我了,要不我就惨了。但我还是非常喜欢这个游戏的。我想:如果再玩一次,那该多好呀。

击鼓传花作文300字

第一篇: 击鼓传花

今天,老师进了班里后便拿起粉笔,在黑板上你写了4个大字," 击鼓传花"4个字,这是一个游戏的名字,我们玩这个游戏的时候个痛快了,下面我给你们讲讲是怎么玩的吧!

老师说鬼游戏规则以后,同学们就立马开始传了,传的非常快,几十秒钟就传完了,传到我的面前时,突然停了下来, 听到了孟君伟那里,孟君伟非说:" 停到我同桌那里才停了下来。" 同学们都说是孟君伟,这是老师让他们石头剪刀布来决定,这时候孟君伟赢了,然后王佳慧就去抽签了,然后老师就让他把纸条上的内容读下来,这个任务非常简单,是说出3个朋友的名字,她分别说了:秦思思、井慧、黄家华,就这3个人,奖励了王佳慧一个棒棒糖。

还抽到了孟亿轩,纸条上写的是跳舞,可是他不会跳舞,这是老师就教她,而且我们班人都跳了起来,这就是我们班玩的情况。(春游作文)

这一节课我们无比的开心,高兴。

第二篇: 激动的击鼓传花

今天,音乐老师拿来一面鼓,说:" 今天,我们来玩击鼓传花。" 我们都高兴起来。游戏规则是:一个人蒙着眼睛敲着鼓,传一个东西,鼓声一停,东西落在谁手里,他(她)就在前面表演节目。同学们大声欢呼,连桌子都一震一震。

游戏开始了,是从第一排竖着往后传。不能扔,不能弄掉。开始了我前面的人以最快的速度给我,我马上给我后面的人,谁知他给她同桌,害得游戏竖着变成横着传了,全乱了套,老师让他从新传。又开始了,这次他没有传错,比以前的速度还要快。终于停了,是崔艳玲,她上台唱了一首歌,名字叫" 外婆的澎湖湾" ,我们大家也唱了起来,歌声回荡在教室里。鼓声继续,东西也从崔艳玲手里跑了出去。" 咚" 鼓声停了。这次落在了王帅的手里,他一点也不想上去,很抱怨。可他还是唱了一首歌,下课的铃声响了,我们快乐的下了音乐课,大家脸上满是笑容。击鼓传花作文300字击鼓传花作文300字。

大家都说这节课过的非常愉快,非常好玩。还想上像这节相同的课,幸福快乐!永远开心!

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第三篇: 击鼓传花

今天的语文课,我们要玩击鼓传花。

老师给我们说了规则,先选一个击鼓手,再拿一个红领巾,击鼓手说一二三,开始!就得快点传花,当击鼓手说听的时候,花落到谁那儿谁就得表演,那时,我们都得鼓掌。

游戏开始了," 噔噔噔" 的声音响起,同学们一个传一个,谁都不想表演,不一会,响声停了," 花" 落到了卓正业的手里,他说了一个笑话,逗的我们哈哈大笑,可以说是快乐无比,游戏还在玩着," 噔噔噔" 的声音又响了起来,大家依然继续传着,传到我时,我一丝不苟的传给了王靖喆,那时,响声没了,说明该王靖喆讲笑话,可以让我们高兴,但是,不是我想的那样,王靖喆没有笑话,所以只能罚他当击鼓手了。响声又开始了,我们接二连三的传啊传,可到了李博那里,李博就不传了,只到响声停了以后,原来李博是想讲笑话,他说:" 一只红螃蟹和一只黑螃蟹比赛,谁跑的快?" 我们都异口同声的说:" 黑螃蟹,因为红螃蟹是被人烤熟的。" 又开始了,还没传两下,就已经把我们全班(74个人)传过了,可能是太好玩了吧!

这个游戏真好玩,让我知道了要眼疾手快、团结力量大。

第四篇: 击鼓传花

今天,老师有和我们玩了一个非常有趣的游戏,名字叫击鼓传花。

游戏的规则是,第一个人手里拿个小球,当鼓声一响开始传,鼓声一听,小球传到谁手里,谁给大家唱一首歌。老师微笑着告诉我们大家。

我们听后,有的同学高兴极了,练了练嗓子,有的同学则愁眉苦脸的,摇着头喊我不会唱歌可怎么办呢?希望不要传到我这里。

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可是这次传球比赛不管大家愿意不愿意的,却还是进行了。老师拿了一个木条。,敲打着桌子,小球也开始传了起来,老师瞧的时而慢,时而快。时而急,时而缓的 ,可我的心里还是那么着急,小球 传到我们手里像烫手的山药一样,我的心像有一只小兔子一样砰砰直跳,小球传到我手里了,我正想仍给别人,可就在这时,鼓声却一下停了 我浑身僵到哪里,拿着球,红着脸,不知所措,那一刹间,我觉得自己的呼吸就要停了。又想哭,又想笑的,不知道该干什么了,在老师和同学们的鼓励下,我终于开口唱了,歌名是《听妈妈讲那过去的事情》。

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第五篇: 击鼓传花

今天上课的时候,老师说让我们玩一个游戏。游戏名叫" 击鼓传花" 。老师又说:" 咱们班里没有花只有沙包。游戏的规则是:老师用一把铁尺子敲我们的黑板,让我们传沙包。只有把桥黑板的声音停下,我们就不能传了。要是这个沙包停留在哪位同学的手中,就让他表演一个节目或说一句都同学们开心的话就可以了。" 说完后我们就开始玩了。我们听见老师敲黑板的声音后,我们就开始传了。

我看见他们传的很激烈,我的心也砰砰砰——快跳出来了,非常非常的紧张。等传到我这儿时,老师敲黑板的声音也快完了。这时,我赶紧传到另一个同学的手里,最后拿到沙包的是王一帆。老师让他谁一句话,王一帆说他不知道该说什么。最后老师说:" 同学们想想他要说什么?" 我想他可能会说:" 全班这么多人,偏偏落到我身上,我真是不幸运啊!"

今天玩得太开心了。

第六篇: 击鼓传花

叮铃铃上课铃响后,彭教师拿了一朵大红花,高兴地走进教室,对我们说:" 今天,我们要进行一个' 击鼓传花背古诗' 的游戏。" 我听后非常高兴,因为我在寒假里背了不少诗。老师讲完游戏规则后,我们就开始了游戏。

随着咚—咚—咚的鼓声响起来,大红花在同学们手中快速地传递,红花马上就要传到我这里了,我既紧张又兴奋,希望鼓声停止的时候,我能拿到大红花。

最有趣的就数我们班的毛铧若了,咚的一声,鼓声停了,大红花落到她手中,只见她脸一下就红了,估计是有点紧张,幸运的是她抽到了最简单的" 咏鹅" ,她流利地背诵下来,得到了彭老师奖励的糖果,还给她们小组赢得了一面小红旗。

一节课在紧张的鼓声中很快结束了。虽然大红花没落到我手中,但我也很高兴,因为这个游戏不仅锻炼了我们的反应速度,还鼓励我们在同伴面前大胆不怯场,同时也感到游戏的快乐,我很喜欢这种游戏。

第七篇: 击鼓传花

今天,第一节课,老师让我们全体同学玩游戏,叫" 击鼓传花" ,同学们听了,开心极了。

老师简单地给我们讲了一下游戏规则,规则是:老师开始敲鼓,同学们就开始传花,鼓声一停,花传到谁那里,谁就表演节目。击鼓传花作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。然后,我们就开始玩了。老师开始敲鼓了,我在心里想:千万不要把花传到我这里呀!

第一轮结束了,我很开心,因为没有轮到我拿着花的时候停了。这下是张勇奔表演的大猩猩,他在向胸前用力打,表情看起来很生气,表演的大猩猩非常像。同学们有的拍着桌子大笑;有的捂着肚子笑;还有的哈哈大笑。最有意思的是薛志祥,他表演的是" 变脸" ,只见他撅着嘴,皱着鼻子,手指着第一排的同学生气的说:" 看你那样,看你那样。" 逗得我们哈哈大笑。

直到下课了,我们几个女生还玩着呢。唉,幸亏没有轮到我表演节目,吓死我了,要不我就惨了。但我还是非常喜欢这个游戏的。我想:如果再玩一次,那该多好呀。


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