当我面对成绩单的时候
七（1）孟晓霞
秋风习习，落叶飘飘。我漫无目的地走在操场上，任风吹在我满是泪水的脸上。我又回想起了下午的事。
当老师宣读我的成绩的时候，就像掉进了冰窟窿一样，浑身冷透了。老师严厉的语气和目光，使我一下子像断了翅膀的小鸟，重重的跌落在地上。
我坐立不安，只好有气无力的在操场上来回游荡，脑子里一团浆糊，很稠，很粘。蓝天，白云似乎都在故意嘲笑我，连往常悦耳的鸟叫声也变得恬燥起来。我不明白，一向成绩不错的我，怎会在如此重要的考试中失足！我无法接受这个可怕的事实。
我感到我的理想，我曾经的豪言壮志，离我越来越远。我不禁想起考前在灯下埋头苦读的情景，想起那时我信心满怀的样子，想起考前亲人对我的期望，想起······泪水不由得顺着脸颊滚落下来，很酸很酸。我眼前的事物开始模糊起来，颤颤的，正如我此时的心情。我努力闭上眼睛，极力想控制住那不听话的泪水，但酸涩的泪还是汹涌而出，无法抑制。
下午回到家，我什么话也没有说，强颜着欢笑。可我看到爸爸那满头的白发，爷爷奶奶那满脸的皱纹，我的脸泪水又一次涌了出来。为了不让家人发现，我借机逃走，躲到一个黑暗的角落里哭泣。可这一切还是瞒不过爸爸的“法眼”，最终他得知了真相。尽管我知道爸爸不会批评我，但我还是不愿意看到父亲那黯淡的目光。
爸爸说，“他以我为傲，尽管我这次没有考第一，但在他心里，我永远是第一，是最棒的······”。
爸爸的一番话让我又见花开。
我突然发现今天的太阳很大，很圆，那火一般的颜色背后，似乎隐藏着什么。是嘲讽？是微笑？还是长辈的宽容？我若有所思，似乎暂时忘记了心中的不快，只剩下深沉的思考。一切都已经成为过去，都已保存在昨天的档案中，即使现在再怎么悲伤，也于事无补。因为今天只属于今天，而明天的太阳是新的，明天的故事也是新的，明天的一切都将是新的！既然现实不能更改，那我们就不应该沉湎于今天的悲伤，而应憧憬美好的明天，为明天而努力！
教师点评：语句通顺流畅，感情真挚自然。心理描写比较到位，同时能够用景物描写烘托心情，难能可贵。
当我面对成绩单的时候
七（1）孟晓霞
秋风习习，落叶飘飘。我漫无目的地走在操场上，任风吹在我满是泪水的脸上。我又回想起了下午的事。
当老师宣读我的成绩的时候，就像掉进了冰窟窿一样，浑身冷透了。老师严厉的语气和目光，使我一下子像断了翅膀的小鸟，重重的跌落在地上。
我坐立不安，只好有气无力的在操场上来回游荡，脑子里一团浆糊，很稠，很粘。蓝天，白云似乎都在故意嘲笑我，连往常悦耳的鸟叫声也变得恬燥起来。我不明白，一向成绩不错的我，怎会在如此重要的考试中失足！我无法接受这个可怕的事实。
我感到我的理想，我曾经的豪言壮志，离我越来越远。我不禁想起考前在灯下埋头苦读的情景，想起那时我信心满怀的样子，想起考前亲人对我的期望，想起······泪水不由得顺着脸颊滚落下来，很酸很酸。我眼前的事物开始模糊起来，颤颤的，正如我此时的心情。我努力闭上眼睛，极力想控制住那不听话的泪水，但酸涩的泪还是汹涌而出，无法抑制。
下午回到家，我什么话也没有说，强颜着欢笑。可我看到爸爸那满头的白发，爷爷奶奶那满脸的皱纹，我的脸泪水又一次涌了出来。为了不让家人发现，我借机逃走，躲到一个黑暗的角落里哭泣。可这一切还是瞒不过爸爸的“法眼”，最终他得知了真相。尽管我知道爸爸不会批评我，但我还是不愿意看到父亲那黯淡的目光。
爸爸说，“他以我为傲，尽管我这次没有考第一，但在他心里，我永远是第一，是最棒的······”。
爸爸的一番话让我又见花开。
我突然发现今天的太阳很大，很圆，那火一般的颜色背后，似乎隐藏着什么。是嘲讽？是微笑？还是长辈的宽容？我若有所思，似乎暂时忘记了心中的不快，只剩下深沉的思考。一切都已经成为过去，都已保存在昨天的档案中，即使现在再怎么悲伤，也于事无补。因为今天只属于今天，而明天的太阳是新的，明天的故事也是新的，明天的一切都将是新的！既然现实不能更改，那我们就不应该沉湎于今天的悲伤，而应憧憬美好的明天，为明天而努力！
教师点评：语句通顺流畅，感情真挚自然。心理描写比较到位，同时能够用景物描写烘托心情，难能可贵。