响水县南河中心小学
“感恩教育”作文竞赛方案
一、大赛主题
本次比赛的主题是“学会感恩”。自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时倡导文明、规范使用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。
二、参赛对象：
三至六年级全体学生。
三、具体安排：
1、各位三至六年级语文老师于3月9前在班级组织一次以“感恩”为主题的作文评比，选出2名优秀的选手参加学校的竞赛。
2、竞赛时间3月10日星期四下午第二节课参赛选手集中到学校食堂统一现场作文，誊写在学校发放的统一竞赛纸上。
四、表彰和奖励
按竞赛成绩，每年级设立一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名。
南河中心小学德育处
2016年3月7日
响水县南河中心小学
“感恩教育”作文竞赛方案
一、大赛主题
本次比赛的主题是“学会感恩”。自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时倡导文明、规范使用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。
二、参赛对象：
三至六年级全体学生。
三、具体安排：
1、各位三至六年级语文老师于3月9前在班级组织一次以“感恩”为主题的作文评比，选出2名优秀的选手参加学校的竞赛。
2、竞赛时间3月10日星期四下午第二节课参赛选手集中到学校食堂统一现场作文，誊写在学校发放的统一竞赛纸上。
四、表彰和奖励
按竞赛成绩，每年级设立一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名。
南河中心小学德育处
2016年3月7日