欢庆"六一"(800字)作文作文5400字

一年级作文

精选作文:欢庆“六一”(800字) 作文 星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆六一活动。 我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗转变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。 接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。 最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动! 时间过得真快啊!转眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。 今天我度过了一个快乐的六一儿童节。六一儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的六一儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的六一儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱六一儿童节!五年级:w2413693965

篇一:六一儿童节作文:欢庆六一儿童节

六一儿童节作文:欢庆六一儿童节 又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢?

一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。

花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。

比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

篇二:欢庆六一 欢庆“六一”

今天是“六一”儿童节,是我们少年儿童自己的节日。

早上,我们全校同学排着队,高高兴兴地到实验中学的礼堂去观看文艺演出。

当我们走进礼堂的时候,里面一派节日气氛:只见舞台两侧的“水泡机”不断地喷出许多五颜六色的泡泡,在舞台两侧飘荡;舞台上的“喷雾器”喷出彩云般的水雾,在彩灯的照射下,使礼堂笼罩在五颜六色的图案中,我们学校的文艺演出在这节日的气氛中开幕了。

哇!节目可真多啊!从幼儿园中班的小弟弟小妹妹,到五年级的大哥哥大姐姐们,都准备了丰富多彩的文艺节目:有武术、街舞、三句半、相声?? 。

其中我最喜欢的是相声《打电话》,由两位五年级的大哥哥表演。内容说的是有个人打电话非常唠叨,请朋友看戏只需要1分钟就说完的事情,他却打了两个小时,而且总说“废话”。比如:他问女友:“你是男的还是女的?”告诉朋友看戏的地址时说:“你坐15路公共汽车,从中心路经过三根电线杆。”?? 。本来是邀请朋友7点来共同看戏,等打完电话,已经8点半了,还看什么戏!这个相声逗得我们哈哈大笑。

我们还观看了各种歌舞表演,同学们都沉浸在欢乐的节日气氛中。经过了大约两个小时,演出结束 ,我们依依不舍地离开了礼堂。

这是个快乐的“六一”儿童节,真得盼望下一个“六一”快快到来!

篇三:欢庆“六一” 欢庆“六一”

孙铭 康城小学五年级二班 六月的校园,百花齐放,彩旗飞扬,莺歌燕舞,处处欢声笑语。六月一日,我们迎来了我们自己的节日——“六一”国际儿童节。

“六一”庆祝大会在大合唱《四渡赤水出奇兵》的旋律中拉开序幕。接二连三的精彩节目让同学们目不暇接,连连称赞。其中《好中国》、《游子吟》、《为你喊加油》更是精中选精。给我留下最深印象的还是舞蹈《六月清荷了》。随着优美的音乐响起,一位位手执红绿双面折扇的“美女”老师们“飘”进舞台。绿色面朝外,把头藏进扇里,像一片片微微颔首的荷叶,让人怜惜。随后,这些“荷叶”一片接一片的跃起,象一串清流在山谷中蜿蜒流淌。时不时溅起一串“水珠”,美极了。随着一阵音乐过后,这些“荷叶”们迅速围成一个团,突然,一枝粉红的“荷花”在“荷叶”的簇拥下冉冉升起,这是一个多么美丽的过程啊,我不由感叹到。最后,“荷叶”们轻轻回身突然一转身,“绿面”扇子全“变”成粉红色的了,“荷花”全部盛开了,我们仿佛看到了荷花满池塘的美景。随后,这些“盛开的荷花”旋转着,又“飘”下了舞台。场下掌声经久不息??

《好中国》表现了中国繁荣昌盛的场景; 《游子吟》优美动听的旋律与略带忧伤的场景融为一体,让在场的所有人感

动不已;《为你加油》充满青春与活力;《四渡赤水出奇兵》让人感受到红军长征的艰难与不易??

“六一”是我们的节日,是只属于我们的节日,也是我们的天空,我们在属于我们的天空中,自由翱翔??

篇四:欢庆“六一”学生作文(三年级)

欢庆“六一”儿童节

刘桥乡流洪中心小学三年级——翟永雪

今天,天空格外的蓝,校园内外洒满了金色的阳光,到处呈现出欢乐的喜庆气氛。因为,今天是我们的节日——“六一”儿童节。

为了让我们的节日过的更加愉快,更加快乐。学校举行了一场精彩的文艺演出,全校师生都聚集在幼儿园的操场上。参加比赛的选手一个个精神振奋,脸上洋溢着自信,都想把自己最精彩的演出展现给观众,一展自己的风采。

上午9点整,百年人寿小海豚协会会长、齐河鑫隆海汽车零部件有限公司经理、刘桥乡党委王书记、刘芹副乡长、还有乡教育办公室闫主任、闫校长也赶来参加我们的庆祝活动,我们十分高兴。比赛正式拉开帷幕,首先登台献艺的是我们班手语表演《爱的延续》,表达了对领导、来宾最诚挚的谢意,那整齐划一的动作,赢得现场观众雷鸣般的掌声。特别是二年级表演的歌舞《荷塘月色》,是那么洒脱、自然。别看小弟弟、小妹妹们年龄小,可他们人小志气高,在台上演出一点也不胆怯。女老师们表演的舞蹈《自由飞翔》把节日气氛推向了高潮,掌声一浪高过一浪,欢呼声,音乐声响彻天空。此时的会场变成了欢乐的海洋。

听吧,《我们永远是个战斗队》、《爱的奉献》?? 不但旋律优美,而且自然流畅。压轴节目终于上场了,小天使手

拿彩带,尽情歌舞,温暖了观众的心会场上掌声此起彼伏,时而一片欢腾。

我爱我的节日——“六一”儿童节。

简评:

文章脉络清晰,语句通顺。特别详写手语《爱的延续》。老师的舞蹈也描写得淋漓尽致,字里行间透出小作者对“六一”儿童节的热爱之情。

指导教师:刘绪玉 校长推荐意见:(赵润忠)

小作者观察仔细, 重点突出, 详略得当。写出了节日欢乐的气氛及精彩场景。同意推荐。

2012/6/5 春节作文

写春节作文前,我们

可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。 到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化„„ 春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

精选作文:欢庆“六一”(800字) 作文 星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆六一活动。 我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗转变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。 接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。 最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动! 时间过得真快啊!转眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。 今天我度过了一个快乐的六一儿童节。六一儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的六一儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的六一儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱六一儿童节!五年级:w2413693965

篇一:六一儿童节作文:欢庆六一儿童节

六一儿童节作文:欢庆六一儿童节 又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢?

一年中,最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。

花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。

比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

篇二:欢庆六一 欢庆“六一”

今天是“六一”儿童节,是我们少年儿童自己的节日。

早上,我们全校同学排着队,高高兴兴地到实验中学的礼堂去观看文艺演出。

当我们走进礼堂的时候,里面一派节日气氛:只见舞台两侧的“水泡机”不断地喷出许多五颜六色的泡泡,在舞台两侧飘荡;舞台上的“喷雾器”喷出彩云般的水雾,在彩灯的照射下,使礼堂笼罩在五颜六色的图案中,我们学校的文艺演出在这节日的气氛中开幕了。

哇!节目可真多啊!从幼儿园中班的小弟弟小妹妹,到五年级的大哥哥大姐姐们,都准备了丰富多彩的文艺节目:有武术、街舞、三句半、相声?? 。

其中我最喜欢的是相声《打电话》,由两位五年级的大哥哥表演。内容说的是有个人打电话非常唠叨,请朋友看戏只需要1分钟就说完的事情,他却打了两个小时,而且总说“废话”。比如:他问女友:“你是男的还是女的?”告诉朋友看戏的地址时说:“你坐15路公共汽车,从中心路经过三根电线杆。”?? 。本来是邀请朋友7点来共同看戏,等打完电话,已经8点半了,还看什么戏!这个相声逗得我们哈哈大笑。

我们还观看了各种歌舞表演,同学们都沉浸在欢乐的节日气氛中。经过了大约两个小时,演出结束 ,我们依依不舍地离开了礼堂。

这是个快乐的“六一”儿童节,真得盼望下一个“六一”快快到来!

篇三:欢庆“六一” 欢庆“六一”

孙铭 康城小学五年级二班 六月的校园,百花齐放,彩旗飞扬,莺歌燕舞,处处欢声笑语。六月一日,我们迎来了我们自己的节日——“六一”国际儿童节。

“六一”庆祝大会在大合唱《四渡赤水出奇兵》的旋律中拉开序幕。接二连三的精彩节目让同学们目不暇接,连连称赞。其中《好中国》、《游子吟》、《为你喊加油》更是精中选精。给我留下最深印象的还是舞蹈《六月清荷了》。随着优美的音乐响起,一位位手执红绿双面折扇的“美女”老师们“飘”进舞台。绿色面朝外,把头藏进扇里,像一片片微微颔首的荷叶,让人怜惜。随后,这些“荷叶”一片接一片的跃起,象一串清流在山谷中蜿蜒流淌。时不时溅起一串“水珠”,美极了。随着一阵音乐过后,这些“荷叶”们迅速围成一个团,突然,一枝粉红的“荷花”在“荷叶”的簇拥下冉冉升起,这是一个多么美丽的过程啊,我不由感叹到。最后,“荷叶”们轻轻回身突然一转身,“绿面”扇子全“变”成粉红色的了,“荷花”全部盛开了,我们仿佛看到了荷花满池塘的美景。随后,这些“盛开的荷花”旋转着,又“飘”下了舞台。场下掌声经久不息??

《好中国》表现了中国繁荣昌盛的场景; 《游子吟》优美动听的旋律与略带忧伤的场景融为一体,让在场的所有人感

动不已;《为你加油》充满青春与活力;《四渡赤水出奇兵》让人感受到红军长征的艰难与不易??

“六一”是我们的节日,是只属于我们的节日,也是我们的天空,我们在属于我们的天空中,自由翱翔??

篇四:欢庆“六一”学生作文(三年级)

欢庆“六一”儿童节

刘桥乡流洪中心小学三年级——翟永雪

今天,天空格外的蓝,校园内外洒满了金色的阳光,到处呈现出欢乐的喜庆气氛。因为,今天是我们的节日——“六一”儿童节。

为了让我们的节日过的更加愉快,更加快乐。学校举行了一场精彩的文艺演出,全校师生都聚集在幼儿园的操场上。参加比赛的选手一个个精神振奋,脸上洋溢着自信,都想把自己最精彩的演出展现给观众,一展自己的风采。

上午9点整,百年人寿小海豚协会会长、齐河鑫隆海汽车零部件有限公司经理、刘桥乡党委王书记、刘芹副乡长、还有乡教育办公室闫主任、闫校长也赶来参加我们的庆祝活动,我们十分高兴。比赛正式拉开帷幕,首先登台献艺的是我们班手语表演《爱的延续》,表达了对领导、来宾最诚挚的谢意,那整齐划一的动作,赢得现场观众雷鸣般的掌声。特别是二年级表演的歌舞《荷塘月色》,是那么洒脱、自然。别看小弟弟、小妹妹们年龄小,可他们人小志气高,在台上演出一点也不胆怯。女老师们表演的舞蹈《自由飞翔》把节日气氛推向了高潮,掌声一浪高过一浪,欢呼声,音乐声响彻天空。此时的会场变成了欢乐的海洋。

听吧,《我们永远是个战斗队》、《爱的奉献》?? 不但旋律优美,而且自然流畅。压轴节目终于上场了,小天使手

拿彩带,尽情歌舞,温暖了观众的心会场上掌声此起彼伏,时而一片欢腾。

我爱我的节日——“六一”儿童节。

简评:

文章脉络清晰,语句通顺。特别详写手语《爱的延续》。老师的舞蹈也描写得淋漓尽致,字里行间透出小作者对“六一”儿童节的热爱之情。

指导教师:刘绪玉 校长推荐意见:(赵润忠)

小作者观察仔细, 重点突出, 详略得当。写出了节日欢乐的气氛及精彩场景。同意推荐。

2012/6/5 春节作文

写春节作文前,我们

可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。 一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。 傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。 到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化„„ 春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!


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