上课了，老师走进教室拿出许多细长的纸条，然后说：“今天我们来玩一个游戏，叫做拼句游戏。”同学们听了都不知怎么玩，一个个皱着眉头。但是，同学们玩了才知道其中的乐趣。
老师先将纸发了下来，把我们分为了四人小组，然后说：“先从一号开始到四号每人写一些字，一号写人物，谁；二号写在什么地方；三号写形容词，怎么样地；四号则发挥想像力，写正在做什么事。”老师话音一落，同学们有的抄起笔“唰唰”地写了起来；有的托着脑袋瞪着天花板正在思考，还有的双眼直直地看着纸条，不停地咬着笔头。快的人都写好了，慢的人拖拖拉拉地也写好了，大家都期待着。先是第一组，周烨上场，周烨大声地朗读：“长了包的马翌天在厕所里洗澡。”大家笑得前仰后合，周烨也笑地弯下了腰。接下来是“马恺阳在公园里呆头呆脑地一边吃东西一边看电视。”大家都笑得合不拢嘴，马翌天和马恺阳一面又无耐一面又觉得好笑，真是哭笑不得。后面还有更可笑地呢：“王烨在房顶上偷偷摸摸地啃着新奥尔良烤鸡翅”，“史泽冰在卫生间里愁眉苦眼地把别人的东西按在垃圾桶里”，还有一句“周杰伦在厕所里偷偷地跳芭蕾舞”。连老师都笑了，同学们更是哈哈大笑。
这次游戏伴随在下课铃声中结束了，我们还没尽兴呢，不过在高兴之后，我也知道了正确用词的重要性，可不能再弄出今天的笑话了。
上课了，老师走进教室拿出许多细长的纸条，然后说：“今天我们来玩一个游戏，叫做拼句游戏。”同学们听了都不知怎么玩，一个个皱着眉头。但是，同学们玩了才知道其中的乐趣。
老师先将纸发了下来，把我们分为了四人小组，然后说：“先从一号开始到四号每人写一些字，一号写人物，谁；二号写在什么地方；三号写形容词，怎么样地；四号则发挥想像力，写正在做什么事。”老师话音一落，同学们有的抄起笔“唰唰”地写了起来；有的托着脑袋瞪着天花板正在思考，还有的双眼直直地看着纸条，不停地咬着笔头。快的人都写好了，慢的人拖拖拉拉地也写好了，大家都期待着。先是第一组，周烨上场，周烨大声地朗读：“长了包的马翌天在厕所里洗澡。”大家笑得前仰后合，周烨也笑地弯下了腰。接下来是“马恺阳在公园里呆头呆脑地一边吃东西一边看电视。”大家都笑得合不拢嘴，马翌天和马恺阳一面又无耐一面又觉得好笑，真是哭笑不得。后面还有更可笑地呢：“王烨在房顶上偷偷摸摸地啃着新奥尔良烤鸡翅”，“史泽冰在卫生间里愁眉苦眼地把别人的东西按在垃圾桶里”，还有一句“周杰伦在厕所里偷偷地跳芭蕾舞”。连老师都笑了，同学们更是哈哈大笑。
这次游戏伴随在下课铃声中结束了，我们还没尽兴呢，不过在高兴之后，我也知道了正确用词的重要性，可不能再弄出今天的笑话了。