我的理想，我的梦
长岭镇中心小学——尚雅苏 指导教师：代丽平
花儿的理想是为大地增添一份色彩；树叶的理想是为人们遮挡阳光；砖头们的理想是为人们能住上房子，而我的理想是成为一名教师，教育出有才华的下一代。
我看过一篇报道：有一个学校，因为经济条件不好，没有几个老师愿意留在那里任教。有一年，一位年轻的女老师来到这个学校，她在这儿任教了三年，当她准备离开的时候，耳边响起了《游子吟》这首诗 ，原来是她的学生在山坡上朗诵给她听的，她记得这是她教给孩子们的第一首诗，孩子们齐声说：“老师，您别走好吗？”有的孩子甚至还哭了出来。她十分纠结，最后她选择了留下来，而且一留就是二十多年。最后，这位老师因为工作劳累而死去。看了这篇报道后，我被故事中那位老师的感人事迹深深地感动了，想当老师的念头不知不觉在我的心里萌发。
我从妈妈那儿得知，老师每天上课前都要备课，虽然我不知道什么是备课，但我认为备课相当于预习。从那以后我每天都坚持预习，老师每天都会给我们布置作业，我也学着老师的样子，每天额外给自己布置一些作业。上课时，我认真听讲，仔细观察老师的教学思路，生怕露掉那个细节。
穿越时光隧道，我已经实现了自己的理想，如愿以偿地成为了一名光荣的人民教师，在我的课上，孩子们特别投入，都非常认真地听我讲课，时不时还各抒己见，我欣慰地点了点头。突然，一阵急促的闹铃声把我从梦中吵醒，我伸伸懒腰、揉揉眼睛，嘴角还挂着甜蜜的微笑，原来我是在做梦呀！
梦想的道路虽然很长，但是我相信，通过我的不懈努力，我的梦想一定会实现。
我的理想，我的梦
长岭镇中心小学——尚雅苏 指导教师：代丽平
花儿的理想是为大地增添一份色彩；树叶的理想是为人们遮挡阳光；砖头们的理想是为人们能住上房子，而我的理想是成为一名教师，教育出有才华的下一代。
我看过一篇报道：有一个学校，因为经济条件不好，没有几个老师愿意留在那里任教。有一年，一位年轻的女老师来到这个学校，她在这儿任教了三年，当她准备离开的时候，耳边响起了《游子吟》这首诗 ，原来是她的学生在山坡上朗诵给她听的，她记得这是她教给孩子们的第一首诗，孩子们齐声说：“老师，您别走好吗？”有的孩子甚至还哭了出来。她十分纠结，最后她选择了留下来，而且一留就是二十多年。最后，这位老师因为工作劳累而死去。看了这篇报道后，我被故事中那位老师的感人事迹深深地感动了，想当老师的念头不知不觉在我的心里萌发。
我从妈妈那儿得知，老师每天上课前都要备课，虽然我不知道什么是备课，但我认为备课相当于预习。从那以后我每天都坚持预习，老师每天都会给我们布置作业，我也学着老师的样子，每天额外给自己布置一些作业。上课时，我认真听讲，仔细观察老师的教学思路，生怕露掉那个细节。
穿越时光隧道，我已经实现了自己的理想，如愿以偿地成为了一名光荣的人民教师，在我的课上，孩子们特别投入，都非常认真地听我讲课，时不时还各抒己见，我欣慰地点了点头。突然，一阵急促的闹铃声把我从梦中吵醒，我伸伸懒腰、揉揉眼睛，嘴角还挂着甜蜜的微笑，原来我是在做梦呀！
梦想的道路虽然很长，但是我相信，通过我的不懈努力，我的梦想一定会实现。