1 冲刺高考 作文审题立意训练(一)
[A组 对应训练]
1.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到45岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。
在机场,贵宾厅里面的人们大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。 他想,到底是人的位置影响了行为,还是行为影响了位置?
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2.阅读下面的文字,根据要求作文。
有一次,大才子蔡澜到印度深山拍外景,杀青那天剧组破例大肆庆祝,蔡澜忽然极想吃鱼,哪知道厨子一生住山上,不知鱼为何物。蔡澜摇摇头说,如此美味,不懂真可惜。厨子耸耸肩:“蔡先生,不知道的东西,有什么值得可惜?”蔡澜俯首称是。
这则材料引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;用规范汉字书写。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3.阅读下面的材料,按要求作文。
一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答:“我不如别人活得有价值,我感到很自卑。”老者微笑着说:“一块金子和一块泥土,谁该自卑?”年轻人刚要回答,老者接着说:“如果给你一粒种子,去培养生命,金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟,道谢离去。
请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【
2 5.阅读下面的文字,根据要求作文。
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”
要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣耀、权力、财富等等,然而他却对圣海琳娜说:“在我的一生中,从来没有过快乐的日子。”
海伦·凯勒是个又盲又聋又哑的残疾人,可她却说:“生活是多么美好啊!”
卡耐基说:“我们在生活中所获得的快乐,并不在于我们身处何方,也不在于我们拥有什么,更不在于我们是怎样的一个人,而只在于我们的心灵所达到的境界。”
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外) ,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
7.阅读下面文字,按要求作文。
老教授给学生做了个测试。老教授问:“你去山上砍树,面前有两棵树,一棵粗, 一棵细,你砍哪一棵?”大家都说:“当然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树,而那棵细的却是红松,你会砍哪一棵?”同学们一想,红松比较珍贵,就说:“砍红松!”老教授又问:“如果杨树是笔直的,红松却七歪八扭,你砍哪一棵?”同学们有些疑惑,就说:“这样的话,还是砍杨树!”老教授说:“杨树虽然笔直,可中间大多空了,你会砍哪一棵?”
终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树?虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。”听了这番话,大家心中似都有所感悟。
读完这个故事,你有何感想?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇
3 不少于800字的文章。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
山石对卵石说:我才是真正的石头。你看我体肤糙砺,棱角分明,血性方刚,我们才能构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。
卵石对山石说:经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。
要求:全面理解材料,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
9.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
风可以吹起一张大大的白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶„„
要求:①自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【写作导航】 白纸被吹起,飘到哪儿就落到那儿;而蝴蝶有生命,生命的意义在于不顺从,在于不愿意被命运安排,在于能够主宰自己的命运。类似的例子很多,如贝多芬在耳聋之后没有灰心丧气,而是完成了不朽的名作《第九交响曲》。
10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。
有座小庙,住着一老一少两个和尚。
小和尚沮丧地说:“我们这样的小庙,知道的人少,来烧香的人更少,想要普度众生,怎么可能呢?”
当时正值天寒地冻,老和尚让小和尚钻进冰凉的棉被里,问:“你说是棉被把人暖热了,还是人把棉被暖热了?”小和尚说:“当然是人把棉被暖热的。”
老和尚笑了:“芸芸众生何尝不是厚厚的棉被呢?只要我们一心向佛,冰冷的棉被会被我们暖热的,重要的是我们自己的热量。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
4 【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
11.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。
李嘉诚说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【写作导航】 如果人依靠外界因素来改变自己,那只会是承受越来越大的压力;如果你发挥自己的主观能动性,主动地改变自己,你就会得到真正的成长。
12.阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【立意探索】___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[B组 真题检测]
14.(2014·高考山东卷) 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字
5 的文章。
窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静„„
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
【立意探索】___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【写作导航】 本作文题可以从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度和层面分析材料,提炼立意。
“是什么”,就是看作文材料向我们展示了什么。这则材料的内容可以概括为:从同一个窗子望出去,不同的人会看到不同的东西。联想开去:生活在同一个社会,有的人看到了繁荣,有的人看到了没落;看同一部《哈姆莱特》,一千个读者眼中,就有一千个哈姆莱特;读同一部《红楼梦》,经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事„„
“为什么”,就是分析为什么“从同一个窗子望出去,不同的人会看到不同的东西”。从外在的原因看,看到的事物本身是丰富多彩的。同一个社会,有繁荣,也有没落;同一个哈姆莱特,性格有多个侧面;同一部《红楼梦》,内容纷繁复杂„„从内在原因看,不同的人,有不同的观察角度,有不同的关注点,有不同的心态,有不同的欣赏情趣„„正是这些“不同”,决定了他们会有不同的发现。用一句话来说,那就是,“你什么样,世界便是什么样”。
“怎么样”,就是我们应该怎么做才好。比如,角度不同,发现不同,告诉我们不能自以为是,要看到自己的局限;也不必妄自菲薄,随便否定自己。同时启发我们认识事物时要尽量多角度观察,免得“横看成岭侧成峰”,却“不识庐山真面目”。再如,既然不同的心态、不同的欣赏情趣会让人看到不同的东西,那我们就应该尽量以积极的心态、高雅的情趣去看待事物,以培养自己的积极心态和高雅情趣,发现世界的美„„
参考立意:①角度决定发现;②你怎么样,世界便怎么样;③有怎样的心态,就有怎样的世界;④突破局限,多角度全面地看待事物;⑤用积极心态看待事物;⑥不轻易否定别人,也不妄自菲薄。
18.(2013·高考辽宁卷) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认与尊重。
“看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。“我有颗珠子,”老者掏出一粒珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍
6 珠,就没人忽视你了。”有道理啊!年轻人点头深思。
“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?”年轻人还是有点疑问。 请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[C组 创新预测]
19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
《吕氏春秋》里记载着一则楚王失弓的故事,讲的是楚王去云梦泽打猎,不小心把自己心爱的弓丢了,侍从们要循原路寻找,楚王说,算了吧,不必去找了,楚人失之,楚人得之,到不了别处的。侍从们都很佩服楚王的豁达与胸怀。孔子听闻此事后说,这句话如果去掉“楚”字就好了,不妨说“人失之,人得之”。老子听说了孔子的评论后,也发表了自己的看法。他说再去掉“人”字会更好。那样就是“失之,得之”,这样才符合天道。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外) ,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【立意探索】___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
1 冲刺高考 作文审题立意训练(一)
[A组 对应训练]
1.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到45岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。
在机场,贵宾厅里面的人们大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。 他想,到底是人的位置影响了行为,还是行为影响了位置?
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2.阅读下面的文字,根据要求作文。
有一次,大才子蔡澜到印度深山拍外景,杀青那天剧组破例大肆庆祝,蔡澜忽然极想吃鱼,哪知道厨子一生住山上,不知鱼为何物。蔡澜摇摇头说,如此美味,不懂真可惜。厨子耸耸肩:“蔡先生,不知道的东西,有什么值得可惜?”蔡澜俯首称是。
这则材料引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;用规范汉字书写。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3.阅读下面的材料,按要求作文。
一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦。年轻人满脸忧伤地回答:“我不如别人活得有价值,我感到很自卑。”老者微笑着说:“一块金子和一块泥土,谁该自卑?”年轻人刚要回答,老者接着说:“如果给你一粒种子,去培养生命,金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟,道谢离去。
请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【
2 5.阅读下面的文字,根据要求作文。
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”
要求全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣耀、权力、财富等等,然而他却对圣海琳娜说:“在我的一生中,从来没有过快乐的日子。”
海伦·凯勒是个又盲又聋又哑的残疾人,可她却说:“生活是多么美好啊!”
卡耐基说:“我们在生活中所获得的快乐,并不在于我们身处何方,也不在于我们拥有什么,更不在于我们是怎样的一个人,而只在于我们的心灵所达到的境界。”
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外) ,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
7.阅读下面文字,按要求作文。
老教授给学生做了个测试。老教授问:“你去山上砍树,面前有两棵树,一棵粗, 一棵细,你砍哪一棵?”大家都说:“当然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树,而那棵细的却是红松,你会砍哪一棵?”同学们一想,红松比较珍贵,就说:“砍红松!”老教授又问:“如果杨树是笔直的,红松却七歪八扭,你砍哪一棵?”同学们有些疑惑,就说:“这样的话,还是砍杨树!”老教授说:“杨树虽然笔直,可中间大多空了,你会砍哪一棵?”
终于,有人问:“教授,您到底想告诉我们什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树?虽然条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。”听了这番话,大家心中似都有所感悟。
读完这个故事,你有何感想?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇
3 不少于800字的文章。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
山石对卵石说:我才是真正的石头。你看我体肤糙砺,棱角分明,血性方刚,我们才能构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。
卵石对山石说:经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。
要求:全面理解材料,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
9.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
风可以吹起一张大大的白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶„„
要求:①自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【写作导航】 白纸被吹起,飘到哪儿就落到那儿;而蝴蝶有生命,生命的意义在于不顺从,在于不愿意被命运安排,在于能够主宰自己的命运。类似的例子很多,如贝多芬在耳聋之后没有灰心丧气,而是完成了不朽的名作《第九交响曲》。
10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。
有座小庙,住着一老一少两个和尚。
小和尚沮丧地说:“我们这样的小庙,知道的人少,来烧香的人更少,想要普度众生,怎么可能呢?”
当时正值天寒地冻,老和尚让小和尚钻进冰凉的棉被里,问:“你说是棉被把人暖热了,还是人把棉被暖热了?”小和尚说:“当然是人把棉被暖热的。”
老和尚笑了:“芸芸众生何尝不是厚厚的棉被呢?只要我们一心向佛,冰冷的棉被会被我们暖热的,重要的是我们自己的热量。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
4 【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
11.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。
李嘉诚说:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”人生亦如是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【写作导航】 如果人依靠外界因素来改变自己,那只会是承受越来越大的压力;如果你发挥自己的主观能动性,主动地改变自己,你就会得到真正的成长。
12.阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【立意探索】___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[B组 真题检测]
14.(2014·高考山东卷) 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字
5 的文章。
窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静„„
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
【立意探索】___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【写作导航】 本作文题可以从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度和层面分析材料,提炼立意。
“是什么”,就是看作文材料向我们展示了什么。这则材料的内容可以概括为:从同一个窗子望出去,不同的人会看到不同的东西。联想开去:生活在同一个社会,有的人看到了繁荣,有的人看到了没落;看同一部《哈姆莱特》,一千个读者眼中,就有一千个哈姆莱特;读同一部《红楼梦》,经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事„„
“为什么”,就是分析为什么“从同一个窗子望出去,不同的人会看到不同的东西”。从外在的原因看,看到的事物本身是丰富多彩的。同一个社会,有繁荣,也有没落;同一个哈姆莱特,性格有多个侧面;同一部《红楼梦》,内容纷繁复杂„„从内在原因看,不同的人,有不同的观察角度,有不同的关注点,有不同的心态,有不同的欣赏情趣„„正是这些“不同”,决定了他们会有不同的发现。用一句话来说,那就是,“你什么样,世界便是什么样”。
“怎么样”,就是我们应该怎么做才好。比如,角度不同,发现不同,告诉我们不能自以为是,要看到自己的局限;也不必妄自菲薄,随便否定自己。同时启发我们认识事物时要尽量多角度观察,免得“横看成岭侧成峰”,却“不识庐山真面目”。再如,既然不同的心态、不同的欣赏情趣会让人看到不同的东西,那我们就应该尽量以积极的心态、高雅的情趣去看待事物,以培养自己的积极心态和高雅情趣,发现世界的美„„
参考立意:①角度决定发现;②你怎么样,世界便怎么样;③有怎样的心态,就有怎样的世界;④突破局限,多角度全面地看待事物;⑤用积极心态看待事物;⑥不轻易否定别人,也不妄自菲薄。
18.(2013·高考辽宁卷) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认与尊重。
“看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。“我有颗珠子,”老者掏出一粒珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍
6 珠,就没人忽视你了。”有道理啊!年轻人点头深思。
“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?”年轻人还是有点疑问。 请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【立意探索】____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
[C组 创新预测]
19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
《吕氏春秋》里记载着一则楚王失弓的故事,讲的是楚王去云梦泽打猎,不小心把自己心爱的弓丢了,侍从们要循原路寻找,楚王说,算了吧,不必去找了,楚人失之,楚人得之,到不了别处的。侍从们都很佩服楚王的豁达与胸怀。孔子听闻此事后说,这句话如果去掉“楚”字就好了,不妨说“人失之,人得之”。老子听说了孔子的评论后,也发表了自己的看法。他说再去掉“人”字会更好。那样就是“失之,得之”,这样才符合天道。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外) ,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【立意探索】___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________