- 初三作文:读[安徒生童话]有感作文5200字
初三作文:读<安徒生童话>有感 <!--adend-- 第1篇:读<安徒生童话>有感 <安徒生童话>这本书,使我感受特别深,所以暑假里我一口气把它读完了.并且也对这本书的作者--安徒生有所了解.他是一位诗人.哲学家.思想家和民族主义者.这些因素结合在一起,促 ...
- 读安徒生童话有感.doc作文1100字
读<<安徒生童话>有感 最近几周,我把安徒生童话这本厚厚的书读完了. 这本书带给我的感受特别深. . 首先,我对这本书的作者一安徒生有了一些了解,他不仅是一位诗人,还是一位哲学家.思想家和民族主义者.他写的许多篇童话都成了儿童爱读的章篇.如:<海的女儿>这篇童话,大家一 ...
- 读[安徒生童话选集]有感作文1500字
学习改变命运,教育决定未来. 教育是事业,其意义在于献身:教育是科学,其价值在于求真:教育是生命,其生命在于创新. 读<安徒生童话选集>有感 曹王镇王海中心校 王子宁 学习改变命运,教育决定未来. 教育是事业,其意义在于献身:教育是科学,其价值在于求真:教育是生命,其生命在于创新. 读& ...
- 读[安徒生童话]有感作文300字
读<安徒生童话>有感 二(2)刘梓江 <安徒生童话>里面每一个故事都是那么的精彩,那么的感染人,我最喜欢的是<海的女儿>,<丑小鸭>,和<卖火柴的小女孩>. <海的女儿>是安徒生童话宝库的珠玑,文章中的那种势不可挡的精彩令人难以 ...
- 读[安徒生童话]有感作文1100字
读<安徒生童话>有感 星甸中学初二(4)秦蓉 暑假里,我读了<安徒生童话> 这本书后.我读得特别仔细,读了以后,受到很大的教益. 在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上,有一座铜像冒出水面.它告诉人们这就是丹麦,因为它是丹麦的一个象征.但它既不代表丹麦的开国元勋,也不代表丹麦某一个 ...
- 读[上帝的火柴]有感:飞往天堂的翅膀作文2700字
读<上帝的火柴>有感:飞往天堂的翅膀 读<上帝的火柴>有感:飞往天堂的翅膀 谢湘莉 上帝拉着安徒生的手,安徒生拉着齐宏伟的手,齐宏伟的手拉着一大群爸爸妈妈的手,爸爸妈妈们又拉着无数孩子的手,最后,孩子们的手全部都拉着上帝的手.所有的人围成了一个大圆圈,开心地笑着,幸福地彼此相 ...
- 读[安徒生童话]有感作文900字
我利用放假五.一时间又看了一遍<安徒生童话>,却得到了与以前不同的感受.也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理.以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它的寓意.有许多例子值得我们学习,安徒生老爷爷的童话感悟需要多,如<丑小鸭>说明了丑小鸭,当他刚 ...
- [白天鹅红珊瑚]有感作文700字
<白天鹅红珊瑚>有感江苏省徐州市星光小学四年级 言周俊在我们的脑海里,白天鹅是一种美丽善良的动物.但我今天读的这本书<白天鹅红珊瑚>中的主人公雌天鹅红珊瑚又是白天鹅种类中最特别的一种.它们就是珍贵的国际一级保护动物疣鼻的白天鹅.这种天鹅的声带不发达,所以很少发音,人们都误以为 ...
- 作文 读[白天鹅红珊瑚]有感作文800字
[作文 读<白天鹅红珊瑚>有感] 母爱是女性的代名词,母爱是最伟大,最神圣,最纯洁的一种爱,作文 读<白天鹅红珊瑚>有感.今天,我在书中见证了另一种牺牲自我的无私母爱. <白天鹅红珊瑚>的主要内容是:一只名叫红珊瑚的白天鹅,它美丽而高贵,深得丈夫喜爱,当它产下两枚 ...