竞争与合作作文2100字

六年级作文

一. 竞争的含义:竞争是激发人自我提高意识和能力的活动。

二. 竞争的作用:竞争对每个人来说既是动力,也是压力。

(1)竞争的积极作用(为什么竞争是前进的动力?):

①在社会生活中,竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动;

②竞争能够激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展,群体也就能够获得更快的发展进步;

③良性竞争是公平合理的竞争,是社会发展的推动力量,可以加速各项事业的发展,加快社会进步。

(2)竞争的消极影响(为什么竞争是一种压力?):

①使失败者丧失信心,产生自卑感,使人陷入自卑而一蹶不振。

②竞争的压力使心情紧张或焦虑。

③怨天尤人,妒忌成功者,心理失衡。

④竞争会使获胜者滋长骄傲自大情绪,甚至为了取胜而不择手段,做出有损人格的事情。

三. 竞争的类型: 良性竞争:公平合理的竞争,是社会发展的推动力量; 恶性竞争:是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争,是社会发展的破坏力量。

四. 如何面对竞争压力?

①面对竞争压力,我们需要锻炼自己的心理素质;主动参与竞争,把竞争当做磨练意志、提高自我的过程。

②面对竞争压力,我们还必须采取正当的方式,遵守公平竞争规则,坚守自己的人格;

③在竞争要尊重对手。对手是推动成功者的力量;竞争是为了共同提高,达到双赢。

五. 合作的含义:人们通过相互配合完成某件事情或某个目标。

六. 合作的重要性(为什么合作是发展的基础?):

①合作是人类生存和发展的基本条件和手段;

②事业的成功取决于团结合作

七怎样才能建立良好的合作关系?

①建立良好的合作关系需要确立共同目标;

②建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容;

③建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。

八. 竞争与合作的关系(辨析题:要竞争就不能合作,要合作就不能竞争。): 竞争与合作不是相互排斥,是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争。 ①团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作;个人之间的竞争,也不能缺少个人背后的社会支持力量。

②一个团体内部合作得好,有利于团体间的竞争中取胜;同时,在合作的团体中也不排除个体之间的竞争,鼓励个体竞争,是团体保持活力和优势的内在动力;

③学会竞争,学会合作,在竞争中不断提高自身素质,在合作中无私奉献自己的力量,共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。

有关竞争与合作的小故事~

1, 古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.

2, 下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手.大家彼此动想先人一不,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点.如果你只讲求合作,放弃竞争.一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地.热你则会落后于人,最终落得个失败的下场.相反,如果你只注意竞争,而忽视合作.一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事.你还是不会获胜的.

3, 传说有一为很坏很坏的老妇人死去了.她一生没做过一件善事.鬼把她抓去,扔到火海了中.守护她的天使站在那儿,想我得想出她生前做过的一件好事,好去对上帝说.天使想了很久,终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐.于是天使跑去对上帝说.上帝对天使说:那好吧,你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来,她就上天堂.如果葱断了那个女人只好在火海中,和现在一样.与是天使跑到火海边,把一根葱伸给那个女人.并对她说:喂,女人.你抓紧了,等我把你拉上来.差一点儿就要拉上来了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂.但坏女人用脚踢他们,还说人家拉我,又不是拉你们,那是我的葱,不是你们的.她话刚说完,葱就断了.后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的,上帝想借此考验一下她,可她没有经受住着一考验.可怜又可恨的坏女人正是不竞争与合作是统一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受欢快幸福,只能接受着地狱火海的煎熬

4, 有一次,天鹅、狗鱼和虾,一起想拉动一辆装东西的货车,三个家伙套上车索,拚命用力拉,可车子还是拉不动。 车上装的东西不算重,只是天鹅拼命向云里冲,虾尽是向后倒拖,狗鱼直向水里拉动。究竟哪个错? 哪个对? 用不着我们多讲,只是车子还停留在老地方

5, 从前,有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱,只见一群人,围着一个大锅肉汤,但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看,每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。 紧接着,上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样:一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐,吃得也很愉快。上帝告诉他,这就是天堂。 这位参观者很迷惑:为什么情况相同的两个地方,结果却大不相同?最后,经过仔细观察,他终于看到了答案:原来,在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤;而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果,在地狱里的人都挨饿而且可怜,而在天堂的人却吃得很好。

一. 竞争的含义:竞争是激发人自我提高意识和能力的活动。

二. 竞争的作用:竞争对每个人来说既是动力,也是压力。

(1)竞争的积极作用(为什么竞争是前进的动力?):

①在社会生活中,竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动;

②竞争能够激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展,群体也就能够获得更快的发展进步;

③良性竞争是公平合理的竞争,是社会发展的推动力量,可以加速各项事业的发展,加快社会进步。

(2)竞争的消极影响(为什么竞争是一种压力?):

①使失败者丧失信心,产生自卑感,使人陷入自卑而一蹶不振。

②竞争的压力使心情紧张或焦虑。

③怨天尤人,妒忌成功者,心理失衡。

④竞争会使获胜者滋长骄傲自大情绪,甚至为了取胜而不择手段,做出有损人格的事情。

三. 竞争的类型: 良性竞争:公平合理的竞争,是社会发展的推动力量; 恶性竞争:是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争,是社会发展的破坏力量。

四. 如何面对竞争压力?

①面对竞争压力,我们需要锻炼自己的心理素质;主动参与竞争,把竞争当做磨练意志、提高自我的过程。

②面对竞争压力,我们还必须采取正当的方式,遵守公平竞争规则,坚守自己的人格;

③在竞争要尊重对手。对手是推动成功者的力量;竞争是为了共同提高,达到双赢。

五. 合作的含义:人们通过相互配合完成某件事情或某个目标。

六. 合作的重要性(为什么合作是发展的基础?):

①合作是人类生存和发展的基本条件和手段;

②事业的成功取决于团结合作

七怎样才能建立良好的合作关系?

①建立良好的合作关系需要确立共同目标;

②建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容;

③建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神。

八. 竞争与合作的关系(辨析题:要竞争就不能合作,要合作就不能竞争。): 竞争与合作不是相互排斥,是不可分割的,竞争中有合作,合作中有竞争。 ①团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作;个人之间的竞争,也不能缺少个人背后的社会支持力量。

②一个团体内部合作得好,有利于团体间的竞争中取胜;同时,在合作的团体中也不排除个体之间的竞争,鼓励个体竞争,是团体保持活力和优势的内在动力;

③学会竞争,学会合作,在竞争中不断提高自身素质,在合作中无私奉献自己的力量,共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。

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1, 古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中.由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡.这便是有名的鲇与效应.

2, 下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手.大家彼此动想先人一不,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点.如果你只讲求合作,放弃竞争.一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地.热你则会落后于人,最终落得个失败的下场.相反,如果你只注意竞争,而忽视合作.一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事.你还是不会获胜的.

3, 传说有一为很坏很坏的老妇人死去了.她一生没做过一件善事.鬼把她抓去,扔到火海了中.守护她的天使站在那儿,想我得想出她生前做过的一件好事,好去对上帝说.天使想了很久,终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐.于是天使跑去对上帝说.上帝对天使说:那好吧,你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来,她就上天堂.如果葱断了那个女人只好在火海中,和现在一样.与是天使跑到火海边,把一根葱伸给那个女人.并对她说:喂,女人.你抓紧了,等我把你拉上来.差一点儿就要拉上来了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂.但坏女人用脚踢他们,还说人家拉我,又不是拉你们,那是我的葱,不是你们的.她话刚说完,葱就断了.后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的,上帝想借此考验一下她,可她没有经受住着一考验.可怜又可恨的坏女人正是不竞争与合作是统一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受欢快幸福,只能接受着地狱火海的煎熬

4, 有一次,天鹅、狗鱼和虾,一起想拉动一辆装东西的货车,三个家伙套上车索,拚命用力拉,可车子还是拉不动。 车上装的东西不算重,只是天鹅拼命向云里冲,虾尽是向后倒拖,狗鱼直向水里拉动。究竟哪个错? 哪个对? 用不着我们多讲,只是车子还停留在老地方

5, 从前,有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱,只见一群人,围着一个大锅肉汤,但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看,每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。 紧接着,上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样:一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐,吃得也很愉快。上帝告诉他,这就是天堂。 这位参观者很迷惑:为什么情况相同的两个地方,结果却大不相同?最后,经过仔细观察,他终于看到了答案:原来,在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤;而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果,在地狱里的人都挨饿而且可怜,而在天堂的人却吃得很好。


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