输了的感觉也不错作文1000字

六年级作文

今天,阳光明媚,我的心情也如今天的天气一样因为今天又可以玩游戏了。今天还是照例排成两队下楼,这次的纪律不如上次的纪律好,同学们各忙各的,说话的说话、打架的打架……就像在赶大集似的,要不是老师在后面跟着,还指不定把哪个校长招来,到时候,就没有我们班的好果子吃了。(恐怖)

终于到了楼下,男生们就像见到了自己的妈妈似的飞奔到操场,我们女生也不例外。这次老师还让我们围成一个大圈。这就让我们“丈二和尚--摸不着头脑。”“哦!”原来是老师让我们在玩一次“找零钱”。

玩了几局“找零钱”后,老师才正式宣布:“我们要玩的这个游戏叫“解绳索”又叫“手拉手”,这个游戏的规则是:每位同学把左手臂放到右手臂上,然后保持这个姿势不动,再和旁边的人牵起手来,要记住自己的左手握住的是谁的手,自己的右手握住谁的手。然后再乱走,直到我说停才能停,然后你们就站着别动,再去找你们之前握的那只手,尽量别交叉着握,不然就很难解开了,注意!一定是面对面。你们听懂了吗?”“听懂了!”我们使出吃奶的劲喊道。(因为我们想快点玩游戏)“好!那你们既然听懂了,我们就开始分组玩游戏从宿芷清到郭露露为一组,其余的女生为一组。男生是从XXX到XXX为一组(因为我不知道),剩余的男生为一组。现在,开始!”老师郑重的说。

我们根据老师说的交叉着放,然后我们又乱走一通。“停!”老师喊了一声。我们像被定住了似的一动不动。“找你们之前握的那只手!”老师又喊了一声。刚听见老师说完,我们就不管三七二十一的乱“缠”缠了一会儿,我们就像泄了气的气球一样,呆在原地一动不动,因为根本就解不开。就在这时,我听见有一个组兴奋的喊道:“我们解开了我想:如果我们就这样放弃了岂不是前功尽弃,不行!我们一定要解开。于是,我们又解了一会儿,就差两个同学没过身了,我在想:要不然就犯一次规?不行!要不然这样就没意思了。唉!只能认输了,就这样,我们在这一局输了。老师看我们没解开的垂头丧气,就把我们召唤过去,然后又找了几个同学来示范,然后老师说:“你们自由搭配,可是不能少于5人。”于是,我就去找我的好朋友高清琳、赵文慧、王潇扬、高叶凡加我正好5个,我们就又开始玩,可是还是失败了。唉!这正所谓失败是成功之母嘛。

输了的感觉也不错。至少这个游戏让我懂得了:我们在玩游戏时,不要总是盲目地要取得第一,我们还要体验游戏给我们带来的乐趣。

六年级:遗失の回忆

今天,阳光明媚,我的心情也如今天的天气一样因为今天又可以玩游戏了。今天还是照例排成两队下楼,这次的纪律不如上次的纪律好,同学们各忙各的,说话的说话、打架的打架……就像在赶大集似的,要不是老师在后面跟着,还指不定把哪个校长招来,到时候,就没有我们班的好果子吃了。(恐怖)

终于到了楼下,男生们就像见到了自己的妈妈似的飞奔到操场,我们女生也不例外。这次老师还让我们围成一个大圈。这就让我们“丈二和尚--摸不着头脑。”“哦!”原来是老师让我们在玩一次“找零钱”。

玩了几局“找零钱”后,老师才正式宣布:“我们要玩的这个游戏叫“解绳索”又叫“手拉手”,这个游戏的规则是:每位同学把左手臂放到右手臂上,然后保持这个姿势不动,再和旁边的人牵起手来,要记住自己的左手握住的是谁的手,自己的右手握住谁的手。然后再乱走,直到我说停才能停,然后你们就站着别动,再去找你们之前握的那只手,尽量别交叉着握,不然就很难解开了,注意!一定是面对面。你们听懂了吗?”“听懂了!”我们使出吃奶的劲喊道。(因为我们想快点玩游戏)“好!那你们既然听懂了,我们就开始分组玩游戏从宿芷清到郭露露为一组,其余的女生为一组。男生是从XXX到XXX为一组(因为我不知道),剩余的男生为一组。现在,开始!”老师郑重的说。

我们根据老师说的交叉着放,然后我们又乱走一通。“停!”老师喊了一声。我们像被定住了似的一动不动。“找你们之前握的那只手!”老师又喊了一声。刚听见老师说完,我们就不管三七二十一的乱“缠”缠了一会儿,我们就像泄了气的气球一样,呆在原地一动不动,因为根本就解不开。就在这时,我听见有一个组兴奋的喊道:“我们解开了我想:如果我们就这样放弃了岂不是前功尽弃,不行!我们一定要解开。于是,我们又解了一会儿,就差两个同学没过身了,我在想:要不然就犯一次规?不行!要不然这样就没意思了。唉!只能认输了,就这样,我们在这一局输了。老师看我们没解开的垂头丧气,就把我们召唤过去,然后又找了几个同学来示范,然后老师说:“你们自由搭配,可是不能少于5人。”于是,我就去找我的好朋友高清琳、赵文慧、王潇扬、高叶凡加我正好5个,我们就又开始玩,可是还是失败了。唉!这正所谓失败是成功之母嘛。

输了的感觉也不错。至少这个游戏让我懂得了:我们在玩游戏时,不要总是盲目地要取得第一,我们还要体验游戏给我们带来的乐趣。

六年级:遗失の回忆


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