写景作文作文2400字

初一作文

第1讲 写景文章

写景顺序:空间、时间、移步换景、按景物不同类别

修辞手法:比喻、拟人

写景顺序和修辞手法的运用

词语积累——春夏秋冬

春:

春色满园 春光明媚 春色撩人 莺歌燕舞 鸟语花香 夏:

绿树成荫 烈日当空 电闪雷鸣 烈日炎炎 汗流浃背 秋:

金风送爽 秋色宜人

枫林如火 秋风习习 天朗气清 冬:

白雪皑皑 冰天雪地 风雪交加 漫天飞雪

二.写景文章

(一)描写自然景象——以《春》为例

1. 写景文章特点:语言优美、情感强烈(对所写之景深深的喜爱)

2. 写作顺序

(1)按空间顺序

石头上敷了一层黑里透绿的苔衣,你要是踩上去,准会滑到。那绿的没有一点儿杂色的蕨草,悄悄地开放着花朵,给它编了个朴素的花环。蕨草宽大的叶片,有的能浮到水面,花儿们都只是静静地投下自己的游记 如:《颐和园》(按游览顺序写) 自然景象 如:《美丽的小兴岭》 生活范围内的景象 如:《小镇的早晨》(介绍特点)

影子。水是那样绿,像是被周围的绿树、绿草染的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,看得见沉积在潭底的沙粒和那已经发黑的树叶。

先介绍“周围”再写中间。

(2)按时间顺序

随着时间的变化,描写的景物也发生了变化。

美丽的小兴安岭

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦(huà)、柞树„„几百里连成一片,就像绿色的海洋。

小兴安岭的树海,一年四季都是美丽的、诱人的。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩(nèn)绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇(huì)成小溪,淙(cóng)淙地流着。几只小鹿在溪边散步,它们有的低下头喝水,有的侧(cè)着脑袋欣(xīn)赏(shǎng)自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木随着流水往前漂,像一支舰队在前进。

夏天,树木长得葱(cōng)葱茏(lóng)茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮(zhē)住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸(jìn)在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕(lǚ)利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着五颜六色的野花,红的、白

的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,松树显得更加翠绿了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸(suān)甜可口的山葡萄,又香又脆的榛(zhēn)子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,紫貂(diāo)和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来了。

小兴安岭真是一座巨大的宝库(kù),也是一座美丽的大花园。

(3)移步换景法

一般是以参观游览的行进顺序落笔写景,条理清楚。

从下到上。或从上到下等。

例如:

我漫步在街道上....

,静悄悄的来到了树的身边„„ 继续往前走.....

,这时我来到了公园,它还是原来那么美丽„„ 再继续往前走......

,来到了池塘边,小鱼在水里游来游去„„ (4)按景物的不同类别。

《春》是怎样描绘春天的?

疏的,在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活

筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

3. 语言优美——修辞手法的运用

(1)比喻

像火,粉的像霞,白的像雪。

对比:

特别红,粉的特别粉,白的特别白。

作用:生动形象

好处:使用了比喻修辞手法,把花的颜色比喻成火、霞、雪,形象的表现出春花竞相开放的热闹景象。

(2)拟人

唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

对比:

鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着,跟清风流水应和着。

作用:形象生动,富有情趣;跟鲜明地表现出作者的喜爱之情。

美文欣赏

1、重点突出,详略得当

好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。写景物,必须抓住重点具体描写。

写景作文最容易范的二个错误,一是将它写成“流水帐”

,写了很多

景点,但每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,进行具体描写;二是文章详略安排不合理,开头部分介绍过细过长,而文章中间部分去没有很好地展开。

2、突出景物的特点

什么是景物的特点?景物的特点指的是该景物与其它景物的不同之处。找出景物的特点之后,再进行具体的描绘,不可一笔带过。用什么方法把景物写具体呢?充分运用比喻、拟人等修辞手法,把景物写得更具体,更生动形象、真实感人。

3、融入自己的真实情感

单一的景物描写,再美的景物也无法感染读者,给读者留下美好的心理享受。因此,在写景的同时,要融入自己的真实情感,借助于对景物的描写,来表达自身的情感。

4、动静结合

这里的“动”,一是指景物本身的动态,二是指人物的活动(游玩、戏嬉、奔跑)和动物的活动(觅食、跳跃)等等,写景作文必须将景物的描写与人和动物的活动结合起来,才会给人一种美感和亲切感。

【写作积累】描写冬天的诗句及成语

描写美丽冬天的诗句有哪些?

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。—— 岑参《白雪歌送武判官归京》

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 —— 卢纶《和张仆射塞下曲·其三》 无意苦争春,一任群芳妒。 —— 陆游《卜算子·咏梅》

驿外断桥边,寂寞开无主。 —— 陆游《卜算子·咏梅》

请以“美丽的冬天”为题,写一篇文章。

第1讲 写景文章

写景顺序:空间、时间、移步换景、按景物不同类别

修辞手法:比喻、拟人

写景顺序和修辞手法的运用

词语积累——春夏秋冬

春:

春色满园 春光明媚 春色撩人 莺歌燕舞 鸟语花香 夏:

绿树成荫 烈日当空 电闪雷鸣 烈日炎炎 汗流浃背 秋:

金风送爽 秋色宜人

枫林如火 秋风习习 天朗气清 冬:

白雪皑皑 冰天雪地 风雪交加 漫天飞雪

二.写景文章

(一)描写自然景象——以《春》为例

1. 写景文章特点:语言优美、情感强烈(对所写之景深深的喜爱)

2. 写作顺序

(1)按空间顺序

石头上敷了一层黑里透绿的苔衣,你要是踩上去,准会滑到。那绿的没有一点儿杂色的蕨草,悄悄地开放着花朵,给它编了个朴素的花环。蕨草宽大的叶片,有的能浮到水面,花儿们都只是静静地投下自己的游记 如:《颐和园》(按游览顺序写) 自然景象 如:《美丽的小兴岭》 生活范围内的景象 如:《小镇的早晨》(介绍特点)

影子。水是那样绿,像是被周围的绿树、绿草染的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,看得见沉积在潭底的沙粒和那已经发黑的树叶。

先介绍“周围”再写中间。

(2)按时间顺序

随着时间的变化,描写的景物也发生了变化。

美丽的小兴安岭

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦(huà)、柞树„„几百里连成一片,就像绿色的海洋。

小兴安岭的树海,一年四季都是美丽的、诱人的。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩(nèn)绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇(huì)成小溪,淙(cóng)淙地流着。几只小鹿在溪边散步,它们有的低下头喝水,有的侧(cè)着脑袋欣(xīn)赏(shǎng)自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木随着流水往前漂,像一支舰队在前进。

夏天,树木长得葱(cōng)葱茏(lóng)茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮(zhē)住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸(jìn)在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕(lǚ)利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着五颜六色的野花,红的、白

的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,松树显得更加翠绿了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸(suān)甜可口的山葡萄,又香又脆的榛(zhēn)子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,紫貂(diāo)和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来了。

小兴安岭真是一座巨大的宝库(kù),也是一座美丽的大花园。

(3)移步换景法

一般是以参观游览的行进顺序落笔写景,条理清楚。

从下到上。或从上到下等。

例如:

我漫步在街道上....

,静悄悄的来到了树的身边„„ 继续往前走.....

,这时我来到了公园,它还是原来那么美丽„„ 再继续往前走......

,来到了池塘边,小鱼在水里游来游去„„ (4)按景物的不同类别。

《春》是怎样描绘春天的?

疏的,在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活

筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

3. 语言优美——修辞手法的运用

(1)比喻

像火,粉的像霞,白的像雪。

对比:

特别红,粉的特别粉,白的特别白。

作用:生动形象

好处:使用了比喻修辞手法,把花的颜色比喻成火、霞、雪,形象的表现出春花竞相开放的热闹景象。

(2)拟人

唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

对比:

鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着,跟清风流水应和着。

作用:形象生动,富有情趣;跟鲜明地表现出作者的喜爱之情。

美文欣赏

1、重点突出,详略得当

好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。写景物,必须抓住重点具体描写。

写景作文最容易范的二个错误,一是将它写成“流水帐”

,写了很多

景点,但每个景点都是一笔带过,没有很好的选出其中一处,进行具体描写;二是文章详略安排不合理,开头部分介绍过细过长,而文章中间部分去没有很好地展开。

2、突出景物的特点

什么是景物的特点?景物的特点指的是该景物与其它景物的不同之处。找出景物的特点之后,再进行具体的描绘,不可一笔带过。用什么方法把景物写具体呢?充分运用比喻、拟人等修辞手法,把景物写得更具体,更生动形象、真实感人。

3、融入自己的真实情感

单一的景物描写,再美的景物也无法感染读者,给读者留下美好的心理享受。因此,在写景的同时,要融入自己的真实情感,借助于对景物的描写,来表达自身的情感。

4、动静结合

这里的“动”,一是指景物本身的动态,二是指人物的活动(游玩、戏嬉、奔跑)和动物的活动(觅食、跳跃)等等,写景作文必须将景物的描写与人和动物的活动结合起来,才会给人一种美感和亲切感。

【写作积累】描写冬天的诗句及成语

描写美丽冬天的诗句有哪些?

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。—— 岑参《白雪歌送武判官归京》

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 —— 卢纶《和张仆射塞下曲·其三》 无意苦争春,一任群芳妒。 —— 陆游《卜算子·咏梅》

驿外断桥边,寂寞开无主。 —— 陆游《卜算子·咏梅》

请以“美丽的冬天”为题,写一篇文章。


相关作文

  • 小学生四年级满分作文作文12200字
  • 小学生四年级满分作文:吃西瓜的作文 "哇,西瓜,太棒了"一上课老师就搬来了个大西瓜.这个西瓜表面非常光滑,翠绿色的表皮,有许多疏稀不均匀的墨绿色条纹让人垂涎三尺"咚咚咚"老师敲了敲发出了清脆的响声. "你们想吃么?""想" ...

  • 写景作文作文500字
  • 写景作文 2009年7月25日星期六小雨 今天我要和妈妈去美丽的大乳山游玩,一起去的还有我们班的好几位同学,我们早上六点就跟随旅游团出发了.大约三个半小时的路程,我们终于到达了美丽的大乳山,这里的空气非常的清新,景色也非常的迷人. 我和同学们一起欢呼着来到了大海边,我们看到海岸上有好多小洞,一个个小 ...

  • 初一写景作文观钱塘江大潮字作文1100字
  • 初一写景作文 : 观钱塘江大潮_字 [无忧考网-初一写景作文 : 观钱塘江大潮_1200字] 我在中央电视台看转播八月十八日钱塘江大潮的奇观.从电视屏幕上看,观潮的人人山人海.主持人介绍说,观看大潮有四个景点:大缺口看交叉潮,盐官镇看一线潮,老盐仓和美女坝看回头潮.说话间,大缺口景点出现了,只见大潮 ...

  • 四季的风作文600字
  • 四季的风 导读:人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风.虽然都是风,然而它们的脾气.性格却完全不同. 风: 写景作文: 小升初满分作文 小升初作文 记叙文: 体裁作文 人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风.虽然都是风,然而它们的脾气. ...

  • 小学生写作指导:如何写好写景作文作文2400字
  • 小学生写作指导:如何写好写景作文 写作指导:如何写好写景作文 1.重点突出,详略得当 好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣.写景物,必须抓住重点具体描写. 写景作文最容易范的二个错误,一是将它写成"流水帐",写了很多 ...

  • 写人作文作文900字
  • 写人作文 如何写人?突出性格特点, 1. 通过介绍人物身上发生的主要事件.(人离事不活,事离人不转) Eg:我的妈妈特别温柔,每次跟我说话都特别和气,有一次,我考试成绩特别差,心里非常害怕,可是妈妈不但没有骂我,反而很耐心地安慰我,我非常感动! (事件不能够真正突出人物的特点) 2. 描写(写景文章 ...

  • 四季的画作文800字
  • 小学参考作文----写景篇 2017年5月25日 1 作者:小学教师Jenny Ho 四季的画 春天是绿色的,春暖花开!鸟语花香!春风吹醒了小草,春雷 唤醒了小花,春雨浇活了小树.瞧,小河好像想看到春天,把冰推开了.迎春花.油菜花等各式各样的鲜花都献上了自己的美丽.青蛙们醒了,刚睁开眼就被迷住了.柳 ...

  • 小学写景作文的评语作文2600字
  • 小学写景作文评语 1. 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天„„ 2.抓住了" "的特点,十分准确; " ",给人的感觉" ". 3.描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受.比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见 ...

  • [我用我的眼睛--]习作教案作文2400字
  • <我用我的眼睛„„>作文教学 张菊红 习作目标: 1.掌握一定的半命题方法. 2.能拟出比较有新意的题目. 3.在叙述一件事时,要把背景尽量写明白. 一.提问导入: 同学们,眼睛是心灵的灯.眼睛若明亮,世界就光明:眼睛若昏暗,世界就黯淡. 1.谁来说说我们的眼睛能干什么? 生:看电视.电 ...

你可能喜欢
聚合