学滑板作文600字

六年级作文

学滑板

今年“六·一”儿童节,妈妈送给我一件礼物,一块我期待已久的滑板。我对它爱不释手,每到周末就要到楼下去学滑滑板。

刚开始我站都站不稳,两脚站在板上的时候只好用双手扶着墙,慢慢往前挪。可手刚一离开墙,我就从滑板上跌下来。尽管一上去就跌下来,我仍然不减对滑板的喜爱,从头开始,继续练习。经过多次的练习,我终于学会了上板。我左脚踏上前板,右脚向后用力一蹬,再踏上后板,滑板就平稳地向前滑了。可是这样,它只可以滑行一小段,过一会就停了。于是,我开始学习加速。

加速这个过程让我十分头疼。我先上板,以右脚上下摆动作为动力来加速。起先,无论我怎样摆动右脚,这滑板就是不动。经过反复推敲,我发现,如果两脚一起摆动,滑板不但会滑起来,而且速度还挺快。不过晃动幅度太大,会从滑板上跌下来。我对自己说:“咬咬牙,好好练,一定会成功的。”再后来我经过反复试验,发现靠身体站的方向可以弥补滑板晃动幅度大的缺陷,练加速的过程便告一段落„„哈!我又学会了加速!

没过多长时间,又出问题了。在直道上,我速度比较快,再加上滑板上没有刹车,到转弯时根本无法减速。我一边仔细揣摩DVD 中初级教程的方法,一边反复地练习,终于发明了一种飘移,即以左脚作为定点,右脚进行旋转,转弯直板变横板,这样不仅可以自动减速,还可以飘移过弯。

现在,我已经可以在广场上自由穿梭了,时而加速,时而飘移,时而刹车。 “世上无难事,只怕有心人。”我不仅学会了滑滑板,还从中领悟到了这个真谛。

学滑板

今年“六·一”儿童节,妈妈送给我一件礼物,一块我期待已久的滑板。我对它爱不释手,每到周末就要到楼下去学滑滑板。

刚开始我站都站不稳,两脚站在板上的时候只好用双手扶着墙,慢慢往前挪。可手刚一离开墙,我就从滑板上跌下来。尽管一上去就跌下来,我仍然不减对滑板的喜爱,从头开始,继续练习。经过多次的练习,我终于学会了上板。我左脚踏上前板,右脚向后用力一蹬,再踏上后板,滑板就平稳地向前滑了。可是这样,它只可以滑行一小段,过一会就停了。于是,我开始学习加速。

加速这个过程让我十分头疼。我先上板,以右脚上下摆动作为动力来加速。起先,无论我怎样摆动右脚,这滑板就是不动。经过反复推敲,我发现,如果两脚一起摆动,滑板不但会滑起来,而且速度还挺快。不过晃动幅度太大,会从滑板上跌下来。我对自己说:“咬咬牙,好好练,一定会成功的。”再后来我经过反复试验,发现靠身体站的方向可以弥补滑板晃动幅度大的缺陷,练加速的过程便告一段落„„哈!我又学会了加速!

没过多长时间,又出问题了。在直道上,我速度比较快,再加上滑板上没有刹车,到转弯时根本无法减速。我一边仔细揣摩DVD 中初级教程的方法,一边反复地练习,终于发明了一种飘移,即以左脚作为定点,右脚进行旋转,转弯直板变横板,这样不仅可以自动减速,还可以飘移过弯。

现在,我已经可以在广场上自由穿梭了,时而加速,时而飘移,时而刹车。 “世上无难事,只怕有心人。”我不仅学会了滑滑板,还从中领悟到了这个真谛。


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