《我的人生我做主》主题班会教案
九年级二班
一、活动背景
90年代后成长起来的青少年出现了很多心理问题：缺少理想和信仰、功利欲望心强烈、过分自我和追求个性，也导致少年犯、追星族、网瘾、暴力叛逆等刺激反应现象的出现，这些都是社会对他们的印象。那么90后是怎么看待自己的了，这是这堂班会课的出发点和目标。
二、活动目标
通过此次班会课，旨在让学生认清自己的缺点，并加以改正，同时看到自己的优点，并对未来的学习生活的树立信心
三、活动计划：
1、周末前由主要班干部组织全班同学确定主题班会的主题，并确定活动的主要负责人及参加活动的人员；
2、利用周末时间由负责人制定活动流程及安排活动过程中同学排练活动节目。
四、活动过程：
1、引入：
由全班合唱《我的未来不是梦》主持人宣布这次的主题班会：《我的人生我做主》。
2、过程：
①小品《黑土（涂），白云为您说事……走进花季》。
表演者： 王韶君 赵浩 杜春霞 张悦
②由同学表演个人才艺：
舞蹈表演：
表演者：毛文静、徐梦旋
孙明坤同学独唱：《十七岁的雨季》
③朗诵 《青春赞歌》
表演者：郭宝祥 张荣 刘锋 宋华明
暖风吹过的季节，天空清澈如洗
柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地
年轻的生命在土壤里蠕动
勃发的乐曲在心里流淌
年轻的我们，拥有不变的誓言
年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方
起跑线上，
出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳
刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光
紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌
只为掌声响起那一刻的到来
青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，
哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
既然选择了拼搏，也就选择了风雨
哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向
青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌
看，跳动的火焰 正是青春的怒放
听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响
热血在青春的躯体里不知疲倦
激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
让我们高唱青春的赞歌
一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
④由主持人提问同学对青春的看法；
⑤全班宣誓：
我们正年轻, 拥有青春的梦想. 拥有青春的信念, 我们要飞翔, 展开双翅翱翔。
我们正年轻, 肩负祖国的使命, 肩负时代的责任, 我们要成长, 贡献一份力量。
我们正年轻, 把握自我的命运, 把握自我的理想, 我们要成才, 展现自我风采!
⑥班主任总结此次班会课。
五、活动小结：
此次主题班会课成功之处有以下：
1、本次主题班会课的选题比较贴近学生，与学生密切相关，所以学生比较感兴趣；
2、参与活动的同学分工明确，组织协调和策划较好，赵浩、牟晓丽、王韶君等同学负责活动内容及确定表演节目和表演人员，主持人张悦和孙明坤确定表演流程及讲稿，参加表演的同学郭宝祥 张荣 刘锋 宋华明 孙明坤等准备较充分；
3、本次班会让许多同学展示了自己的才能，特别是一些平时成绩不理想在班级默默无闻的同学，可以使他们重新树立信心。
4、最后的全班宣誓环节达到高潮，对学生起到鼓舞作用。 不足和反思之处有：
1、因时间有限，整体准备不足，所以虽然各个环节较好但是环节之间的连接不够流畅。
2、没有事先排练使得有些同学不知所措，所以互动环节不理想，如合唱没有做到所有同学参与，主持人提问时举手回答的同学不够多，所以在互动环节感觉有点闷。
《我的人生我做主》主题班会教案
九年级二班
一、活动背景
90年代后成长起来的青少年出现了很多心理问题：缺少理想和信仰、功利欲望心强烈、过分自我和追求个性，也导致少年犯、追星族、网瘾、暴力叛逆等刺激反应现象的出现，这些都是社会对他们的印象。那么90后是怎么看待自己的了，这是这堂班会课的出发点和目标。
二、活动目标
通过此次班会课，旨在让学生认清自己的缺点，并加以改正，同时看到自己的优点，并对未来的学习生活的树立信心
三、活动计划：
1、周末前由主要班干部组织全班同学确定主题班会的主题，并确定活动的主要负责人及参加活动的人员；
2、利用周末时间由负责人制定活动流程及安排活动过程中同学排练活动节目。
四、活动过程：
1、引入：
由全班合唱《我的未来不是梦》主持人宣布这次的主题班会：《我的人生我做主》。
2、过程：
①小品《黑土（涂），白云为您说事……走进花季》。
表演者： 王韶君 赵浩 杜春霞 张悦
②由同学表演个人才艺：
舞蹈表演：
表演者：毛文静、徐梦旋
孙明坤同学独唱：《十七岁的雨季》
③朗诵 《青春赞歌》
表演者：郭宝祥 张荣 刘锋 宋华明
暖风吹过的季节，天空清澈如洗
柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地
年轻的生命在土壤里蠕动
勃发的乐曲在心里流淌
年轻的我们，拥有不变的誓言
年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方
起跑线上，
出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳
刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光
紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌
只为掌声响起那一刻的到来
青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，
哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
既然选择了拼搏，也就选择了风雨
哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向
青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌
看，跳动的火焰 正是青春的怒放
听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响
热血在青春的躯体里不知疲倦
激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
让我们高唱青春的赞歌
一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
④由主持人提问同学对青春的看法；
⑤全班宣誓：
我们正年轻, 拥有青春的梦想. 拥有青春的信念, 我们要飞翔, 展开双翅翱翔。
我们正年轻, 肩负祖国的使命, 肩负时代的责任, 我们要成长, 贡献一份力量。
我们正年轻, 把握自我的命运, 把握自我的理想, 我们要成才, 展现自我风采!
⑥班主任总结此次班会课。
五、活动小结：
此次主题班会课成功之处有以下：
1、本次主题班会课的选题比较贴近学生，与学生密切相关，所以学生比较感兴趣；
2、参与活动的同学分工明确，组织协调和策划较好，赵浩、牟晓丽、王韶君等同学负责活动内容及确定表演节目和表演人员，主持人张悦和孙明坤确定表演流程及讲稿，参加表演的同学郭宝祥 张荣 刘锋 宋华明 孙明坤等准备较充分；
3、本次班会让许多同学展示了自己的才能，特别是一些平时成绩不理想在班级默默无闻的同学，可以使他们重新树立信心。
4、最后的全班宣誓环节达到高潮，对学生起到鼓舞作用。 不足和反思之处有：
1、因时间有限，整体准备不足，所以虽然各个环节较好但是环节之间的连接不够流畅。
2、没有事先排练使得有些同学不知所措，所以互动环节不理想，如合唱没有做到所有同学参与，主持人提问时举手回答的同学不够多，所以在互动环节感觉有点闷。