/span>
教师节作文：欢快的教师节教师节作文—老师，让我轻轻地告诉你教师节作文—谁言寸草心，报得三春晖教师节作文—老师的微笑教师节感恩作文教师节作文:老师的伟大教师节作文—心中的“红烛”快乐的教师节 教师下水作文－－教师节快乐 教师节畅想 教师节英语作文 教师节感恩作文-感恩的心 教师节 教师节的礼物 今天是教师节 教师节献礼 苦涩教师节 作文-教师节的礼物 英语作文:教师节-TeacherDay 教师节献词 感谢您老师-教师节作文 秋菊一束献给老师
/span>
教师节作文：欢快的教师节教师节作文—老师，让我轻轻地告诉你教师节作文—谁言寸草心，报得三春晖教师节作文—老师的微笑教师节感恩作文教师节作文:老师的伟大教师节作文—心中的“红烛”快乐的教师节 教师下水作文－－教师节快乐 教师节畅想 教师节英语作文 教师节感恩作文-感恩的心 教师节 教师节的礼物 今天是教师节 教师节献礼 苦涩教师节 作文-教师节的礼物 英语作文:教师节-TeacherDay 教师节献词 感谢您老师-教师节作文 秋菊一束献给老师
老师还记得那首<栀子花开>吗?那首诀别的离歌,如今却是我们相逢的信物.在不久之后,也许是我们的未来,也许是我们的永远.可我仍忘却不了用心去感恩. 静静的深夜,星星在闪耀.我悄悄走过你窗前,透过朦朦略光,老师您指尖流畅的笔锋极速飞转.喑暗的夜,只有老师您的房间深彻明亮.一股酸流霎时涌上鼻尖 ...
1 第一单元 习作:龙 [教学目标] 1.利用网络搜索功能,学生搜索自己需要的信息. 2.深化对"龙"及其文化的理解. 3.提升自主习作.修改习作的能力. [教学重点] 1.借助互联网上搜集到信息,完成习作. 2.学会小组合作探究分享使用百度搜索引擎收集到的信息. [教学难点] ...
学和做(1)说名道姓 第二课时 主备教师: 备课时间:2015年1月12日 上课时间:1月22日 教学内容:选一个感兴趣的题目,写一篇有关姓名的作文. 教学目标: 选一个感兴趣的题目,写一篇有关姓名的作文. 教学重.难点: 选一个感兴趣的题目,写一篇有关姓名的作文. 教学准备: 多媒体课件 教学过程 ...
桔 灯 作 文 教 学 专 用 教 材 - 1 - 四年级上册作文教案 人教版四年级作文整体单元教学教案设计 本年级八单元习作重点 1.按一定的顺序写,突出一点奇特之处(第一单元,写一处自然景观): 2.写观察日记(第二单元, 观察感兴趣的人和物): 3.写童话(第三单元,写童话.讲童话.演童话): ...
用好题材,轻松作文 作者:姜华 来源:<新作文·小学作文创新教育>2014年第03期 一进入小学三年级,学生语文学习的要求明显就高于一.二年级,因为三年级的语文学习中加了一门作文.<语文课程标准>中指出,第二学段的学生在习作上要能够留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心 ...
八年级上语文第一单元写作教案 [训练目标] 1.学会写清楚一件事的起因.经过和结果. 2.掌握按时间顺序写和按空间顺序写这两种记叙事情过程的基本方法. [训练题目] 1.以"我们班里的新鲜事"为题,写一篇记叙文. 要求:①题目的重点在"新鲜",要写出事情不一般 ...
上海 以"必须跨过这道坎"为题,写一篇文章. 要求:(1)不少于800字.(2)不要写成诗歌.(3)不得透露个人相关信息. [点评] 今年上海依然是命题作文.和去年作文题"我想握住你的手"相比,体现了"稳中有变"的命题原则. 人生不可能一帆 ...
第一篇习作 [教学内容分析] 本组习作,安排了三个方面的内容,要求学生从中选择一个内容进行习作. 第一:以<难忘的第一次>为题. 第二:选择你有感触的事物写一写. 第三:<假文盲>. [教学目标] 根据习作提示,从三个内容中选择一个自己感兴趣的内容进行习作,能围绕所选内容的写 ...
近日,从陕西传来一条惊人消息:当地一高考满分作文与一篇已发表的文章几乎完全一样.就高考出现仿作作文及押题.猜题现象,记者昨日采访了文学界.教育界的有关人士. 江苏省作家协会一位青年作家接受采访时说,他看了报上刊出的高考作文和涉嫌被"抄袭"的原文,觉得没什么大惊小怪的,作文只是在模 ...