参观门头沟区气象站体会
2012年10月19日，在我区科学教研员李老师的带领下，我们全区小学科学老师参观了门头沟区气象站。此次活动是结合五年级科学教材中第五单元“天气”的教学内容而举办的。
走进气象站，那里的工作人员热情的接待了我们。首先，他们给我们发放了有关气象灾害的应急避险宣传材料。接着，气象站的王林鹏老师为我们进行了精彩的讲座。通过讲解，使我们对门头沟气象工作有了深入的了解，知道了门头沟共有25个自动气象站，这些自动气象观测站由观测场、风向风速传感器、温湿度传感器、翻斗式雨量传感器、浅层（深层）地温传感器和气压传感器等几部分组成。同时，我们还了解了有关天气预报的一些基本知识：通过王老师对国内外多种预报产品的介绍，使我们对每天的天气预报的产生有了一定的了解，并知道到了人工影响天气的一些方法，例如：人工增雨（增雨火箭）和人工防雹（防雹高炮）。然后，王老师还结合我们的教材，为我们讲解了一些专业的科普知识：例如，人工观测的主要内容包括云、能见度和天气现象等。并且，王老师对这些内容进行了详细的讲解，从中我们了解了许多相关知识，使我们受益匪浅。
听完讲座，我们又去了观测场地进行实地参观，王老师又对此给我们进行了详细的讲解。最后，我们还参观了气象站的工作室，了解了他们每天的工作流程，对观测、记录、采集、发报的全过程有了进一步的认识，同时我们也体会到了当一名气象工作人员的艰辛。
通过此次参观活动，我们每人都有了不小的收获，这会对我们今后的教学有很大的帮助。我们非常感谢气象站的工作人员，同时也感谢李老师给我们提供了这样一次学习的好机会。
参观门头沟区气象站体会
2012年10月19日，在我区科学教研员李老师的带领下，我们全区小学科学老师参观了门头沟区气象站。此次活动是结合五年级科学教材中第五单元“天气”的教学内容而举办的。
走进气象站，那里的工作人员热情的接待了我们。首先，他们给我们发放了有关气象灾害的应急避险宣传材料。接着，气象站的王林鹏老师为我们进行了精彩的讲座。通过讲解，使我们对门头沟气象工作有了深入的了解，知道了门头沟共有25个自动气象站，这些自动气象观测站由观测场、风向风速传感器、温湿度传感器、翻斗式雨量传感器、浅层（深层）地温传感器和气压传感器等几部分组成。同时，我们还了解了有关天气预报的一些基本知识：通过王老师对国内外多种预报产品的介绍，使我们对每天的天气预报的产生有了一定的了解，并知道到了人工影响天气的一些方法，例如：人工增雨（增雨火箭）和人工防雹（防雹高炮）。然后，王老师还结合我们的教材，为我们讲解了一些专业的科普知识：例如，人工观测的主要内容包括云、能见度和天气现象等。并且，王老师对这些内容进行了详细的讲解，从中我们了解了许多相关知识，使我们受益匪浅。
听完讲座，我们又去了观测场地进行实地参观，王老师又对此给我们进行了详细的讲解。最后，我们还参观了气象站的工作室，了解了他们每天的工作流程，对观测、记录、采集、发报的全过程有了进一步的认识，同时我们也体会到了当一名气象工作人员的艰辛。
通过此次参观活动，我们每人都有了不小的收获，这会对我们今后的教学有很大的帮助。我们非常感谢气象站的工作人员，同时也感谢李老师给我们提供了这样一次学习的好机会。