“太好了！太好了！”“老师万岁！”“耶——耶——耶太棒了！”教室里一片快乐的欢呼声。你要问我们教室里为什么有这般惊天动地的欢呼声，告诉你吧！老师今天没留家庭作业！我们快乐得手舞足蹈，甚至都要将书包、课本扔到天花板上了。
每日回家的步伐是那么样的沉重，深怕陷入作业堆中，一条路要磨磨蹭蹭走上几十分钟，可是今天却和往日大不一样了，我蹦蹦跳跳一溜烟儿跑回了家，大约只用了十几分钟。我放下那沉重的大书包，顺手习惯性地拿出铅笔盒，我就不仅失笑了——真是傻！老师不是给我们“解放”了吗？我自我解嘲地笑说：“真是傻呀！”
那么，我今晚该做点什么呢？
我捧起了一本课外书《格林童话》，便津津有味地看起来。我读书的速度很慢，十几分钟才能够读完一篇完整精练的文章，但我看得十分认真，连窗外孩子们的嬉笑声和树上的鸟儿们的喧闹声也不会影响我。
5点多了，妈妈没有回来，童话继续伴我快乐遐想。快6点钟时妈妈终于回来了。她见我没有像往常一样坐在书桌前认真写作业，顿时大发雷霆，命令我赶快去写作业！我连忙辩解道：“今天老师没留作业。”可老妈哪里肯信？抄起电话给几个她熟悉的我的同学打过去确认，最终大家证实了我的说法。她还自言自语地说“老师为什么没留作业呢？”瞧，老妈似乎也不习惯没有留作业的“现象”。
吃过晚饭我便急急忙忙奔向书房，又一次泡在书海中，自由畅游，领略童话中的鲜活的人物形象和作者爱憎分明的思想感情，感悟深入浅出的深刻道理……想想那感觉，就像一个饥饿难耐的人扑在了面包上一样。
看了一个多小时的书，我心中涌动了很多想要说的话，拿起日记本写起来。感觉思路敏捷，于作者对话，畅谈畅快！之后就心满意地洗漱完毕，睡觉了。
就这样，我度过了一个自由潜游书海的快乐的夜晚。我希望下一个不写作业的夜晚快些到来！
指导教师 李晓英
“太好了！太好了！”“老师万岁！”“耶——耶——耶太棒了！”教室里一片快乐的欢呼声。你要问我们教室里为什么有这般惊天动地的欢呼声，告诉你吧！老师今天没留家庭作业！我们快乐得手舞足蹈，甚至都要将书包、课本扔到天花板上了。
每日回家的步伐是那么样的沉重，深怕陷入作业堆中，一条路要磨磨蹭蹭走上几十分钟，可是今天却和往日大不一样了，我蹦蹦跳跳一溜烟儿跑回了家，大约只用了十几分钟。我放下那沉重的大书包，顺手习惯性地拿出铅笔盒，我就不仅失笑了——真是傻！老师不是给我们“解放”了吗？我自我解嘲地笑说：“真是傻呀！”
那么，我今晚该做点什么呢？
我捧起了一本课外书《格林童话》，便津津有味地看起来。我读书的速度很慢，十几分钟才能够读完一篇完整精练的文章，但我看得十分认真，连窗外孩子们的嬉笑声和树上的鸟儿们的喧闹声也不会影响我。
5点多了，妈妈没有回来，童话继续伴我快乐遐想。快6点钟时妈妈终于回来了。她见我没有像往常一样坐在书桌前认真写作业，顿时大发雷霆，命令我赶快去写作业！我连忙辩解道：“今天老师没留作业。”可老妈哪里肯信？抄起电话给几个她熟悉的我的同学打过去确认，最终大家证实了我的说法。她还自言自语地说“老师为什么没留作业呢？”瞧，老妈似乎也不习惯没有留作业的“现象”。
吃过晚饭我便急急忙忙奔向书房，又一次泡在书海中，自由畅游，领略童话中的鲜活的人物形象和作者爱憎分明的思想感情，感悟深入浅出的深刻道理……想想那感觉，就像一个饥饿难耐的人扑在了面包上一样。
看了一个多小时的书，我心中涌动了很多想要说的话，拿起日记本写起来。感觉思路敏捷，于作者对话，畅谈畅快！之后就心满意地洗漱完毕，睡觉了。
就这样，我度过了一个自由潜游书海的快乐的夜晚。我希望下一个不写作业的夜晚快些到来！
指导教师 李晓英