一枚硬币作文900字

高一作文

在茫茫冬天里的一天,街上冷冷清清,几乎没有人在这寒冷的街上逗留。风在“呼呼”地吹着,仿佛在冰冷别人的身体、心灵。只见一对母子缓缓地出现在街上。

那位母亲应该只有三十来岁,穿着比较陈旧的黑色大衣,单薄的裤子和不算很好的鞋子。而她牵着的孩子,身上被衣服裹得像粽子一样,似乎就算有多么猛烈的风也无法侵袭他的身体。

母亲拉着小男孩走到一间童装店,那间店的门口前摆放着许许多多不同的“电动木马”,母亲向那个售货员要了三枚硬币,然后把硬币递给小男孩,小男孩双手接过母亲的硬币,乐的开心大叫,他的声音,似乎温暖了周围的空气,同时,也温暖了,他的母亲。

小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。

眼间,小男孩已经玩完了第一次的游戏。接着,他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬币,继续沉浸在游戏的欢乐之中。

过了两三分钟,小男孩又玩完了第二次。但是,他没有马上投入第三枚硬币,而是过身去,把这一枚硬币递给母亲,说:“妈妈,我不玩“电动木马”啦!这些钱,留给你明天吃早餐吧!”母亲没有说什么,也许在母亲的心中横过一阵暖流,感到万分感动,想不到自己五岁的儿子竟然这么懂事,那么孝顺。母亲发出了一声感叹:“儿子,妈妈不累!”小男孩那简单真诚的话,感动了他的母亲,触动了我的心灵。

“慈母手中线,游子身上衣。”在我们的人生当中,对自己最好的人莫过于自己的父母。有些人,对别人的小小帮忙,会懂得说声“谢谢”;那对于为我们做了千千万万的父母,我们又应该说些什么呢?滴水之恩,以涌泉相报;那对于父母的涌泉之恩,我们又何以报恩?苍天给父母最好的礼物,是我们;而给我们最好的礼物,则是他们。父母总为我们打点一切;父母总为我们尽心尽力;父母总在我们最困难的时候出现,鼓励我们,支持我们。我们,应该充满着对父母的无限感激,说一句“我爱你”。

一枚硬币,看似微不足道,但却感动了他的母亲,触动了我的心灵;这枚硬币,虽然很轻,但却包含了小男孩对母亲最真挚的爱。

广东省江门市第一中学高一:潘国辉

在茫茫冬天里的一天,街上冷冷清清,几乎没有人在这寒冷的街上逗留。风在“呼呼”地吹着,仿佛在冰冷别人的身体、心灵。只见一对母子缓缓地出现在街上。

那位母亲应该只有三十来岁,穿着比较陈旧的黑色大衣,单薄的裤子和不算很好的鞋子。而她牵着的孩子,身上被衣服裹得像粽子一样,似乎就算有多么猛烈的风也无法侵袭他的身体。

母亲拉着小男孩走到一间童装店,那间店的门口前摆放着许许多多不同的“电动木马”,母亲向那个售货员要了三枚硬币,然后把硬币递给小男孩,小男孩双手接过母亲的硬币,乐的开心大叫,他的声音,似乎温暖了周围的空气,同时,也温暖了,他的母亲。

小男孩灵活地把硬币投入投币箱里,“电动木马”开始启动,先向前倾,再向后仰,一前一后不停地来回摆动,小男孩玩得不亦乐乎。尽管这在很多人眼中,这是多么幼稚的游戏,但在小男孩看来,这已经是多么的快乐了。看到小男孩天真无暇的笑容,母亲也很欣慰地笑了。

眼间,小男孩已经玩完了第一次的游戏。接着,他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬币,继续沉浸在游戏的欢乐之中。

过了两三分钟,小男孩又玩完了第二次。但是,他没有马上投入第三枚硬币,而是过身去,把这一枚硬币递给母亲,说:“妈妈,我不玩“电动木马”啦!这些钱,留给你明天吃早餐吧!”母亲没有说什么,也许在母亲的心中横过一阵暖流,感到万分感动,想不到自己五岁的儿子竟然这么懂事,那么孝顺。母亲发出了一声感叹:“儿子,妈妈不累!”小男孩那简单真诚的话,感动了他的母亲,触动了我的心灵。

“慈母手中线,游子身上衣。”在我们的人生当中,对自己最好的人莫过于自己的父母。有些人,对别人的小小帮忙,会懂得说声“谢谢”;那对于为我们做了千千万万的父母,我们又应该说些什么呢?滴水之恩,以涌泉相报;那对于父母的涌泉之恩,我们又何以报恩?苍天给父母最好的礼物,是我们;而给我们最好的礼物,则是他们。父母总为我们打点一切;父母总为我们尽心尽力;父母总在我们最困难的时候出现,鼓励我们,支持我们。我们,应该充满着对父母的无限感激,说一句“我爱你”。

一枚硬币,看似微不足道,但却感动了他的母亲,触动了我的心灵;这枚硬币,虽然很轻,但却包含了小男孩对母亲最真挚的爱。

广东省江门市第一中学高一:潘国辉


相关作文

  • 硬币作文1000字
  • 今天作文课上,老师围绕硬币展开了三个活动,分别是:"看硬币","听硬币","猜硬币".让我给你讲讲吧. 看硬币:老师给每组发一枚硬币,让我们观察.我们组发到的是一元硬币.我仔细端详着这枚硬币.它圆圆的,厚1.5毫米,呈银色,亮得似乎能照出人 ...

  • 水面上浮硬币作文作文500字
  • [水面上浮硬币作文] 今天,汤老师叫我们玩"水面上浮硬币"的游戏,水面上浮硬币作文.首先,汤老师叫我们浮一元钱的硬币. 我们先把杯子装满水这样游戏就开始了.我先把一元硬币平的放在杯口沿上,然后小心翼翼的.慢慢的往里推硬币,硬币快到水面时,我一不小心碰了一下,硬币掉到了水底--失败 ...

  • 水上浮硬币作文500字
  • 今天,胡老师叫我们玩"水面上浮硬币"的游戏.首先,胡老师叫我们浮一元钱的硬币. 我们先把杯子装满水这样游戏就开始了.我先把一元硬币平的放在杯口沿上,然后小心翼翼的.慢慢的往里推硬币,硬币快到水面时,我一不小心碰了一下,硬币掉到了水底--失败了.我又重新做了好几次,可是硬币就是怎么 ...

  • 硬币作文600字作文600字
  • 今天的语文课,老师拿来一枚硬币让我们观察. 看硬币:最小的硬币是圆形的,全身都是银白色的.硬币的正面上方有中国人民银行的字样,中间有1角的字样,下面是2006几个数.反面有一丛草和两朵花,上面是ZHONGGUORENMINIYINHANG 这几个拼音字母. 这枚硬币的厚度大约一毫米,咬在嘴里比石头还 ...

  • 一亿个一元的硬币叠起来有多高作文900字
  • 数学老师留给了我们一个作业:"一亿个一元的硬币叠起来有多高?,"我回到了家里,左思右想,脑细胞都死了好几个还是想不出来怎么去解决这道题,难道我要找出1亿个硬币来吗?那是不可能的.只好向妈妈求助,可是妈妈非得要我自己动脑,说是培养我的思维能力和动手能力.求助失败,我只能自己动脑动手 ...

  • 李芷彤科普作文作文600字
  • 当硬币遇到番茄酱 五(1)班 李芷彤 硬币和番茄酱,这两个似乎没有什么关系的东西,却能牵扯到一起.你会问"什么!怎么会有关系,难道是硬币能买番茄酱这个关系吗?"不,不止是这个关系,让我来告诉你吧!其实啊,番茄酱还是硬币的"小帮手"哦!想知道番茄酱为什么是硬币的 ...

  • 硬币的隐身术作文500字
  • 周记)硬币的隐身术 晚上,我闲着无聊,妈妈说给我变个魔术,我高兴极了. 妈妈拿来了一个杯子,又取出一个硬币,入放在了那个杯子的下面,又拿来了一杯水,慢慢地倒入底下有硬币的那一杯子里,妈妈叫我注视着那一个硬币,我看着它,随着水的增加,硬币的影象也随着扁了起来,最后,它竟然奇迹般的不见了,我目瞪口呆,把 ...

  • 会"跳舞"的硬币作文700字
  • 同学们,你们知道硬币会"跳舞"吗? 今天上课时,王老师手拿一枚硬币对我们说:"孩子们,你们想想看,怎样能让这个硬币跳起舞来呢?"听了老师的问题,陈畅脱口而出:"用磁铁吸它,他就会跳起舞来."老师说:"真的吗?黑板是带有磁力的,我们 ...

  • 四.硬币跳高作文2600字
  • 1 四.硬币跳高 --抓住特点 详略得当 [教学目标] 1.引导学生通过<硬币跳高>这个有趣的小游戏学习观察,积累材料. 2.能抓住<硬币跳高>这个游戏过程中人物动作.表情和心情,语句通顺连贯的进行写作. [教学重点] 引导学生观察游戏过程中人物动作.表情和心情,语句通顺连贯 ...

  • 硬币作文600字
  • 今天,上作文课的时候,老师让我们观察硬币. 老师先拿出一元的硬币让我们看.有的同学说一元的硬币上有朵牡丹花,有的同学说一元硬币旁边有许多小点,还有的同学说一元硬币后面有中华人民共和国的国徽.我想:一元硬币上的牡丹花应该是它想把自己打扮的更漂亮些才戴上的吧,小圆点应该是它的项链吧! 老师拿出一个五角的 ...

你可能喜欢
聚合