- 田园小景尚瑛琨作文450字作文400字
田园小景 尚瑛琨 树林中,一条小径若隐若现:小溪里,几只鸭子游戏水中:田野上,几亩菜地绿油油的,如同一幅油画展现在眼前. 走进树林,扒开枯草,会发现几朵明媚的紫色小花:站在槐树下,嗅着槐花的香气,无比的惬意.用手摸摸湿润的泥土,又松又软.一阵风吹过,大树唱起了歌,"沙沙沙,沙沙沙!&quo ...
- 田园小景作文作文200字
田园小景 春天,万物复苏的季节到了,在树阴下,一座弯弯的桥底下,一群群的小鸭子,在桥底下游来游去,让我们一起去看看吧! 它们荡起一层层的波纹,使水面皱皱的的.还不时抬起头扎进水里去觅食,就算有妇女在捣衣,它们也从不吃惊.在美丽的草地上,一只母鸡率领一群小鸡在觅食,旁边还有一只耸着尾巴的公鸡在大踏步得 ...
- 田园小景--我爱你作文500字
田园小景--我爱你 暑假里,我跟爸爸回到农村老家,第二天我们早早起来,来到田野里,我们迎着凉爽的微风,呼吸着新鲜的空气,我快活的像只小鸟. 路边的大杨树地起劲儿的玩着击掌游戏,哗哗哗,哗哗哗--田间大豆的胳膊下面藏着麦粒似的小花,有白的.粉的.淡紫色的,可漂亮啦,用鼻子嗅一嗅,有股淡淡的清香. 棉花 ...
- 田园小景--我爱你作文500字
田园小景--我爱你 暑假里, 我跟爸爸回到农村老家; 第二天我们早早起来:来到田野里"我们迎着凉爽的微风:呼吸着新鲜的空气, 我快活的像只小鸟/ 路边的大杨树地起劲儿的玩着击掌游戏:哗哗哗/哗哗哗„„田间大豆的胳膊下面藏着麦粒似的小花'有白的, 粉的' 淡紫色的:可漂亮啦"用鼻子 ...
- 田园小景--我爱你作文500字
田园小景--我爱你 暑假里.我跟爸爸回到农村老家/第二天我们早早起来; 来到田野里, 我们迎着凉爽的微风' 呼吸着新鲜的空气'我快活的像只小鸟" 路边的大杨树地起劲儿的玩着击掌游戏" 哗哗哗"哗哗哗„„„„田间大豆的胳膊下面藏着麦粒似的小花; 有白的.粉的"淡 ...
- 田园小景--我爱你作文500字
暑假里,我跟爸爸回到农村老家,第二天我们早早起来,来到田野里,我们迎着凉爽的微风,呼吸着新鲜的空气,我快活的像只小鸟. 路边的大杨树地起劲儿的玩着击掌游戏,哗哗哗,哗哗哗-- 田间大豆的胳膊下面藏着麦粒似的小花,有白的.粉的.淡紫色的,可漂亮啦,用鼻子嗅一嗅,有股淡淡的清香. 棉花姐姐的头上也扎起了 ...
- 乡村小景作文400字
乡村的景色千变万化:乡村的河水清澈见底:乡村的山河山清水秀.那乡村一天有多么美呢?那可真是名副其实的美. 清晨,小街静谧的.当第一楼阳光射穿薄雾,小街便迎来了一个温馨的晨,此时,小街的一切都笼罩在柔和的晨光中,道旁的柳树低垂着头,柔顺的接受着晨光的沐浴.黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的晨光,迎来 ...
- [清平乐村居]教学设计之三作文600字
教学目的: 理解诗中语句,借助联想和想象把握诗歌的意境,体会其中蕴含的思想感情,背诵这首词. 引导学生进入诗词的意境,发挥想象,进行再创作,可以画成图画或扩展成一篇散文或故事. 教学过程: 一.题解. 清平乐是词牌名,这首词是诗人晚年遭受议和派排斥,打击.壮志难酬.归隐上饶地区农村时的作品. 二.自 ...
- [清平乐村居]教学设计-教学教案作文600字
授课人:郭露芳 教学目的: 理解诗中语句,借助联想和想象把握诗歌的意境,体会其中蕴含的思想感情,背诵这首词. 引导学生进入诗词的意境,发挥想象,进行再创作,可以画成图画或扩展成一篇散文或故事. 教学过程: 一.题解. "清平乐"是词牌名,这首词是诗人晚年遭受议和派排斥,打击.壮志 ...