关于写火的作文：火之歌 荆州市实验中学 八（10）班下 窦嘉贝 我生来就与你是仇人--水。我一次次向你接近，你一次次都不回应，使我没法与你成为一对朋友，化解我们的恩怨。 每当发生火灾，都与你脱不了干系。我总是被利用，用我的宽大臂膀来禁止你的咆哮，使我们一次次合二为一。就像一张考试试卷，有些时候必须两个人去面对，去考试，可你偏偏逃避考试，结果还是我来帮你。我想让你停止咆哮，与我形影不离，总想让你躺入我的怀抱，感觉我带给你的一切。我们是一对情人，只是我们永不能长时间在一起，也如同普天下的情人一样分分合合。世界上有我的地方太多了，我从天上来，我从地上来，而你又时而出来，时而躲避。我有时会说：“你到哪儿去了，我上哪儿找你啊！
你这坏女孩！” 你每次都躲在一旁傻乎乎地笑着，我听到过你的笑声，是那么的响亮。 我生性执拗，急躁，我的情人却坚忍而有耐心。 潮水来时，我会保护你，潮水去时我会让时间凝固，来拥抱你，来陪陪你。 曾有多少次，当美人鱼邀请我共舞，我会坦然拒绝，我尽到了情人的职责；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情而苦恼时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与你同席对饮，你竞纹丝不动，看有情人嘻嘻啥啥，你竞面无笑容。我曾从海中托起过多少你丢失的物品，我又从海底偷出过多少珍珠，作为向你--美女丽人的馈赠。 呜呼！你一次次拒绝使我彻夜不眠，让我满脸憔悴。我只好等待你的接受，等到你的心中有我这滴水，我就心满意足了。 这就是我的生活，这就是我终身的工作！ 家长评定：本文题目比较有创意，是仿照课文《浪之歌》自拟题而写的，就像《母爱旋涡》是仿照课外阅读《父爱陷阱》而拟题的，本文读起来瞒有新鲜感，语言也很优美，用拟人的手法把“水”、“火”两个本该不相容的矛盾体以一对情人的身份融合在一起，让人读起来感觉很温馨。只是我觉得开头可以写清楚“我”是水，“你”是火，读第一段分不出你我的位置，第二段才让人揣摸出了你我的位置关系，不过这也许是小作者留给大家的悬念吧。
关于写火的作文：火之歌 荆州市实验中学 八（10）班下 窦嘉贝 我生来就与你是仇人--水。我一次次向你接近，你一次次都不回应，使我没法与你成为一对朋友，化解我们的恩怨。 每当发生火灾，都与你脱不了干系。我总是被利用，用我的宽大臂膀来禁止你的咆哮，使我们一次次合二为一。就像一张考试试卷，有些时候必须两个人去面对，去考试，可你偏偏逃避考试，结果还是我来帮你。我想让你停止咆哮，与我形影不离，总想让你躺入我的怀抱，感觉我带给你的一切。我们是一对情人，只是我们永不能长时间在一起，也如同普天下的情人一样分分合合。世界上有我的地方太多了，我从天上来，我从地上来，而你又时而出来，时而躲避。我有时会说：“你到哪儿去了，我上哪儿找你啊！
你这坏女孩！” 你每次都躲在一旁傻乎乎地笑着，我听到过你的笑声，是那么的响亮。 我生性执拗，急躁，我的情人却坚忍而有耐心。 潮水来时，我会保护你，潮水去时我会让时间凝固，来拥抱你，来陪陪你。 曾有多少次，当美人鱼邀请我共舞，我会坦然拒绝，我尽到了情人的职责；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情而苦恼时，我陪伴他长吁短叹，帮助他将衷情吐露；曾有多少次，我与你同席对饮，你竞纹丝不动，看有情人嘻嘻啥啥，你竞面无笑容。我曾从海中托起过多少你丢失的物品，我又从海底偷出过多少珍珠，作为向你--美女丽人的馈赠。 呜呼！你一次次拒绝使我彻夜不眠，让我满脸憔悴。我只好等待你的接受，等到你的心中有我这滴水，我就心满意足了。 这就是我的生活，这就是我终身的工作！ 家长评定：本文题目比较有创意，是仿照课文《浪之歌》自拟题而写的，就像《母爱旋涡》是仿照课外阅读《父爱陷阱》而拟题的，本文读起来瞒有新鲜感，语言也很优美，用拟人的手法把“水”、“火”两个本该不相容的矛盾体以一对情人的身份融合在一起，让人读起来感觉很温馨。只是我觉得开头可以写清楚“我”是水，“你”是火，读第一段分不出你我的位置，第二段才让人揣摸出了你我的位置关系，不过这也许是小作者留给大家的悬念吧。