我小学的母校就在我所居住的小区内。读初中以来我很少再进去。现在学到河东这边以后，都难有机会经过她了。今天回来，看到学弟学妹们欢天喜地地簇拥着一张熟悉的面孔从学校里面跑出来，往事历历在目地涌现出来……
那时因母亲车祸骨折，再加上那所小学正好搬进我们小区，为了减少父亲每天接送我的负担，我便从师大附小学到这里就读。在我办学手续后，正好遇到高年级的学哥学姐来做卫生，见我是刚校的，于是便饶有兴趣地与我攀谈起来。我们有意无意地谈起学校老师们的趣事。我印象最为深刻的是她们说的魏老师。据说魏老师有点特别，他最喜欢每天下课后与同学们一起参加课外活动，如果你打乒乓球、羽毛球能够赢他，他会很搞笑地表扬你“能赢魏哥，真不赖，再来一次！”于是从今往后，“魏哥”的称呼便传开了。最搞笑的是，他的乡音很重，每次说“煮个例子”，同学们就说“好香啊……”然后就哄堂大笑。
说实话，我怎么也没想到，魏老师竟然就是我们班的科学老师。当时是我们第一次开“科学”这门课。科学课还未开始，同学们就唧唧喳喳地围在一堆谈论，说科学老师就是那个喜欢穿青花瓷旗袍刚进校的漂亮老师，这一说法，让咱们几个激动了好久。没想到一上课——一位三四十左右的瘦弱男子，上着黑色T恤，下穿一条约过膝盖的牛仔裤，站在教室慢悠悠地走来走去。“难道是咱的科学老师？完了，一看就是个严肃主义的。那咱以后的日子啊……”身边的小A用手擦擦额头上的汗水，满面无限纠结地说到。我撇撇嘴，也十分遗憾他不是我们所希望的那位漂亮老师。想到这，台上那位“悠悠先生”开始讲话了，只听见他慢条斯理地说到：“恩…我姓魏，是你们的科学老师。”“魏哥！”他未说完，我便脱口而出，全班都笑得人仰马翻了：原来大家都知道这个传说啊！
我本以为魏哥是位嘻嘻哈哈的很随便的老师，可过了段时间我才发现，这可是完全错了。他看上去总是显得很“坏”：首先是长得不“好”，一张芝麻大饼脸，眼睛小，还是单眼皮，所以一笑就有种极度阴险和不怀好意的感觉，让人发毛；还有他眼尖，不管是谁在那里做小动作，他都会马上停止，不紧不慢地“飘”到你身边来，然后做和蔼状，凑过去和那同学说：“干啥呢？”记得有一次，俺同桌在那里兴致勃勃地和某人传纸条，结果台上的魏哥就悄无声息地走了下来。同桌本以为此乃风水宝地、最难被发现，谁知一抬眼——魏哥大人已经走到他的座位旁了。他赶忙用手盖住。老师似乎已知道他在干什么了，却也没多问，对他坏笑了一下，敲了两下他的桌子，然后直径走了过去，没有扣他的分。老师一走，同桌就拍拍胸脯说到：“吓死我了，吓死我了！再也不敢了！”魏哥对我们的要求可是一点也不马虎。要求我们背的内容，既要流畅，又要准确，哪怕中间只有一点点犹豫，都要扣分。我现在的记忆力都是他魔鬼训练的结果。不仅要求严格，魏哥的知识面极广，让我们佩服得五体投地。有次上课，不知是谁说要去韩国旅游，便要求魏哥跟他讲韩国的情况。他就会故弄玄虚地说：“韩国好啊。所有的学生见了老师、学弟学妹们见了学长都要毕恭毕敬地敬礼。那里的人啊，非常漂亮，他们的化妆品和生活用品非常的精美！那里的山啊，非常有特色，几乎每座山的山顶上都会有一个巨大的石头。然而，这样的石头是谁放上去的呢？”正当我们马上知晓谜底的时候，我后面的小W——可以说是没头没脑——毫不迟疑语气坚定吐字清晰铿锵有力地说到：“我！”顿时全场人仰马翻。我不经意地看见魏哥脸上不怀好意的坏笑慢慢蔓延开，待其他同学稍稍平静后，他顿了顿，问道：“是哪位英雄好汉说的？站起来。”只见小W颇有气概地站起来，一副大义凛然英勇就义的样子。魏哥依然露出一贯的“微笑”道：“你既然说是你放上去的，那你是怎样把它放上去的呢？”小W“恩”“啊”“那个”了半天也没想出个切实的回答。正当魏哥准备说话时，忽然蹦出句“是用直升飞机把它给吊上去的”。只见魏哥说：“你有事没事把石头用直升机吊上去干什么？吃饱了没事做啊？坐下！自然景观就是自然形成的吗！”哦……引来全班一阵嘘声。
尽管我已经上初中了，但我仍会记得魏哥，连着那种很有特点的声音以及不怀好意的笑。不知现在我的那些学弟学妹是否也如同我一样，会铭记他的严厉与风趣呢？
我小学的母校就在我所居住的小区内。读初中以来我很少再进去。现在学到河东这边以后，都难有机会经过她了。今天回来，看到学弟学妹们欢天喜地地簇拥着一张熟悉的面孔从学校里面跑出来，往事历历在目地涌现出来……
那时因母亲车祸骨折，再加上那所小学正好搬进我们小区，为了减少父亲每天接送我的负担，我便从师大附小学到这里就读。在我办学手续后，正好遇到高年级的学哥学姐来做卫生，见我是刚校的，于是便饶有兴趣地与我攀谈起来。我们有意无意地谈起学校老师们的趣事。我印象最为深刻的是她们说的魏老师。据说魏老师有点特别，他最喜欢每天下课后与同学们一起参加课外活动，如果你打乒乓球、羽毛球能够赢他，他会很搞笑地表扬你“能赢魏哥，真不赖，再来一次！”于是从今往后，“魏哥”的称呼便传开了。最搞笑的是，他的乡音很重，每次说“煮个例子”，同学们就说“好香啊……”然后就哄堂大笑。
说实话，我怎么也没想到，魏老师竟然就是我们班的科学老师。当时是我们第一次开“科学”这门课。科学课还未开始，同学们就唧唧喳喳地围在一堆谈论，说科学老师就是那个喜欢穿青花瓷旗袍刚进校的漂亮老师，这一说法，让咱们几个激动了好久。没想到一上课——一位三四十左右的瘦弱男子，上着黑色T恤，下穿一条约过膝盖的牛仔裤，站在教室慢悠悠地走来走去。“难道是咱的科学老师？完了，一看就是个严肃主义的。那咱以后的日子啊……”身边的小A用手擦擦额头上的汗水，满面无限纠结地说到。我撇撇嘴，也十分遗憾他不是我们所希望的那位漂亮老师。想到这，台上那位“悠悠先生”开始讲话了，只听见他慢条斯理地说到：“恩…我姓魏，是你们的科学老师。”“魏哥！”他未说完，我便脱口而出，全班都笑得人仰马翻了：原来大家都知道这个传说啊！
我本以为魏哥是位嘻嘻哈哈的很随便的老师，可过了段时间我才发现，这可是完全错了。他看上去总是显得很“坏”：首先是长得不“好”，一张芝麻大饼脸，眼睛小，还是单眼皮，所以一笑就有种极度阴险和不怀好意的感觉，让人发毛；还有他眼尖，不管是谁在那里做小动作，他都会马上停止，不紧不慢地“飘”到你身边来，然后做和蔼状，凑过去和那同学说：“干啥呢？”记得有一次，俺同桌在那里兴致勃勃地和某人传纸条，结果台上的魏哥就悄无声息地走了下来。同桌本以为此乃风水宝地、最难被发现，谁知一抬眼——魏哥大人已经走到他的座位旁了。他赶忙用手盖住。老师似乎已知道他在干什么了，却也没多问，对他坏笑了一下，敲了两下他的桌子，然后直径走了过去，没有扣他的分。老师一走，同桌就拍拍胸脯说到：“吓死我了，吓死我了！再也不敢了！”魏哥对我们的要求可是一点也不马虎。要求我们背的内容，既要流畅，又要准确，哪怕中间只有一点点犹豫，都要扣分。我现在的记忆力都是他魔鬼训练的结果。不仅要求严格，魏哥的知识面极广，让我们佩服得五体投地。有次上课，不知是谁说要去韩国旅游，便要求魏哥跟他讲韩国的情况。他就会故弄玄虚地说：“韩国好啊。所有的学生见了老师、学弟学妹们见了学长都要毕恭毕敬地敬礼。那里的人啊，非常漂亮，他们的化妆品和生活用品非常的精美！那里的山啊，非常有特色，几乎每座山的山顶上都会有一个巨大的石头。然而，这样的石头是谁放上去的呢？”正当我们马上知晓谜底的时候，我后面的小W——可以说是没头没脑——毫不迟疑语气坚定吐字清晰铿锵有力地说到：“我！”顿时全场人仰马翻。我不经意地看见魏哥脸上不怀好意的坏笑慢慢蔓延开，待其他同学稍稍平静后，他顿了顿，问道：“是哪位英雄好汉说的？站起来。”只见小W颇有气概地站起来，一副大义凛然英勇就义的样子。魏哥依然露出一贯的“微笑”道：“你既然说是你放上去的，那你是怎样把它放上去的呢？”小W“恩”“啊”“那个”了半天也没想出个切实的回答。正当魏哥准备说话时，忽然蹦出句“是用直升飞机把它给吊上去的”。只见魏哥说：“你有事没事把石头用直升机吊上去干什么？吃饱了没事做啊？坐下！自然景观就是自然形成的吗！”哦……引来全班一阵嘘声。
尽管我已经上初中了，但我仍会记得魏哥，连着那种很有特点的声音以及不怀好意的笑。不知现在我的那些学弟学妹是否也如同我一样，会铭记他的严厉与风趣呢？