1 高二下学期期末模拟(二)"快与远"作文讲评 执笔人 段尊全 使用时间2014-6-27 一.作文题目 23. 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章.(60分) 人生是一次旅行,孤独但不寂寞:若要走得快,最好独自前行:若要走得远,最 好结伴同行. 要求:选准角度,自定立意:自拟题目:除诗歌外,文体不限:文体特征鲜明. 二.审题指导 (1)审清题目中的几个关键词:"更快"强调速度,联系到事例,就是强调事业迅猛发展开创新局面.&q ...

XX 三中,美丽的校园.这里有老师和蔼的面庞,也有同学们灿烂的笑容,更有那一栋栋设备先进的教学楼. 古人云:不学礼,则无以立:人无德,则事不成. 每每听到这句话,便会引发出我心中的一种深深的愧疚. 我想,这种愧疚是大家共有的吧!为自己的品德,为自己的行为,为教学楼里课下的斗闹行为,为宿舍楼里的点点纸屑.食品包装袋,为食堂里打饭插队的现象,更为那干净走廊里的一口痰! 有很多时候,在教室里挨着窗口的一些学生,总会因为调皮,或者是为了省事,而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外,且不知这样你丢一点垃圾,我

精选作文:独行(800字) 作文 人生路上,有的人选择结伴同游,一起感悟. 有的人选择独自跋涉,自己成长. 如果是你,你会选择?我会坚定地告诉你,我更想成为后者那种独自前进,独自欣赏旅途中的一花一草的人. 古长亭边送黄昏,青枫浦上迎黎明,陶渊明挥了挥手,与昨日的官场道别,转身迎接新的旅程. 误落尘网中,一去三十年,向往自由的他怎愿困在官场的牢笼里,带上长刺的华丽的枷锁,让自己遍体鳞伤,远离采菊东篱下,悠然见南山的生活?终于,他逃脱了黑暗的漩涡,开始一个人前行,久在樊笼里,复得返自然的他终于自由自

诚信与中学生结伴同行 一.课程标准: 领会诚实是一种可贵的品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人. 二.教材分析 本课时所要集中解决的问题是对学生进行诚信教育引导学生养成诚实做人,对事负责,注重信誉的生活态度,涉及的生活领域主要是社会生活,面对的主要是个人与个人,个人与集体之间的相互关系. 由两部分级成.第一部分"诚信无价",帮助学生明确诚实守信的内涵,使学生懂得"人无信不立",诚信是公民的"第二身份证" ...

<勤俭美德与我同行>演讲稿 三年级八班 邢馨元 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是三年级八班的邢馨元,我今天演讲的题目是<勤俭美德与我同行>. 勤俭是中华民族的传统美德.中国古代就有"历览前贤国与家,成由勤俭破由奢."的说法.有的同学会问:"现在我们的生活这样好了,还需要勤俭节约吗?"我(你们)的回答是:"需要."勤俭是一种美德,也是一种精神.中华民族正是具有了这种精神,才能生生不息.不断繁衍.兴旺发达. ...

<成功与美德同行>听后感 听了何老师给我们班同学讲述<成功与美德同行>的故事.我明白了许多做人的道理. 正如故事所介绍的当今著名的成功学家卡耐基所说的那句名言那样:"一个人因智商而得以录用,因情商得以发展:因文凭而被人看中,因人品被人重用:靠运气也许能取得一时的成功,但绝不可能获得永久的成功."因为要立业,先立人:学会做事,先要学会做人.成功之路,美德同行,有了良好的品德,这样,才可能获得永久的成功. 大家都懂得:美德,没有任何的限制.一声关怀的话语: ...

记●与安全同行 氤氲盛唐的哀伤可化作一滴眼泪去诉说,昔日裂肺的心痛也可用一个微笑去掩饰,一段彼此心跳的回忆亦只要一个眼神去传达,生命无情的毁灭却只需一个简单的错过. 倘若,人生是一杯清凉的泉水,那么,安全就是泉水中的香茗.倘若,生命是一首优美的诗歌,那么,安全就是诗歌里的韵律.倘若,希望是一道绚丽的风景,那么,安全就是风景中的驿站.倘若,幸福是一首悠扬的音乐,那么,安全就是构成音乐的音符. 没有了安全,梦醉中不见香茗,黯然神伤.缺少了安全,诗赋里少了韵味,孤不成句.忽视了安全,旖旎的风景也会破碎

深圳南山外国语滨海分校 初一(2)班 陈子镛 快乐是每个人都需要的,人人都需要快乐,有了快乐,生命就可以变得更加完美,有了快乐,阳光就会变得更加明媚,有了快乐,我们的心情就会变得更加美好. 快乐是每个人都可以拥有的,在我成长的过程中,时时处处都充满了快乐,学习上有了进步,爸爸妈妈鼓励我,我感到十分快乐,生日宴会上,爷爷奶奶给我买了好多好吃的东西,我感到十分快乐,节假日,我和同学们结伴同行,去书城看书,一路上说说笑笑,我感到十分快乐,足球场上,我和同学们为了赢得比赛的胜利,团结合作,来回奔跑,当足

书与我同行 古人云"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟."不管这句话在今天的意义是否积极,但我们必须承认这句话道出了读书的重要性. 与书结伴而行,在书籍的海洋中或娶我们需要的知识,汲取营养充实自己,这样我们才能在未来的时间中不断改正缺点,丰富自己,成就自己. 顺手打开台灯,幽幽的灯光映在文字上,一个人静静地读书,体会不一样的飘逸与洒脱.细细品味"不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"的豪情壮志,才渐渐发觉,我的灵魂在其中渐渐升华,这世界竟然如此丰富. ...

一路同行作文 江西省赣州市于都中学高三(15)班 张志诚 生活就像克里特岛上的迷宫,我们走在其中,不断迷失,又不断经历峰回路转,柳暗花明,我们会一直行走,直到终点.但同行的人呢?也许在下一个转角我们就会走散,从此隔着干山万水不再相见:也许下一个岔口又会遇上和自己一样的孤独旅者,结伴而行,然后又是分离„„一次次轮回般地上演,给自己叠加上一段又一段记忆.然而总有些背影要淡去,而有些--就像现在我脑海中闪烁的你,大概是时间也冲刷不去的烙印吧? 我们是什么时候开始同行的呢?不甚明晰的照片应和了我的感觉:

诗歌一:与你同行 与你同行多年 却不曾看到 你的笔头 如此美妙离奇 捧读你的诗作 感受到爱的深沉 感受到情的真挚 感受到心的舒畅 我不知道 你的心作犹如 涓涓细流沁人心脾 如此美文源自近年 真让我刮目相看 与你同行多年 却不曾想到 你超越我好远 我就是快马加鞭 也不及你的后尘 幸好 友谊永存 幸好 爱好相近 与你同行多年 相知你的人品 共饮我的辛酸 慰藉我的魂灵 愿友爱共存 诗歌二:与你同行 从没想过 要你给我你的全部 在透过开满鲜花的月亮 能看见你深情的眸子 就足以让我 整夜无眠 尽管冬天很落

我一直很怀念,和你同行的日子.一路上有柔风.有白云.有星光.还有内心那满满的幸福感-- 记忆中,小时候的我总喜欢黏着你.也许是你好脾气的性格,也许是双鱼座女生隐隐的恋父情结,小时候的我依赖你,胜过依赖妈妈.我总是喜欢跟着你,到哪都跟着,哪怕你去工作.拗不过我,你只好将我也带去单位,把我安置在你对面,然后面带笑容的开始工作.日暮渐晚,夕阳西下,你将小小的我从桌子上抱下,然后牵着我小小的手,离开单位回家.日复一日,年复一年,温馨朦胧的斜晖下,大大的你,小小的我,同伴而行-- 后来,终于到了我要上小学

躲在狭窄的车厢里,小心地窥探这大千世界的无端. -题记 爸爸是名货车司机. 我曾不止一次地陪他辗周游,在一方小小的世界.尽管我只看到车窗前不足180度的局部,但只要身边有熟悉的微微驼起的背影,安宁的心就可以使风景明媚旖旎. 今夜又要陪他出差,我照样在恍惚中摸索道路,爸爸却已经整装完毕,四目相交的片刻我发现不到应该有的疲惫. 上车,出发. 我安然的睡在驾驶舱后方的迷你的床上,困倦的脑电波不止一次地传达了休息的指令,我微微挣扎瞥见了储藏柜中摆放的两瓶浓咖啡,不觉滋生出辛酸的感觉.爸爸的每一个夜晚就是

<希望与你同行>教学设计 余庆实验中学 彭昭红 教学年级:七年级 教学目标; 1:在交流和表演活动中认识新同学,建立新友谊 2:有兴趣地学唱歌曲<希望与你同行>,能用和谐统一的声音表达情感,加深对友谊的理解.能在歌曲<大家一起来的>乐声中有节奏的律动.能创编简单的舞蹈动作,体会参与的乐趣,感受愉悦的集体氛围. 3:能采用小组探讨的形式解决知识点,提出学习建议. 教学重点: 积极参与音乐活动 教学难点; 激发学生兴趣,乐意参与表演与创编 课前准备: 1:讲教室座 ...

[导读]每次爬莲花山感受都有所不同,有时是因为结伴的朋友不同,有时是因为自己的心情不同,或者也因为天气不同罢.刚去几次时,大家都坚持爬到山顶:去的次数多了,也就不再把登顶作为目标了...... 来东莞多年,几乎走遍了东莞的各个镇区,尤其对虎门.长安特别感兴趣.之所以感兴趣,是因为虎门有威远炮台.沙角炮台,长安有莲花山.大岭山森林公园.威远炮台去过两次,沙角炮台去过三次,大岭山森林公园去过三次,莲花山去过十数次.在长安工作了4年有余,闲暇之时,这些地方便成了我休闲.健身.散心的好去处. 莲花山位于

友谊是无法用金钱来衡量的,而且通过友谊,使我我懂得了珍惜,学会珍惜-- 那一天是我最好的朋友的生日,她邀请几个同班同学去她的生日宴会.我和另一个好朋友结伴去礼品店帮她买生日礼物,到了礼品店,琳良满目的小饰品看得我眼花缭乱.我看中了一个存钱罐非常漂亮,刚准备买,可发现价格太贵,我根本买不起,犹豫了半天,只好买了一条一元的手链做为生日礼物送给他.与我同行的那个朋友经过精挑细选,买了一个晶莹又昂贵的水晶球. 再走去她家的路上,我虽然与同行的伙伴嘻嘻哈哈的,但心中犹如揣了一只小鹿,砰砰直跳,我担心她会因

1 登山的南北理念 ──福州市鼓山游记 9月2日上午,一个阳光明媚的周六,营业部人力资源部应经理,邀请两位同在福州营业部及辖属挂职学习的湖南分行粟青.宁夏彭阳的肖自军,一起去爬鼓山. 鼓山位于福州市东郊,面江北岸,属国家级风景区.我即将挂职的鼓山支行,距此不远.鼓山海拔969米,顶峰有一巨石,其形如鼓,相传每当风雨之际,便有鼓声传出,因此而得名.山上四季如春,苍松滴翠,岩幽谷秀,洞遂峰奇.在灵源深处,有宋代朱熹和当代郭沫若等历史名人的事迹. 驱车二十余分钟,到达鼓山.8点半左右开始登山,登山途中

演讲稿 敬爱的各位老师 大家好! 我是来自金东区实验小学五(1)班的学生何禹淳,今天我演讲的题目是:"爱在校园,美在身边". 我是个幸运的孩子,因为我是金东区实验小学的一份子,我为此而感到骄傲和自豪,因为我们这里有最好的老师,最美的同学,更有充满爱的教育. 每天清晨走近校园,您不光能听到琅琅的读书声,更有一种温馨扑面而来.这温馨和幸福来自我们爱的倡导者----方青校长.她每天一早就和值日老师及同学站在校门口,面带微笑,热情地迎接我们每一位老师和同学的到来,还有大大的电子屏上显 ...

在一个月光如水的晚上,我静静地坐在窗边津津有味的看起<中国美德颂>.它,让我了解了中华民族,让我知道了那些爱国的人里面有很多感人的故事! "最美司机吴斌"给我留下深刻的印象.吴斌叔叔是杭州的一名客车司机,有一次,他正在专心致志开车时,一大块铁片从天而降,铁片击破风挡玻璃后,重重的砸在了吴斌叔叔的腹部,他的腹部正在流血,他的三根肋骨已经都被撞断,大半个肝脏破裂.但是,他忍住了剧烈的疼痛,稳稳地将客车停在高速公路的安全区域.客车上的旅客都安然无恙,而吴斌叔叔却因伤势过 ...

难以共同进退之谜 高2017级9班 彭岗 (50分) 团队是社会存在的细胞,一个个团队的有机组合,构建出社会这个复杂的躯体.共同进退是一个团队赖以生存的基石,是精神的信仰.可为何常常有人陷入难以共同进退的窘境? 在我看来,之所以存在这样的窘境,原因莫过于三. 首先,就个人而言是个人能力的缺乏.漫画中的两个人之所以难以共同进退,是因为穿着裙子的女生不会游泳,无法度过这条小河.她没有有游泳的能力注定了会被河流阻拦.能力是什么?就个人而言是安身立命条件,就团队而言是共同进退的保证,就社会而言是发展的基