一天,水稻田里发生了激烈的争吵.一群害虫把小稻秧团团围住,用凶恶的眼光看小稻秧.小稻秧望着害虫问:"你们是谁?想干什么?"连我们都不知道是谁,我们是害虫,想吃你,害虫大声地说.说完,便咬住小稻秧的叶子,小稻秧的叶子被吃了一半,就病倒了. 这时,有一个奇怪的声音在这附近,一个绿色的东西出现在害虫的面前,只见他的肚子一吸一回,长的很奇怪.害虫问:"你是谁?"绿色的东西说:"我是青蛙,是专门来收拾你们的."说完,便伸出那长长的舌头,卷住一个害 ...

x 续写<小稻秧脱险记> 气势汹汹的杂草被喷雾器大夫喷洒的除草剂给消灭了,小稻秧终于吸足了营养,飞快地生长着. 一天,两天„„小稻秧越长越高.可是,突然有一天,它感觉浑身发痒.小稻秧连忙低下头去看,发现全身上下爬满了无数个小东西,在它身上蠕动着.小稻秧生气地说:"你们是谁?在我身上干什么? "我们是小虫子,想从身上吸取营养."小虫子厚颜无耻地说.小稻秧听到这些话,吓出了一身冷汗,可怜地说:"不要吃我,你们吃了我,我就不能成熟了."小虫 ...

的蚕.老师的头发像刺猬的尖刺,还戴着一副眼镜,穿着一袭酷酷的西装. 我们都喜欢刘老师.你喜欢我们的刘老师吗? 我的邻居家有一个小妹妹,她的名字叫"小鱼儿". 小鱼儿留着蘑菇头,还有一双小眼睛,好.她的嘴巴很大,一下能吃掉三个葡萄.小鱼儿的皮肤又白又 嫩,让人想去摸一摸. 小鱼儿的性格开朗,非常喜欢跟我一起玩.有时候,我和她玩捉迷藏,我藏起来了,她找不到我,急得快要哭了,我只好从藏身处跑出来,这时,小鱼儿才会又开心的笑起来. 我的小邻居是不是很可爱 风景很美. 来赏梅.他们竞相 ...

联系上下文突破难点 所谓教学难点是指"学生在学习过程中,学习上的阻力较大或难度较高的某些关节点"也是"学生接受比较困难的知识点或问题不容易解决的地方. 在课堂教学中要完成课堂的内容,就需要解决人"突破难点"的问题,需要教师在讲解的过程中帮助和引导学生,理清文章的脉络和头绪从而有效的学习教材.讲清难点. 如何突破难点? 难点有两种情况.一是教材本身内容的难度大:二是由学生知识的基础和认知能力决定的难点,为了更清楚讲清难点问题,我们在教学中需要做好以 ...

小学语文一年级(上册) 汉语拼音 第一组 培养良好的习惯(一) 1.a o e 2.i u ü 认一认1 第二组 3.b p m f 4.d t n l 5.g k h 6.j q x 认一认2 第三组 7.z c s 8.zh ch sh r 9.y w 认一认3 第四组 10.ai ei ui 11.ao ou iu 12.ie üe er 认一认4 第五组 13.an en in 14.un ün 15.ang eng ing ong 认一认5 识字部分 第一组 1. 识字1•一去二三里

23 每逢佳节倍思亲 教学目标: 1.能正确.流利.有感情地背诵<九月九日忆山东兄弟>. 2.理解古诗意思,体会诗人思念家乡.思念亲人的思想感情. 3.进一步认识"文包诗"这种课文形式. 教学过程: 一.复习导入 1. 同学们,昨天我们学习了课文<每逢佳节倍思亲>,齐读课题.课题选自〈九月九日忆山东兄弟〉老师引说. 2. 让我们一起读读这首诗好吗?(课件出示)齐读. 3. 这首诗读懂了什么?哪些地方还不太明白? 4. 整首诗你能体会出了什么样的情感?( ...

怎样写好考场作文 作文在语文考试中占分较多,同学们都希望将考场作文写好.一般说来,平日作文好,考场作文就好,所以我们先从平日作文说起.那么平日怎样才能写好作文呢?概括起来有两个方面:一.勤于积累:二.善于表达. 先来说说积累. 我们有些同学平时怕写作文,总觉着没有东西可写,写日记也总是三言两语,草草了事:作文课上.考场上,面对作文题目不知道写什么不知道怎么写.老是下不了笔,同学们你有这样的经历吗?造成这种现象归根结底的原因就是在平时不注重观察生活,感受不到生活中细微的感人事情,课外阅读面窄,不注

1 小学生课外阅读(推荐) 一年级推荐的书目 学习阅读浅近的图文并茂的童话故事,重点训练是"晨读十分钟"精美诗歌.儿歌的诵读,学习良好的阅读习惯. <儿童大世界><宇宙圣斗士><学儿歌><小糊涂神>(4种版本)<故事大王>(2种版本)<金刚葫芦娃>(2种版本)<奥特曼兵团><宝宝看图猜谜语><十万个为什么>(2种版本)<小红帽>(3种版本)<机灵的小白 ...