曾经看过的那部电影――<泰坦尼克号>它风靡全球,不知让世界多少人感动过,同样至今让我难忘,不仅因为它里面的爱情浪漫感人,还有其中一些折射出来的点滴令人回味. 一.关于文化 影片中西方人待友热情大方,相遇时常常相互拥抱亲吻,来表示对对方的友爱.这些行为在西方早已习以为常,人们对此感觉正常,但如果这些事发生在中国,当你在公共场合与人相拥亲吻就会引人侧目,人们就会感觉用异样的眼神望着你,你自己也感觉也不自然.甚至有人会上来讽刺一句胆子真大.在中国最多也就只有情侣敢在公共场合亲吻问候.中国人 ...

我站在窗前,天气有点阴,突然,天空中掠过一架飞机,我想起了什么,没错,是珍珠港上空与敌机进行殊死搏斗的战机,是为了自己国家的名誉冒死攻击日本的飞行员,这一切的一切都震撼着我,我早已被这些人,这种精神深深的感动了. <珍珠港>是我唯一肯定的译制片,它远比<罗密欧与朱莉叶>来得激烈,它的意义远比<泰坦尼克号>来得深重,它让我看到了爱国精神的真正体现.这是所有人都知道的故事,这是所有人都为之感慨的灾难,两位飞行员为了国家和民族,放弃了应有的幸福,冲上了战斗的最前线. ...

连续几天,外面刮着风,在我感觉没事的时候,走进我的温馨小屋,把书架上的<中学生作文>这本书拿了下来,翻开书,里面有五个醒目的大字出现在我的眼前,那就是<第一次流泪>. 读完这篇文章后,让我觉得泪流在哪儿才会是享受?泪流出来是有不同的感觉的.例如,你受委屈你流泪.你得奖了你流泪.这两种感觉是不同的. 文章享受的泪是因为一部"泰坦尼克号"电影所引起的. 当杰克半身浸在北大西洋刺骨的海水中,当他握住露丝双手不停地颤抖时,当他用尽气力仍然笑对死亡,呵护着这份阴 ...

--听<我心永恒>有感 1912年4月14日,载着1316名乘客和891名船员的泰坦尼克号与冰山相撞,并于4月15日在北大西洋沉没,该海难也被认为是20世纪人间十大灾难之一.一百年过去了,人们心中的那个伤口已经慢慢愈合,但这次灾难给人们带来的巨大阴影或许永远都无法抹去.更无法忘却的,是在灾难面前所表现出的人与人之间温暖的情谊. 此前我并未对今年春晚抱有多大的希望,在看节目表单的时候心凉了半截,依旧是歌舞.小品,除了刘谦今年再次上春晚也许有些惊喜.直到我看到<我心永恒>这个 ...

<安妮日记>是一部英剧,以二战爆发后纳粹德国对犹太人种族清洗为背景,以一个十几岁的小女孩安妮的视角,讲述了几个犹太人为了躲避残酷的种族清洗,藏身于一个阁楼,在残酷的生存环境中小心翼翼生活的故事. 一口气把五集都看完了,感到悲伤不已,当他们藏身着的八个犹太人被发现,被带走时,每个人有一个停顿的镜头,字幕标注出了他们的死亡时间地点,死于不同的集中营,我期待着安妮的命运,以为她可以像泰坦尼克号中的女主人公,头发花白,在和平的岁月给后人讲述那段特殊的经历.而她也说过,她不愿意和许多女人一样, ...

揭秘<阿凡达>--生活中的高科技 提起<阿凡达>,大家肯定再熟悉不过了.那部3D大片,风靡了全世界,让无数的人为之震撼,也让本片的导演:詹姆斯·卡梅隆,成为无数影迷的偶像.<阿凡达>的3D效果.影片情节,都让我们大饱眼福.可是,这部高科技的电影,到底是怎么拍摄的呢?我带着问题,来到了中国科技馆,倾听张海霞教授的讲座,揭开谜底. <阿凡达>属于3D电影.3D,是英语的缩写,顾名思义,是指其中包含着3个维度,产生立体的效果.<阿凡达>使用的 ...

如果你在一生里遇见了你心爱的人,可以说你是幸运的,无论结局怎样,都可以说是幸福的吧?白头到老,固然很好,如果分手了,或者为爱情而伤心,也都是很,毕竟你爱过,你为了爱情在落泪,为了爱情在心态,曾经很浪漫过,两个人可以在冬天的风下疯狂,在夏天的雨下漫步,即使当初的恋人已经过去但恋爱时的浪漫情节依然在你的心里埋藏,这不也是一件很快乐的事情吗? 记得一本书中说过,一个人无论她陪你走了多远的路,最终她还是会和你分开的,毕竟很少有那些同一时刻出生的人,而一起走到人,不但有感情中的离别还有生与离别,如果这样想

恋人之间,甜言密语,说着海誓山盟的阔词,缠缠绵绵深似海.不可否认,我一直都很敬仰这个叫做爱情的家伙,每次触摸它,或者闭眼闻嗅时,我都会感叹这个会制造出独特feel 的事物,尤其是当荷尔蒙直线上窜,呼吸急促,脸部发红时,爱情所摩擦出的这种奇妙火花不得不让我感叹人世间的巧夺天工!爱情和婚姻是两码事,他们看似相辅相成,却存在着相对的差别,好比动车和高铁,虽动能,相貌,时速毫无疑义,但它们始终在两个不同的轨道上风驰电掣,开完不同的目的地.作为一个大学生, 我主要想说的还是爱情,两个人在一起谈恋爱,走了多

<天空之城>音乐赏析 商学院 国贸121 巴云 12318301 是否有一首歌让你慷慨激昂,是否有一首歌让你感到震撼人心.是否有一首歌让你回忆起过去的美好与悲伤.在我看来,一首歌是否好听,是否能真正感动我们,取决于它传递了什么.我们都是有故事的人,同样都是爱听故事的.歌曲里的故事虽然无法亲眼相见,却留下了足够的空间让我们去想象,歌曲中的主角会有不同,但却经历了相同的开始.过程与结局.生活可以是平淡无奇,可以坎坷不平.歌曲中的故事没有平白直叙,在我们的脑海中,是最希冀的,爱恨情仇悲欢离 ...

<阿凡达>的光芒照射整个地球村.我国一名导演陆川曾经说过一句话,审视国内电影与卡梅隆的大作间的距离,我们不禁要问自己缺乏的到底是资金.技术还是真诚的心? 丹麦人有自己独到的智慧,尺寸不够的鱼让它们放生不是更好吗?我国先贤孟子在冥冥之中,也将智慧的火光迸发于此.我宁愿相信,让小鱼长大不只是单纯的智慧,更是一种气度和心胸. 余秋雨撰写<文化苦旅>时耗费了诸多日夜.但那不是空洞的时光.背起行囊,徜徉于江南水乡的旖旎温婉抑或是行走于丝绸之路的大漠孤烟,都是文化人必不可少的生命体验 ...

2010年上海高考满分作文:滋养文化的"活鱼" <阿凡达>的光芒照射整个地球村.我国一名导演陆川曾经说过一句话,审视国内电影与卡梅隆的大作间的距离,我们不禁要问自己缺乏的到底是资金.技术还是真诚的心? 丹麦人有自己独到的智慧,尺寸不够的鱼让它们放生不是更好吗?我国先贤孟子在冥冥之中,也将智慧的火光迸发于此.我宁愿相信,让小鱼长大不只是单纯的智慧,更是一种气度和心胸. 余秋雨撰写<文化苦旅>时耗费了诸多日夜.但那不是空洞的时光.背起行囊,徜徉于江南水乡的 ...

1 作 文 十 篇 2 --初二(4)卞一同 3 目 录 成长的烦恼 ............................................................................................. 4 我的老师 ................................................................................................. 5 自我介绍 .........

1 1.<维也纳森林的故事>教案 教学目标 1.领会运用描写这一表达方式的作用. 2.在运用描写的基础上恰当运用抒情.议论点明中心. 3.感受人与自然和谐相处的美好风貌. 教学重点:领会运用描写这一表达方式的作用. 教学难点:在运用描写的基础上恰当运用议论点明中心. 课时:一课时 教学过程 2 板书设计 净化眼睛和心灵. 森林 与城市的风貌相调和. 表达自然和人类和谐亲密的关系 (景物描写) 具有降温的作用,更适宜人居住. (抒情.议论) 反衬人们对环境的爱惜. 2.<楼兰的忧 ...

爱,是自私的.罪恶的爱. "爱"就一个字,雨果笔下的三个人物对女主人公埃斯梅拉达的三种不同的爱,紧紧地勒住我的心,引起我深刻而沉重的思考.生活中有千百样的爱,每个人爱的方式也各不相同.有的爱伟大.无私,有的爱却自私.罪恶.到底爱什么.为什么爱.怎样爱,每个人都要认真地思考.生活中,太多太多小小的细节流淌着纯真的爱,让人在不经意间为之感动,那么,捧上一杯香气浓郁的咖啡,面对窗外行色匆匆的人群,让记忆之河中的那些爱清晰起来,你就会恍然大悟,爱,一直在你身边守护! 青春对我们说 张 ...

1 / 4 语文学案(6) 作文专题(一):议论文基本结构 1．并列式结构 议论文的结构,解决的是议论文的整体框架问题."架子"搭好了,进一步的工作就是填充具体的内容.文章框架就像人的骨架.骨架不好,血肉就无以支撑:而如果只有骨架没有血肉,自然也不成人形. 模板一:分论点并列式 模板示例: 标题:语言是沟通的钥匙 中心论点:假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙. 分论点一:恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通. 分论点二:恰如其分的语言表达,利于友情的沟通. 分论点三:恰 ...

篇一:战狼观后感 <战狼>观后感 观看完<战狼>这部影片,对这部影片的评价可以用一个简单的词形容--好看!好看在哪里呢?好看在一下三点: 第二,影片极具感染力.看完<战狼>后有一种刚听完国个的感觉,爱国之情油然而生.片中有段情节是:小队长牺牲了,战狼换实弹准备战斗,旅长的那番战前动员,那句"犯我中华者,虽远必诛. 第三,副队长说的那番令人映像深刻的话.他说:一匹狼是斗不过狮子,斗不过老虎的,它什么都不是,但是一群狼是强大的,可以所向披靡,狮子.老虎都 ...

时光如水,总是无言.若你安好,便是晴天 --叶子 站在时光的路口,回望曾经走过的美丽和温柔. 许多人,许多事,许多曾经花发枝满的渴求与憧憬, 依然在岁月的长河中缓缓流过,又默默回溯. 盘点每一份心情文字,或多或少都透出淡淡的忧郁和沉重, 还有一份无端的惆怅和惶惑. 时常会在意想不到的时候,接到朋友的电话或短信. 无需太多的言辞,也无需太多的寒暄和虚伪. 淡淡的几句问候或祝福,都可以让人滋生出无数的精彩和感动. 听着电话那端温柔或低沉的声音, 随性地聊上几句,知道彼此安好,彼此会心一笑,足矣. 已

读<功勋记忆>有感 春蚕吐丝丝不尽,蜡炬成灰泪始干 --读<功勋记忆>有感 作者姓名: 张慧嫔 单位名称: 克拉玛依区中心幼儿园 今年是新疆维吾尔自治区成立60周年,也是克拉玛依油田发现60周年的日子,作为新 疆克拉玛依人民我感到高兴和自豪.为了了解更多的油城历史我利用闲暇时仔细阅读了功勋 记忆这本书,它主要是记录了克拉玛依人奋斗史的丛书,让我们牢记这些英雄的事迹.在1955 年10月29日,克拉玛依1号井胜利完钻并喜喷油流.从那天起,成千上万转业军人,青年 知识分子,背 ...

1 多则材料的材料作文的审题立意 一.教学目标 遵循三大原则 1. 整体性原则.即审题立意时要有全局意识,要从材料整体出发,全面把握材料的意旨.最忌抓住一点,不及其余,断章取义,立意成文. 2. 多向性原则.材料蕴含的观点并不是唯一的,从不同角度可以得出不同的结论,因此,要学会多角度审读材料. 3. 最佳性原则.选准角度,选取最佳角度立意成文. 选取最佳立意,遵循以下原则 1. 题目要求限定的角度; 2.能触及材料主旨的角度; 3.具有新颖性的角度; 4.最适合自己的角度. 选取恰当的思维切入口

一.教学目标 1.掌握多则材料作文审题方法. 2.通过严谨的步骤,审出精当的立意. 多则材料文题的写作,一般指含有两个以上材料文题的写作,立意时应先概括每段文字的中心,然后根据段落之间的关系,整体把握,确定立意.如果是并列关系,应对各段立意进行合并总结. 遵循三大原则 1. 整体性原则.即审题立意时要有全局意识,要从材料整体出发,全面把握材料的意旨.最忌抓住一点,不及其余,断章取义,立意成文. 2. 多向性原则.材料蕴含的观点并不是唯一的,从不同角度可以得出不同的结论,因此,要学会多角度审读材料