三年级我的课余生活作文 三年级我的课余生活作文 1. 我的课余生活 陈栋昊 我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球.画画--其中我最喜欢的是打羽毛球. 羽毛球上有许多长长的白色羽毛.黑黑的细条,还有一颗白白的头.有一次,我和妈妈一起打球,一不小心打到了灌木丛里,远远看去,羽毛球就像一朵刚开的白色花朵.接下来,我和妈妈又来了一场.我用力来了一个扣杀,球一下飞到了妈妈的背后,妈妈没有接住.就这样,我赢了! 从这里,我明白了打羽毛球对视力有好处,以后我要多打打羽毛球. 2. 我的课余生活 卢禹澈 我的课余生

我的课余生活三年级作文 我的课余生活三年级作文(一) 我的课余生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴.跟爷爷练书法.到金砂小学精英班学象棋我最喜欢的就是跟爷爷学书法了. 暑假时,我和爷爷约定周二和周五学书法.爷爷从最基本的笔画开始教我.我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时.爷爷经常夸奖我:"真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个知名的书法家!"我听了爷爷的话,得到了鼓励,更加认真地学. 开学前,我学会了写楷书大字"千山万水".爷爷给了我一张大红宣纸 ...

我的课余生活是开心惬意的,又是紧张忙碌的.我会去丰富我的课外知识,会去强身健体,还会去阅读书籍,当然也得劳逸结合,所以我又会去娱乐嬉戏.我在开心的课余生活里收获了许多,也长大了许多-- 我的课余生活少不了运动,而我的运动中则少不了轮滑和滑冰.我从小就自己穿着轮滑鞋在小区里练习轮滑了,因为我非常喜爱这项运动.长大后我听说滑冰和轮滑差不多,我试了一下,还真一样!我现在轮滑和滑冰的技术非常好,并且还参加了全国的轮滑比赛.我也喜欢做其它的运动.夏天去游泳,仰泳,蛙泳,自由泳都不在话下.冬天我去滑雪,去年

我的课余生活 五年级作文 当我走在乡间的小路上,我会贪婪着允吸新鲜的空气,还不时哼着优美的曲子,当我走在繁花似锦的城市中,我会仰望着城市中的高楼大厦,感受着公园中美丽的自然景观.在我上小学时候,妈妈给我买了很多书,我便天天读. 课余时间更像茶,像牛奶.像醇酒一样丰富了我的生活,陶冶了我的情操.记得有一次,妈妈把香喷喷的饭菜做好,便叫我吃饭.妈妈把我抱进怀里,又是气又是爱,当然,少不了妈妈的一顿唠叨. 到最后,妈妈发现我不见了,非常的着急,她赶紧到广播室广播找我.从此,不管是乡村,还是城市都留下我

我的课余爱好作文200字 我的课余生活可说的上更富多彩有:画画,唱歌,下象棋,阅读,踢球,打电子游戏,都是我的课余爱好,但是我最喜欢的是阅读. 我爱看书,不管是寓言故事,童话故事,儿童文学,幽默故事,和笑话,还是小学生作文,我都喜欢看.为此,姥姥给我买了很多书,小时候看的书,都是一些拼音读物,也有很多图画,我爱不释手,也因此喜爱画画了.对于内容,倒没全懂,姥姥总是拿着书,在睡觉前讲给我听,当做催眠曲.现在,我已经能读懂一些,儿童读物了,我走进了故事情节,和他们一起快乐,一起伤心.看到精彩的地方,

我的课余生活六年级作文700字 妈妈看了一下天气,对我说:"今天没有风,可以打羽毛球.这时,妈妈让我按着她的动作去学习,我将球往上一抛,用球拍一打,奇怪的事情发生了,羽毛球落在地上,并没有飞出去. 课余时间更像茶,像牛奶.像醇酒一样丰富了我的生活,陶冶了我的情操.这是怎么回事?妈妈耐心地对我说:"孩子,这是因为你刚才心急,球拍没有打在羽毛球上,做事一定要心静,这样才能成功."我仔细的思考一番,又重新振作起来,继续和妈妈打球. 比赛开始了,妈妈打过来球,我得心应手的去 ...

[我的课余生活教学反思] <我的课余生活>是三年级第一单元的第一个习作,我的课余生活教学反思.作为刚刚正式接触作文的三年级学生, 由于缺乏生活经验和作文经验, 感到写作文很吃力, 对写作文有畏难情绪和厌倦心理.怎样才能使学生由不会写作文.怕写作文到爱写作文呢? 于是, 我从以下几个方面来努力: 一.首先利用课文内容如第一课引导学生去体会课余生活中的乐趣,多个心思留意生活,教学反思<我的课余生活教学反思>.并用心记录. 二.作文讲解时引导学生先联系记录想想自己做了什么,感触 ...

三年级课余生活作文 三年级课余生活作文(一) 每一个人的课余生活都大不一样,都各有个的精彩,各有个味道,我也有我的精彩,我的味道. 班里的同学一下课都有自己要做的事,根据我对我能班男女同学的了解.我觉得男生一下课大都跑出去打篮球了,虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味?出了满头大汗还要在哪里打?这我不能理解.--女生一下课就只会呆在教室里聊天啊!做作业啊!我看着头就晕啦!但班里总有那么几个特别的人!当然我也是属于这些特别的人其中的一个. 我的课余生活比较特别!在我的记忆力好

我的课余生活就像多彩的图画一样丰富多彩,我喜欢画画.跑步.唱歌.跳舞,这些我样样精通,但我最喜欢的是画画. 绘画是我课余的爱好之一,每当作业完成后我总喜欢东画画西画画.我喜欢画画是被妈妈"感染"的,妈妈从小就教我画画.一开始是描摹,然后再临摹,渐渐的就会自己画简单的图画了. 画画可以画出很多别人想不到的东西,比如说画一幅百花齐放鸟语花香的画,或者画一幅丰富奇特的画,这些都是别人想不到的画面. 我用手中的画笔,画出了雄伟的山川.奔流的河水,还有五颜六色的花朵,画出了蓝蓝的天空和 ...

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画.绘画让我的课余生活丰富多彩. 我天生就爱画画,看到什么想到什么都想用画笔把它画下来.这不,今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了.我要画一张画,名字叫.在洁白的画纸上,我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下围棋.学书法.下五子棋.打扑克--这里面没有一种是我不喜欢的,但我最喜欢的是下围棋. 记得我8岁的时候,对围棋还一无所知,所以爸爸带我去丁老师家学围棋.刚开始,爸爸以为我只是"三分钟热度",没想到,我的学习兴趣越来越浓,仅仅学了7个月,我就获得了一段证书,老师说我是进步最快的学生,我听了心里乐滋滋的.这两年来,我曾获得了全省儿童组冠军,两次全市小学低年级组冠军,我为此感到骄傲.自豪. 围棋带给我很多的快乐,里面的黑白子奥妙无穷,深深地吸引 ...

我的课余生活丰富多彩,有唱歌.跳舞,但我最喜欢的还是画画. 今天晚上,我画了一幅画,名字叫<秋天的收获>.画中有一片片金灿灿的稻田,稻田边有许多农民伯伯在收割稻子,稻田边有一座大大的果园.果园里有胀红了脸的苹果.挂着笑脸的梨子.送给我们甜甜果子的石榴.瞧!柿子举着红灯笼也赶来了. 果园外是一片田野,田野上有优雅的菊花仙子,她们穿着五颜六色的花衣服,有红的.黄的.紫的.蓝的--你说她们是不是在举行一场选美比赛呢? 在班上,我可是画小仙子的高手哦!每次,小朋友争先恐后地冲向我,手里挥着画 ...

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫<秋天的涂画>,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰:稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的--姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息. 在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都 ...

我的课余生活 每个人都有自己的课余生活. 我的课余生活有许多, 比如弹琴.画画.跳舞和写字等,可我最喜欢的是弹琴.因为我可以画谱.弹谱.唱谱,可真有意思.每次老师布置作业的时候,我都会认真听,会把弹琴的作业做完,我做完之后,都会把以前学过的谱子再练上一两遍. 我每次弹琴都特别开心. 我的课余生活 我的课余生活丰富多彩.有跑步.打乒乓球.打羽毛球.踢毽子,还有画画. 我最喜欢的就是画画了,我学的是国画,我还报了一个国画班.我画的国画特别好看,有牵牛花.向日葵,还有梅.兰.竹.菊" 四君子 ...

作文:我的课余生活 2 2 指导学生在习作开头或结尾处用中心句方式点明中心.选择学生习作当堂作片断交流讲评,完成本次习作. 指导学生在习作开头或结尾处用中心句方式点明中心. 投影片 小黑板 录音机 1．学生继续习作. 2．指定学生交流,肯定在首尾用中心句的方式点明中心的做法:指导详略不当的如何抓住重点分层写具体,将多余的一刀砍去. 3．学生修改誊抄作文.

一.题目:<我的课余生活> 开头: 1.兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的.各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉其中的却是钢琴. 3.说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样丰富多彩!其中有一项是我最喜欢的,那就是--(看课外书). 4.俗话说:青菜萝卜,各有所爱.有人喜欢打篮球,有人喜欢跳舞,有的喜欢弹钢琴,有的喜欢集邮,还有的喜欢„„至于我,我却要对看课外书情有独钟. 5.我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋.打羽毛球.玩电脑.画画„„没有一样是我不喜欢的,但我 ...

<我的课余生活>教学设计 教学内容: 人教版小语第五册第一单元习作 教学目标: 激发学生对说话有兴趣和自信心,能够做到,语句比较通顺,表达比较完整. 教学重点: 以"课余生活"为主题,培养学生的口语交际能力,写出完整.精彩的习作. 教学流程: 导入话题 师:首先欢迎同学们参加本次由我组织的聊天活动.今天我们要聊的话题是--我们的课余生活.学习了<我们的民族小学>之后,有几个同学说,她们在课余也玩许多有趣的游戏:跳皮筋.踢毽子.跳房子等.学了<爬天 ...

我的课余生活丰富多彩,尤其是学街舞,我的生活充满了快乐! 记得第一天去学街舞时,没进门我就兴奋不已,因为我最喜欢跳舞了,这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学街舞真轻松呀! 慢慢地,学习的动作有了难度,有一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃了.老师好像看出我的想法,就对我说:"诗雨,老师相信你一定会跳得很好的."我终于恢复了信心,加倍努力练习,就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作越来越标准了. 学街舞不但使我学会了欣赏美,表现美.学 ...

我的课余生活很丰富,很有趣.我喜欢吹泡泡.骑自行车.暴走鞋.滑板.滑冰等等. 我最喜欢骑自行车了.暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我们学校的家属楼,后面就是学校操场,妈妈带我去操场学自行车.刚开始时心里很害怕,蹬两下就下来了,妈妈告诉我:"不要害怕眼睛看着前面,不要看脚下."她在后面给我撑着让我骑,慢慢地妈妈放了手,当我发现妈妈已经放手的时候,我高兴的大喊:"我会骑了,我会骑了,我好开心." 现在我已经可以骑着车子上街,还可以去很多地方了.我终于知道做什么 ...

大家的课余生活丰富多彩,看看图片上的孩子在做什么,发挥想象,写写他们的课余生活吧! 森林里要举办运动会了,仔细看看图片,写写小动物们之间发生的故事吧! 仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?然后根据自己的理解,写一篇作文.要求:可以直接写漫画给自己带来的启示:也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义.字迹工整,语言通顺,300-400字. 仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?然后根据自己的理解,写一篇作文.要求:可以直接写漫画给自己带来的启示:也可以根据画意编一个