"清明时节纷纷,路上行人欲断魂",今年的清明节可不像以往充满了湿润的雨珠,雨已经停了两天了,空气清新,正是踏青的好日子.早上九点,天空中带着一缕阳光,我们一家三口带着好心情出发了,登上了踏青扫墓的路上.矶山是我的先辈们墓所在地,我和奶奶等一些家里人在那里会和,一起去扫墓.快到矶山了,大老远就望见了我的奶奶在路口等我们一家,我不由自主的向她招手,就算是见面礼吧.下了车,就和奶奶走向了山上,地上的泥土还很柔软,走起来"脚感"很好:周围的池塘发绿,都被污染了,因 ...

"清明时节纷纷,路上行人欲断魂",今年的清明节可不像以往充满了湿润的雨珠,雨已经停了两天了,空气清新,正是踏青的好日子. 早上九点,天空中带着一缕阳光,我们一家三口带着好心情出发了,登上了踏青扫墓的路上. 矶山是我的先辈们墓所在地,我和奶奶等一些家里人在那里会和,一起去扫墓. 快到矶山了,大老远就望见了我的奶奶在路口等我们一家,我不由自主的向她招手,就算是见面礼吧.下了车,就和奶奶走向了山上,地上的泥土还很柔软,走起来"脚感"很好:周围的池塘发绿,都被污染 ...

关于踏青的日记锦集 三年级清明节踏青日记:清明到郊外 小学清明节踏青日记200字:清明到郊外 有关清明节活动日记500字:清明踏青 有关清明踏青的日记500字:回家乡踏青 写清明踏青的日记:清明踏青 有关清明踏青的日记500字:清明游黄山 小学生清明踏青日记400字:清明节赏梅 点击查看更多信息 *说明:因各方面不断调整变化,此信息仅供参考.如有出入,请大家予以指正!

初中日记400字:清明节日记 清明节日记 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村. 大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗. 今天是星期五,我爸爸一大早说:"清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗."我得意地说:"谁不知道啊!好像就你知道一样."妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了. 我们一家三口人来到祖坟前面,我们先拿出打火机,然后拿了几串小鞭炮放放,刚开始放,我就躲到了爸爸妈妈的怀里,连头都不敢升到外面看一下,爸爸说:&quo ...

关于清明节扫墓日记400字 今天真是,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,木桶腰肢新华村 有人也会日赴俄飞天虎刚刚经过实地哦. 问西楼禁烟何处好?绿野晴天到.马传杨柳嘶,人倚秋千笑. 探莺花总教春醉倒. 清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了! 据我所知,4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春

清明节扫墓初中日记400字范文 清明 杜 牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂. 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村. 诗的首句"清明时节雨纷纷 ",点明诗人所置身的时间.气象等自然条件.清明节为唐代的大节日之一 ,这一天 ,或合家团聚,或上坟扫墓,或郊游踏青,活动多样.但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光,只是"天街小雨润如酥",细雨纷纷. 第二句"路上行人欲断魂 ",由写客观转入状摹主观,着重写诗人的感情世界.他看见路上行人吊念逝去亲 ...

关于清明节的初中日记400字:清明节扫墓有感 清明节扫墓有感星期六,我们全家去老家为祖先扫墓. 到了祖坟所在的山坡上时,我就拿起扫把,把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净.接着又拿起抹布,沾上清水,仔仔细细地擦着墓碑.经过一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染,光亮如新.没多久,祖坟就被我们扫好了,我们祭拜后,便走回老家吃午饭. 吃完香喷喷的午饭后,我躺在床上,心中不由得想到:清明节是个祭拜祖先的节日,是我们大家应该做的,扫墓的我们要表扬,想来却不能来的也要给予表扬.但从来没有想过

精选作文:[每日小记]日记(300字) 作文 呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心.妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么马上毕业了,升初中还那么放松!我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是闭门自习的,唉,倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的.清凉的池水,凉便全身,浸透心田.虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒.很爽的!在炎热的夏,来几

1 日记写作指导的一点尝试 摘 要:初中生日记写作对作文水平的提高有着不可估量的作用,作为语文老师,做好学生日记写作的要求和指导,很有意义.本文从篇数字数的规定.素材的搜寻.题目的拟定.写后的批改.改后的讲评和激励等方面做了简单的小 结. 关键词:日记 指导 命题 素材 激励 引 言 日记写作的指导,笔者认为首先要考虑学生实际,定好合适的量,让学生乐于接受.第二,要有一定比例的命题日记,并指导学生自己命题.第三,要指导学生如何搜集写作素材.最后,要对学生的日记灵活批改,并采用一定的激励措施,激发

习作要点 目标站 1．能在40分钟内完成不少于400字的习作,能根据习作内容的需要,分段表述. 2．能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实. 3．会写读书笔记和常见应用文. 4．学会修改作文,做到语句通顺,行款正确,书写规范.整洁. 知识园一 命题作文 命题作文通常规定了题目和拟题的范围和要求,要按照题目和规定的要求去写作文.命题作文是小学阶段作文训练的主要形式.其命题形式一般有三种:一是全命题作文,如:<难忘的一件事>.<春天的校园>.<我和老师> ...

第八讲 作文 目标站 1．能在40分钟内完成不少于400字的习作,能根据习作内容的需要,分段表述. 2．能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实. 3．会写读书笔记和常见应用文. 4．学会修改作文,做到语句通顺,行款正确,书写规范.整洁. 知识园一 命题作文 命题作文通常规定了题目和拟题的范围和要求,要按照题目和规定的要求去写作文.命题作文是小学阶段作文训练的主要形式.其命题形式一般有三种:一是全命题作文,如:<难忘的一件事>.<春天的校园>.<我和老师&g ...

小学生四年级满分作文:吃西瓜的作文 "哇,西瓜,太棒了"一上课老师就搬来了个大西瓜.这个西瓜表面非常光滑,翠绿色的表皮,有许多疏稀不均匀的墨绿色条纹让人垂涎三尺"咚咚咚"老师敲了敲发出了清脆的响声. "你们想吃么?""想"同学们异口同声的回答,"好"现在我就给你们切,只见老师左手扶着瓜,右手拿刀."咔嚓"西瓜被分为两半,粉红色的瓜瓤映入眼帘,随之一股清香扑鼻而来.同学们虎视眈眈 ...

2011中考优秀作文赏析:懂你 [标签:2011 中考 优秀作文]小学精华资讯 免费订阅 总以为你是破陋摇晃的老屋,不再能给我保护:总以为你是发着阵阵淡黄光圈的旧煤灯,不能指引我前进的方向:总以为你已是折皱不堪的老黄历,掩着岁月的纸香,却无法再有昔日的光彩.这些曾经的天真的以为,现在想来竟有点可笑. 对于你的记忆,如同沙滩边数不尽的渺小的贝壳.直到记忆的海潮涌上岸,才将那覆盖着的黄沙洗去,直至露出深刻的无法磨灭的纹理.现在的我踱在这回忆的海边,任凭海潮拍打我深陷黄沙的赤足,一遍遍地刷新与你的过往

人教版小学二年级下册语文教学计划 班级:二(3)班 制定人员:孙玉秀制定时间:2014.2.20 根据我校创建省级绿色学校的指导思想,以进一步深化学校课程改革.全面提高环境教育质量和努力打造人文化校园和绿色生态校园,以"绿化校园.美化环境.强化环保教育,开发隐蔽课程,浓郁育人氛围,增强教育效果"为主题,现制定二(3)班语文教学计划如下: 一.学情分析 本班共有学生47人,男生28人,女生19人.两极分化比较明显.优秀的孩子很突出,都比较全面.特别是在语言表达上很有自己的看法, ...

1.唐宋八大家:韩愈.柳宗元.欧阳修.王安石.苏洵.苏轼.苏辙.曾巩. 2.四大名著及作者: <三国演义> 明 罗贯中 <水浒传> 明 施耐庵 <西游记> 明 吴承恩 <红楼梦> 清 曹雪芹 3.我国民间四大传说<梁山伯与祝英台>.<白蛇传>.<孟姜女寻夫>.<牛郎织女>. 4.岁寒三友是:梅花.竹子.松树. 5.唐代诗人李白与杜甫并称(李杜).李商隐于杜牧并称(小李杜).温庭筠与李商隐并称(温李), ...

1 前言 同学们写作文.日记.读后感是一个人表现自我.认识自我.舒缓生活学习压力的一种途径.学写作.日记可以锻炼和提高自己的观察能力,对于语言的驾驭和掌握有很大的帮助.一件普通的小事.只要感受深.印象深,写出来就是好文章.下面是我在班级网站发表五十多篇的文章. 文章中有写景物的.有记事的.读后感的.谈论式的.写人的等几十篇.我希望老师.同学|家长阅读我的文章后多多提出宝贵的意见和建议,有不足文章提出修改,有好的鼓励继续发扬. 最后,祝老师.同学们学业进步,家长们事业有成. 2 三角梅 三角梅不是

浅谈农村小学的作文教学 ----广西来宾市忻城县思练镇宿邓小学 韦加茂 作文教学是小学语文教学的重要组成部分.然而,在农村小学的作文教学中,我们常常发现,许多学生害怕写作文,甚至逃避作文,提笔就抓耳挠腮,搜肠刮肚,半天写不出一个字.针对这些现象,我认为,老师必须大力实施以解脱作文"课"的限制和"教"的束缚为目标的教学策略,努力为学生营造自由.宽松.开放的习作氛围,使学生乐于动笔,自由表达,享受习作的快乐. 一. 借助教材读写结合,提高习作兴趣. 崔峦先生说 ...

1 专题三一举一动显个性 ★知识目标 1. 积累动作词语和动作描写的精彩语段,掌握单人单一动作和连续 动作描写的方法. 2. 学会准确.细致.完整地表现人物动作的发生.发展和结束的过 程,凸显人物独特的个性和心理特征. 3. 能在习作中运用动作描写表现人物形象,将文章写具体,写生动. ★小叮当讲作文: ◎定义:就是对人物行为.动作的描写. ◎作用:就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物可以交代人物身份.地位,也能反映人物性格特征,使人物立的起来,活起来,也可以推动文章情节的发展. ◎动作描写公

1 / 22 关 于 春 的 短 文 章 2 / 22 春_100字 春天,是四季中最美好的季节. 春天,鲜花开始盛开,空气中弥漫着芬芳的花香. 春天小草开始萌芽,带来了无边的翠绿. 春天,万物都开始苏醒,蛇.熊.青蛙从冬眠中醒来,饥肠辘辘的寻找食物. 春天,才刚刚开始,迎春柳绽放着它那黄灿灿的花朵. 春天,真是个美妙的季节. "我爱春天" 春_100字 春像一位姑娘,美丽轻柔.春像母亲的手一样抚摸着你的脸庞,春唤醒了沉睡的小动物们,春用呢殷红的嘴唇亲吻着熟睡的花儿草儿.春用 ...

2009高考作文素材集锦 目标.信念: 名言:1.每条河都有自己的方向.--拉丁美洲谚语 2.如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风.--塞涅卡(要明确目标) 3.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志.--萧伯纳 唐僧取经:1000多年前,也就是公元627年,为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,唐朝和尚玄奘走上了 去印度取经的道路.一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公元643年春,回到长安.16年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用19年的时间,翻译出经卷1300多卷