记事的六要素.是时间.地点.人物.事由.经过.结果.这6项缺一不可. 时间: 一件事的发生总要有时间性,是春夏秋冬,还是早午晚,重大事件还要写清年月日.时间制约文章内容,检验情节是否否合理.酷暑时节不能出现天寒地冷和凉风习习的描写; 写早晨,就要用与早晨气候相适的词句,而不能出现类似骄阳.晚霞的描写„„.时间给人以联想,把人带入具体时间的氛围,进而深入理解事件情节. 地点: 地点是事件发生的处所.地点交待清楚有助于烘托事件的地理风貌与风俗民情,强化情节的地域性,同时也制约着人物的性格.语言.穿着

[清晨记事_作文] 清晨记事 起床一见,一点阳光也没有,心情也因此变的不好了,清晨记事_作文. 不过看见我家门前养的花开的那样的绿那样的耀眼.不禁心里变的好了许多.它可是经历了倾盆大雨的风吹雨打,仍然顽固的以它的毅力活了下来.这真是一个壮观的场面啊,仔细一看,有一片枯黄的叶子,大概是没有太阳晒,或者是因为水分不足吧,初中一年级作文<清晨记事_作文>. 我进屋拿了一瓶水正要浇,又一想.我给它浇了水它不就向吸烟一样有了依赖性了吗? 正在我犹豫不觉的时候,一个画面吧我惊呆了.风一吹,那片叶 ...

[五一劳动节记事作文100字] 五一劳动节记事作文100字 五一放假三天,我和妈妈,姐姐一家决定到三姨妈家去玩,我们买了点东西出发了,五一劳动节记事作文100字.到了后我和姐姐去玩水,用石头`树枝和泥巴做了一座小桥.妈妈喊:吃饭.饭可好吃,饭菜钱部是三姨妈亲自种去来的,吃着格外香甜. 五一劳动节记事作文300字 今天是五一劳动节,我想:顾名思义,劳动节就是要劳动,那今天我做点什么好呢.正好我在外婆家玩,妈妈提议我和外婆一起去采茶叶.午饭过后,我,妈妈和外婆一起去自家的自留地采茶. 这个五一劳动节

如何写好记事作文? (1)写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性. 写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚,写清楚事情的前因后果,来龙去脉.也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素. 要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要. (2)注意选择能突出文章中心的典型材料. 小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好.生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求

记事作文教学设计 学习目标: 1.培养学生认真细致的观察的习惯 2.掌握记事作文的写作要素 3.能根据自己的发现的细微之处进行表达交流,有习作的欲望 学习重点:掌握记事作文的写作要素,养成认真细致的观察的习惯 学习难点:能根据自己的发现的细微之处进行表达交流,有习作的欲望 学习时间:1课时 一.谈话导入 同学们你们喜欢写作文吗?你们平时写作文有些什么烦恼呢?可能你们平时都不喜欢上作文课是吗?今天老师想要给你们上一节不一样的作文课,因为我会让你们快乐!相信吗?愿意吗? 二.游戏激趣 (一)游戏热身

[五一劳动节记事作文700字] 篇一:五一劳动节记事作文700字 今天,是五一长假的第一天,五一劳动节记事作文700字.爸爸带我去看奶奶,我在奶奶那边吃了中午饭.后来我的小舅舅和舅妈从浙江回来了,还请了我吃了饭.舅舅听说我的作文写的好专门奖励我两套新衣服.还有我的表妹.小姨.姨父.爸爸来吃饭,吃完了饭以后我们还去书城那边跟别人陀螺比赛.我赢了一个人又输给了两个人,他们的陀螺很强.我的银爪白虎打不过他们的陀螺,我回家的时候又跟楼下的小朋友玩.玩得很开心,玩了骑单车.索求.走世界上最高的楼梯.打羽毛

[五一劳动节记事作文1000字] 五一劳动节记事作文1000字 终于盼来了期待已久的五月,同时,也迎来了今年的五一长假,大家都显得十分兴奋,都想趁五一长假好好玩玩,五一劳动节记事作文1000字.正巧今年的五一赶上了动漫节和休博会,大家心里好不快活,用现在比较流行的语言说就是快乐得冒泡了! 可是现在正在减负,减负这词听起来挺诱人的,可减负不就是加正么,大家心里都明白,学校里的负担是少了,可是哪个家长心里不急?这边学校的负担少了,那边就在给学生找家教.课外辅导班充电了.这下可好,好好一个长假,就这么

[五一劳动节记事作文250字] 篇一:五一劳动节记事作文250字 今天下午,妈妈对我说:我们去钓虾吧!我一听心里真高兴,好久没去钓虾了,五一劳动节记事作文250字. 来到钓虾场,进去一看,今天的人真多啊!.于是,我们赶紧选了一个位置坐下,然后,挑好一条钓竿,拿了虾饵之后开始钓虾了. 过了一会,浮标沉了下去,我轻轻地拉了起钓竿,一只大虾浮出了水面,我大声欢呼着:妈妈我钓了一只大虾,快来帮帮我.后来陆陆续续我又钓了好几只虾,有的大,有的小.其中一只断了一条腿的,我叫它独角大王. 晚饭的时候,我吃着自

第二讲 记事作文教学 教学目标.重点.难点: 1.掌握记事作文的概念 2.解读记事作文范例 3.讲解记事作文写作技巧 4.完成一篇记事作文 教学步骤与安排: 共四个课时 第一课时 导入:同学们的生活是丰富多彩的.当你打开记忆的闸门,你亲身经历的一桩桩.一件件美好的往事便会浮现在你的眼前这些事情,有的让你高兴,有的让你难过,有的让你受到鼓舞,有的让你从中吸取深刻的教训,有的使你受到了思想上的教育和启示,有的使你学到了新的知识,有的使你增长了见识和才干.那今天咱们就一起来学习叙事 作文. 一.什么事

[五一劳动节记事作文400字] 篇一:五一劳动节记事作文400字 今天,我和爸爸妈妈还有表哥.舅舅.舅母一同去凤凰岛游玩,我们从凤凰岛的后门进去,首先,我们看到了猴子,猴子可真聪明!我扔了一个糖果给它,它很快就用爪子撕开糖纸,津津有味地吃了起来,然后,我们给小猴拍了一张照片,五一劳动节记事作文400字. 我们边走边看,又来到了孔雀的身边,孔雀开屏真是太漂亮了,只要我们夸它好看,它马上就骄傲地展开那美丽的羽毛,我们也给孔雀拍了一张相. 接着,我们又坐船来到了岛上,岛上可好玩了,有小鹿.晃晃桥.廊桥

[五一劳动节记事作文350字] 篇一:五一劳动节记事作文350字 篇二:五一劳动节见闻作文200字 今天天气晴朗,我和爸爸妈妈去外面散步,大家的心情很愉快,哇, 街上好多结婚的人,许多小汽车装扮了彩色的绸带,还有摄影师在前面拍摄,新娘子打扮得像鲜花一样美!走了一会儿,我忽然发现天空中有一种细细的·白白的像梧桐毛毛一样的东西在漫天飞舞,我伸出手,有一片落在手心里,它的头和脚都在动,吓得我赶快把它甩开,爸爸妈妈也不知道是什么,妈妈说我们快回家吧,弄得我们的皮肤痒痒的.

[五一劳动节记事作文850字] 五一劳动节记事作文850字 五一节到了,妈妈带我去农场玩,五一劳动节记事作文850字.到了农场我觉得很无聊,就在农场到处乱走,一会儿到了菜园,一会儿又到了果园,在门口看到了一个奇怪的东西,像消防栓一样,我去按了一下,里面流出水来了,原来是一个打水机. 我走到了一个胜似花园的地方.忽然,我看见一只好象蜻蜓的飞虫,它的身体黑乎乎的,既有点像蜜蜂,又有点像蜻蜓的怪物.妈妈怕我被它蛰着了,叫我离它远点.我又往下走,我看见了许许多多的花儿,有红色的.有紫色的.还有粉红色的,

小学生记事作文 小学作文意在让学生把自己看到的.听到的.想到的有意义的内容用文字表达出来.一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现.写事作文在小学作文中占很大比例,而学生对这类作文的选材已不是难题,写什么事,学生基本能选定.但有些学生的作文却可以说是事情的简介,干枯无味,没有具体内容,没有真情实感,达不到小学语文作文的要求. [作文歌诀]记事方法要记住,记述条理说清楚.记述结构安排好,开头结尾最基础.顺序得当层次请,先写后写恰好处.线索分明贯全篇,明线暗线理清楚.记述人称要掌握,

记事作文 --中秋趣事 重难点总汇 细审题定题目 理思路定结构 抒情感定中心 方法点拨 细审题定题目的方法 中秋时间限制<过中秋><我家的中秋> 趣选材限制<中秋欢乐多> 事文体限制<猜灯谜><做月饼><逛商场> 理思路定结构的方法 作文思路＝顺序+结构 事情发展 顺序 总分总结构 "我"闹出不少笑话 结果:品尝自己做的月饼,过了一个难忘的中秋节 避免记事死板的方法:语.动.神(经过) 赏月所感 开头(开 ...

小学生记事作文:挖番薯 小学生记事作文:挖番薯 秋季,正是挖番薯的好季节,我也不例外,跟着外婆,带着弟弟,和爸爸.妈妈一起来到了番薯地. 一进番薯地,我就纳闷了-----番薯呢?田里只有一望无际像小雨伞一样的绿叶在风中摇晃,偷笑着说:"回去吧!番薯还没结果子呢!"我丧气极了.谁知外婆朝我挤了挤眼,笑咪咪地边锄边说:"它们在地下睡觉哩!"果然,外婆一提,番薯们就一个接一个乖乖地"上岸了". 我夺过锄头,一砸,"啪"一声 ...

四年级写人作文:(这样一个女孩 "恐龙"同学) 四年级写人作文:(我的好朋友) 四年级写人作文:(这就是我 我最要好的朋友) 四年级写人作文:("护绿委员"缘缘 我) 四年级写人作文:(我的好朋友 朗诵老师) 四年级写人作文:(我的妹妹 我的爸爸) 四年级写人作文:(我的聋哑表哥 我的老师) 四年级写人作文:(我的妈妈 我最敬佩的一个人) 四年级写人作文:(我的弟弟 表弟的面具) 四年级写人作文:(我敬佩的一位同学 好朋友) 四年级叙事作文 四年级记事作文 ...

怎样写好记事作文(转) 所谓记事作文就是通过一件事或几件事来表现文章中心的记叙文.当然"事在人为",世上的一切事情都是由人去做的,世上的一切事情都是由人去做成功的.因此,记事作文还是离不开写人.只是作文的侧 重点不是表现人物,而是在于挖掘事件的意义. 在丰富多彩的生活中,我们常常会遇到一些事情,有些事情很有教育意义,值得宣扬,提倡:有的事情却给人留下深刻的教训.启迪.把这些事情的全过程或某一阶.某一侧面如实地.有条理地记叙下来转告给更多的人.这样的文章就是叙事作文,当然记叙描 ...

高中清明节记事作文500字:清明节记事作文 4月5日是个特别的日子,每年的这一天我和爸爸妈妈都会坐上长途汽车回老家. 这是我最高兴的日子,也是我最期盼的一天. 我和爸爸妈妈坐上汽车,不一会,车子就开了,首先映入眼帘的是窗外川流不息的汽车和拔地而起的高楼大厦. 车子开了一会就上了高速,这时只见道路两旁连绵不断的大山就像一条条青龙向我们身后飞去,不知不觉我们就来了一个小村庄--我们的目的地我的故乡. 眼前的一切让我惊呆了,如今的小村庄不再是以前那个偏僻闭塞的小村落了,一幢幢农家小楼错落有致. 我和爸

[活动目标] 知识与技能:锻炼学生写作口语交际能力,让学生作文时懂得如何取舍材料,写出有个性特点的真人真事,有真情实感的好文章. 过程与方法:学生总结初中三年学习, 生活得失, 积极参与讨论练写,并能有条理表达. 情感态度价值观:增进师生友谊, 懂得珍视和感恩,促进班级体团结向上. [活动重点] 激发学生交流与表达的欲望,积极的投入到课堂教学中,学会用平和乐观的心态面对生活,正视生活中的得与失.苦与乐. 通过活动,让学生学会在生活中找素材,在回忆中找源泉. [活动难点] 让学生乐于写人记事,并在

[五一劳动节记事作文800字] 篇一:五一劳动节记事作文800字 五一节的脚步离我们越来越近了,爷爷生日的日子也悄悄地来临了,五一劳动节记事作文800字. 5月3日这天,我怀着高兴而又激动的心情去给爷爷祝寿.在前面短短的两天里,我一直在踌躇着送什么礼物给爷爷,毕竟是他老人家七十岁的大寿呀!我左思右想,可就不知道送什么.就在第二天,我在箱子里找东西,无意间发现了一些老年人吃的健康品.对了,从这些健康品里挑出一样,然后自己去买一张包装纸把它包好,不就是一份精美的礼物了吗?说做就做,我起身跑去文具店选