哲学中定义,实践是认识的目的和归宿.这句话很直白,认识归根到底是为了实践.换句话说,学习是为了学以致用. 人这一生,会学到很多东西,无论哪方面在学会之后都应该应用到正确方向,这就是学习以致用.所以我认为,人要学以致用. 学习中要学以致用,中国有一个成语叫做"融会贯通",身为一个学生同时学习多门课程压力非同小可,语文数学外语等学科的内容随着学生不断升学难度不断加大,如果这个时候无法融会贯通,压力便会成倍的增长.课业不断加深加重,虽然越来越难,却有人发现部分学科的知识内容有许多相 ...

学以致用,受益终生. 所谓,"活到老,学到老",学会了知识要去把它运用到生活中:有所谓"学而不思则罔,思而不学则殆."学习要用心,并落实到笔头上:还所谓"温故而知新,可以为师矣."只要认真学习了,就成功了一半. 学以致用,受益终生. 至于"用","用"乃是很多方面.比如写作文,我虽没有华丽的辞藻,却可以把学过的东西"用"上. 学以致用,受益终生. 居里夫人正是在"学& ...

近两个月,大家都在为中考而努力奋斗.当然,我也不例外. 上个月,我们进入了复习的攻坚阶段.但不知是卷子练多了,还是题目总是一成不变,迫使我觉得平时我最感兴趣,同时也是最引以为豪的语文,突然间显得枯燥无味.但在一张语文练习卷上的一道练习题,却又唤起了我对语文的热爱. 这道题是这样的:它给出了上联"学习好,耕地好,学好便好",然后后面给你一条横线,要你对出下联. 因为平时未练过这种题,所以有的同学一下子傻了眼.我还听见有些同学在悄悄张口试着对.但我觉得他们对得不怎么好.这时的我心 ...

今天早上睡眼朦胧的我,匆匆洗漱了一下就开始做学校安排的德育作业了,可令我吃惊的是,德育作业的最后一项竟然是观看山东少儿电视台的诵读大赛写,我怀着好奇的心情从齐鲁网上找到了<国学小名士>诵读经典.传承美德.知行合一.学以致用的视频开始观看.可是,我本以为是单纯的诵读,可是令我吃惊的是这单纯的背后竟蕴藏着国学经典的结晶碎片和那种美德的传承,并以一句句深刻的名言警句和国学名句激励着我们前进还让我们学以致用. 比赛的第一个环节开始了我看见了那四位天真活泼的选手背后蕴涵着他们每天都日以继夜.废 ...

观<国学小名士>有感 五年级一班 许晶晶 这个寒假,我观看了一个国学类节目--<国学小名士>.这是山东省首届青少年经典诵读电视大赛,它告诉了我"知行合一,学以致用"的道理,使我受益匪浅. 这个节目包括了三个环节.第一个环节是"我爱记诗词".评委提出一个或两个关键字,选手轮流背诵一句带有关键字的诗词.在五秒内,如果没能背诵一句带有关键字的诗词,或诗词重复则淘汰出局.在这一个环节中,主要是考验选手们积累的诗词是否足够多.第二个环节是&q ...

行动在左,梦想在右 走在生命的路上,行动在左,梦想在右.一边播种,一边开花,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉痛苦:有泪可落,不觉悲伤!用行动的汗水浇灌梦想的蓓蕾,梦想之花才能开得灿烂.梦想是行动的动力,行动是梦想的基石,要想圆梦,必须行动!(首句印题,结局阐释了行动和梦想的辩证关系,并提出观点"要想圆梦,必须行动") "当无情的蜘蛛网查封了我的灶台,当别人的目光在叹息生命的悲哀,我固执地用双脚在琴键上按下'相信未来'".刘伟相信未来,他怀揣着梦想在生命的道路 ...

书籍是精神盛宴,读者从中汲取丰富营养,提升自己的精神境界:书籍是阅古览今的一条长廊,读者徜徉其间,感受历史的脉动,展望未来的图景:书籍是人类进步的阶梯,读者从中获得心灵的力量,不断前进."书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"是句历来被人传诵的谚语,但是,难道整天只知捧着书本埋头苦读,黄金屋就能从书中蹦出来,颜如玉就能从书里走出来吗?这显然很荒谬. 古往今来,成就一番伟业的人无不将从书本中得来的知识付诸行动.古有孔老夫子,他开办私学,又不辞劳苦,游说列国,以实现自己的政治理想,他的 ...

亮出你的主题来 --中考作文点题指导 学习目标: 1. 深刻认识点题的重要作用 2. 灵活运用点题的方法技巧 重难点: 课时安排: 1课时 教学过程: 一． 导入 同学们的作文中经常有这样一种现象:有的同学语言优美,文笔流畅,却得分 不高,还有的同学写作时跟着感觉走,下笔千言,却离题万里.怎么办?中招考 试时,阅卷老师时间紧,任务重,怎么才能瞬间抓住老师的眼球,得到高分?这 就需要点题.什么是点题呢? 二． 归纳方法,学以致用 (1) 小标题点题 ①<那段温暖的日子>(2013年安徽 ...

寒假里,我读了一本名叫<星期三的战争>的书.此书是由美国的加里.施密特编写的,讲的是1968年,在美国纽约市卡落初中一个读七年级的男孩--霍林.胡佛,每个星期三的下午,他都得一个人和严肃的贝克夫人待在教室里.由于贝克夫人一开始就"恨"霍林,于是,一场旷日持久的战争在两人之间悄然展开.不苟言笑的贝克夫人使出了种种"招术"--"罚"他清理黑板擦.打扫教室.整理大老鼠笼子--但这些手段都以失败而告终,最后,贝克夫人使出了最致命的& ...

万物无情皆有情 --八年级记叙文作文教学教学设计 33团子风中学 陈湘凌 (一)温故知新 忆一忆:根据所学内容填空 1.<雪>中,作者通过( )表明自己的孤独.倔强.绝不妥协的斗争意志. 2.<雷电颂>中,屈原借( )暗指变革社会的力量,用( )代表自己斗争的精神,坚定地意志.象征:具体事物代替抽象的概念.思想.精神,用( )表明一个理想的社会. 3.<海燕>中,通过对海燕声音.动作.外形等方面的描写,展现出( )的形象. 4.这种根据事物之间的某种联系,借助 ...

知行合一作文 知行合一作文(一) 知行合一,是中国传统教育的核心.我们常常会说知行合一.行胜于言.但这些还仅仅 停留在话语上,没有化为我们切实的行动,没有化为我们学习.生活.工作的指南.但老实 讲,这一条是中国文化的重点,也是中国教育文化的重点.<中庸>里有一句话:"君子遵道 而行,半途而废,吾弗能已矣."简单的意思是说:有一些人道理听明白了,遵道而行了,却 因为气力的原因,结果就半途而废了,而我(孔子)却不会停下来. 讲作文的时候,一些 妈妈讲:道理都明白了,但 ...

三傻大闹宝莱坞,大家再也熟悉不过了吧,讲的是三个学生,追逐着自己的梦想. 兰彻,我在他表演中得到了许多启示,他让我懂得,人所学的知识要学以致用,灵活运用,而不是死记硬背,应付考试,要将自己的视野开阔大,不要得到了成功了这件事情,就一直在这件事情上兴奋而不在开发大,投资大,兰彻就不是在一件事情上费劲,他会在所有可以努力的地方努力一番,在加些自己头脑的创意,小灵感. 拉杜,他是一个为家里考虑,为家里着想,不想让家里操心,不让母亲烦恼,尽量听母亲的话,可是就因为考上工程师还有朋友中做出选择,他为什么做

三傻大闹宝莱坞,大家再也熟悉不过了吧,讲的是三个学生,追逐着自己的梦想. 兰彻,我在他表演中得到了许多启示,他让我懂得,人所学的知识要学以致用,灵活运用,而不是死记硬背,应付考试,要将自己的视野开阔大,不要得到了成功了这件事情,就一直在这件事情上兴奋而不在开发大,投资大,兰彻就不是在一件事情上费劲,他会在所有可以努力的地方努力一番,在加些自己头脑的创意,小灵感. 拉杜,他是一个为家里考虑,为家里着想,不想让家里操心,不让母亲烦恼,尽量听母亲的话,可是就因为考上工程师还有朋友中做出选择,他为什么做

学以致用 兴趣更浓 我们都知道,知识来源于实践,又服务于实践.孩子在课堂上获取的知识,如果在实践中加以验证和应用,那么一定有助于孩子对知识的理解与掌握,从而达到学以致用的目的. 尤其是随着时代的发展,教材为孩子们提供的信息资源越来越广阔.越来越贴近生活,从而使他们感受到学习知识.应用知识的乐趣所在. 例如:孩子们学完"平移和旋转"后,可以引导他们找一找生活中的平移和旋转现象,像推拉窗户.钟面上时针.分针的转动等,从而达到学以致用的目的. 还有,我们不妨经常买一些"苹 ...

<<国学小名士>>观后感 传承国学经典,诵读传统文化,知行合一,学以致用,感受国学的魅力,与经典同行. 这个寒假,我在家看了一档大型知识竞赛类的节目.比赛的内容有古典诗词名句的记忆.回答名人提出的问题,看看参赛者们从书本上得来的知识和自己的行动是否做到了知行合一,学以致用,最后按分数的高低排名次. 我最喜欢的小选手是谢奕晨,她一上来面对问题就很从容淡定,无论别的选手哭,笑,他都是像一位居士那样站在那里.沉着地答着自己要答的问题,从来没有停顿过,面对小名人的问题,依旧是对答 ...

学习是为了完善人生,而非享乐人生 ----观<三傻大闹宝莱坞>有感 缪广柳 <三傻大闹宝莱坞>是一部幽默风趣发人深思的电影,"七分共鸣.三分感动.一分搞笑".影片主要讲述了工程学"鬼才"兰彻与好友法尔汉.拉朱这三个"问题学生"在大学的一段生活.兰彻不畏强暴,利用盐水导电原理教训野蛮学长:因反对守旧的教育体制跟校长"病毒"顶撞:急中生智地临时改装吸尘器,为校长的大女儿接生--兰彻一系列打破常规的 ...

2 三.说教法 教学是艺术,<新课标>要求让学生做学习的主人.我为学生搭建交流互动的平台,让课堂成为学生展示自我的殿堂,促进学生的发展,使学生在激情.愉悦.和谐的氛围中欣赏美.体验美.感受美.表现美,把握写法,突出重点,突破难点.我采用的教法是: 1.启发点拨法:巧妙引导学生以导游词的形式朗读课文,充分体现教师的主导作用和学生的主体地位. 2.多媒体演示法:引入音像视频资料,使课件符合班级学生的心理特征.认知规律,直观.形象.视觉效果好. 3.角色转换法:让学生以"摄影师& ...

读书可以陶冶情操,修养身心,可以敷彩,可以长智.读书的主要用途,就怡情而言,体现在独处幽居的时候:就敷彩而言,体现在交谈的时候:就长智而言,体现在判断处理事务的时候.专家学者能有调不絮的处理事情,辨析事物的微妙之处:而深思好学者能统筹规划,全盘考虑大小事务的计划安排.读书耗时过多是懒散:文采太过浮躁华丽是矫情:完全循规蹈矩则是学究怪癖.读书可以使人的性格趋于完美,而亲自体验则能补充完善书本知识:因为自身的资质犹如自然生长的植物,需要借助书本知识得以修整:要想把这种修整做得尽善尽美,就必须把书本知

"万物无情皆有情"作文指导说课稿 今天,我说课的题目是<万物无情皆有情>.(板书:课题),下面我将从说课标.说教材.说教法和学法.说教学过程四个方面来对本课进行说明. 一.说课标 在<语文课程标准>(2011版)的"实施建议"中关于"写作"方面的建议提到写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感. 因此,我想从学生作品中选取教学的篇目,把学生作品当做习作 ...

一年一度的篮球比赛即将开始,作为女生队队长的我肩负起了训练的责任! 今天是星期六,我们班篮球队员都起了个早,早早的守在篮球场,我们打了很久很久- 夕阳快要西下了,我们早已打的大汗淋漓,不过,在过程中,遇到了一些不愉快的事情: 有一群六年级的哥哥姐姐也在打篮球,他们仗着自己大,抢我们的篮球,还打我们,每个人的心中都对他们有了厌恶感.终于,他们走了! 我们的训练也接近尾声了!我与男队队长一起,把大家聚集在了一起,准备散了,可就在这时,男生队队员陈映川<是个大胖子>,发现了一把太阳伞,不知 ...