有这样一种声音

有这样一种声音作文指导作文2700字

初二作文

请以“有这样一种声音”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。

一、本此作文存在的主要问题

(1)立意多主题或主题不集中。

谈多种声音,如“有这样一种声音,叫爱//感恩//不屈//坚强//和平,和谐//自信„„”

(2)内容空洞,泛泛而谈。

什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文中“有这样一种声音„„,有这样一种声音„„”

二、解决办法

1. “有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制。

由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃……”后写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)

由有到无,如,“母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”

由实到虚,如,“有这样一种声音,我叫微尘,在青岛传播;不久就有了有这样一种声音,叫关爱,在大江南北传诵……”

再如立意思路,由天籁之音→写环保

由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)

由孩子的哭声→写战争、和平

由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一

由蟋蟀的叫声→写思乡情结

由花开的声音→写淡然、宁静、从容

由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神

由“中国人民站起来了”→写民族自豪感

由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考

2.渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理,下面以开头结尾为例。

(1) 排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。

点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。

(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。

照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。

(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。

闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。

回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。 听花开的声音……

(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音, 没有开始,也没有结束,只有起伏和涟漪。 我说不清这是一种什么样的声音, 甚至不知道, 这到底是一种怎样的声音, 这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律, 就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。

升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而充满期望。

多层次议论式内容思路:正是这种声音……,在这种声音里……,如果没有这种声音……,而也有一种不和谐的声音……,只有在这种声音里,我们……,等等。

在平日的作文教学中,突出的遇到立意不高不准不新、内容空洞事例单调陈旧、语言叙述太多和分析不深不透的情况,例文指导和升格训练也是不错的办法。在这仅以本此命题作文为例作浅层的讨论,供同行参考。谢谢!

有这样一种声音

父亲。

面对这两个字,并没有太多的言语,只是想静静地讲述一些,一些关于我和父亲之间的琐屑。

其实,“父亲”两字放在他的身上甚不搭调,他很少在我面前摆一种威严的架势,更多是以一种“大朋友”的身份自居,所以平日里他也总是同我吵吵闹闹,并无明显长幼之分。 他很少在我面前谈论人生方面的道理。在我小的时候,他认为谈这方面于我有些深奥;待我稍稍长大,他突然发现我已经知道他要说什么了。但我们之间仍然有许多话题,比如诗词、比如学校趣闻、比如时事热点,而且,我们常常不谋而合。他常常用不同的语调来为不同的话题开头,其中便蕴含着他自己并不能觉察到的感情倾向,我常常以此来判断他的观点与我是否一致,长此以往,我注意到父亲最与众不同的,其实是他的声音。

高一曾有过一段“作文低迷期”,我当时拔通父亲的电话,向他抱怨着自己的种种不顺,最后问他一句话:“爸,我还要继续坚持自己的写作风格么?”父亲在电话那头沉默了约有三秒种,掷出八个字:“必须坚持,我相信你!”虽然先前预想到是这样的答复,可是这句话的坚定,仍然深深触动了我。那是一次父亲说话最少的通话,可我感觉到他对我说了很多,很多。我的信念与父亲的坚定由一种叫“声音”的东西连结起来,伴随至今。

母亲曾对我说父亲一提到我总是容光焕发,我笑了笑,心里在想,估计那时父亲的声音也会被注入一股兴奋,就像我和父亲在夜里的乡间小路上发泄时狂吼的声音,亦或者正如我和他在暴雨中疯狂冲刺尖叫的声音。那时的父亲和我一般大,没有顾念,在那一刻的父亲、那一刻的声音充满激情甚至狂燥,令年幼的我感受到有些东西是不会随时间而老去,比如对生活的热爱。在逐步成长的过程中,我很少会想到岁月的逝去,父亲总在我常常即将不可一世地伤感时,出现在那片雨中,用他独特的吼叫声带我穿过狂风暴雨,勇往直前。

每个人的生命里会出现许多人,每个人都带着自己的声音进入别人的世界。然而,在

我这个嘈杂世界中, 有一种声音总能清晰地被辩认出,也许带着坚定,也许带着激情。这样的声音并不不时响起,却总能在你最需要它时不期而至,那就是父亲的声音,永远的爱。 有这样一种声音,叫做父亲。

父亲。

历史文化经过了书者的酝酿成了书,书经过了历史的风雨沧桑的选挑留下了经典,而我们读书人经过了经典的涤荡,我们的感情明净如秋水,我们的胸怀宽阔如沧海,你就是最富有的人,最浪漫的人,最纯净的人,最有人情味的人,你说话口吐莲花,你行走风带幽兰,眼神脉脉含情,读书修身养性,令容颜不老,精神不腐。

请以“有这样一种声音”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。

一、本此作文存在的主要问题

(1)立意多主题或主题不集中。

谈多种声音,如“有这样一种声音,叫爱//感恩//不屈//坚强//和平,和谐//自信„„”

(2)内容空洞,泛泛而谈。

什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文中“有这样一种声音„„,有这样一种声音„„”

二、解决办法

1. “有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制。

由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃……”后写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)

由有到无,如,“母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”

由实到虚,如,“有这样一种声音,我叫微尘,在青岛传播;不久就有了有这样一种声音,叫关爱,在大江南北传诵……”

再如立意思路,由天籁之音→写环保

由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)

由孩子的哭声→写战争、和平

由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一

由蟋蟀的叫声→写思乡情结

由花开的声音→写淡然、宁静、从容

由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神

由“中国人民站起来了”→写民族自豪感

由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考

2.渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理,下面以开头结尾为例。

(1) 排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。

点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。

(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。

照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。

(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。

闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。

回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。 听花开的声音……

(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音, 没有开始,也没有结束,只有起伏和涟漪。 我说不清这是一种什么样的声音, 甚至不知道, 这到底是一种怎样的声音, 这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律, 就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。

升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而充满期望。

多层次议论式内容思路:正是这种声音……,在这种声音里……,如果没有这种声音……,而也有一种不和谐的声音……,只有在这种声音里,我们……,等等。

在平日的作文教学中,突出的遇到立意不高不准不新、内容空洞事例单调陈旧、语言叙述太多和分析不深不透的情况,例文指导和升格训练也是不错的办法。在这仅以本此命题作文为例作浅层的讨论,供同行参考。谢谢!

有这样一种声音

父亲。

面对这两个字,并没有太多的言语,只是想静静地讲述一些,一些关于我和父亲之间的琐屑。

其实,“父亲”两字放在他的身上甚不搭调,他很少在我面前摆一种威严的架势,更多是以一种“大朋友”的身份自居,所以平日里他也总是同我吵吵闹闹,并无明显长幼之分。 他很少在我面前谈论人生方面的道理。在我小的时候,他认为谈这方面于我有些深奥;待我稍稍长大,他突然发现我已经知道他要说什么了。但我们之间仍然有许多话题,比如诗词、比如学校趣闻、比如时事热点,而且,我们常常不谋而合。他常常用不同的语调来为不同的话题开头,其中便蕴含着他自己并不能觉察到的感情倾向,我常常以此来判断他的观点与我是否一致,长此以往,我注意到父亲最与众不同的,其实是他的声音。

高一曾有过一段“作文低迷期”,我当时拔通父亲的电话,向他抱怨着自己的种种不顺,最后问他一句话:“爸,我还要继续坚持自己的写作风格么?”父亲在电话那头沉默了约有三秒种,掷出八个字:“必须坚持,我相信你!”虽然先前预想到是这样的答复,可是这句话的坚定,仍然深深触动了我。那是一次父亲说话最少的通话,可我感觉到他对我说了很多,很多。我的信念与父亲的坚定由一种叫“声音”的东西连结起来,伴随至今。

母亲曾对我说父亲一提到我总是容光焕发,我笑了笑,心里在想,估计那时父亲的声音也会被注入一股兴奋,就像我和父亲在夜里的乡间小路上发泄时狂吼的声音,亦或者正如我和他在暴雨中疯狂冲刺尖叫的声音。那时的父亲和我一般大,没有顾念,在那一刻的父亲、那一刻的声音充满激情甚至狂燥,令年幼的我感受到有些东西是不会随时间而老去,比如对生活的热爱。在逐步成长的过程中,我很少会想到岁月的逝去,父亲总在我常常即将不可一世地伤感时,出现在那片雨中,用他独特的吼叫声带我穿过狂风暴雨,勇往直前。

每个人的生命里会出现许多人,每个人都带着自己的声音进入别人的世界。然而,在

我这个嘈杂世界中, 有一种声音总能清晰地被辩认出,也许带着坚定,也许带着激情。这样的声音并不不时响起,却总能在你最需要它时不期而至,那就是父亲的声音,永远的爱。 有这样一种声音,叫做父亲。

父亲。

历史文化经过了书者的酝酿成了书,书经过了历史的风雨沧桑的选挑留下了经典,而我们读书人经过了经典的涤荡,我们的感情明净如秋水,我们的胸怀宽阔如沧海,你就是最富有的人,最浪漫的人,最纯净的人,最有人情味的人,你说话口吐莲花,你行走风带幽兰,眼神脉脉含情,读书修身养性,令容颜不老,精神不腐。

"有这样一种声音"命题作文指导 (1)作文5000字

初二作文

命题作文“有这样一种声音”写作指导及例文

作文 请以“有这样一种声音”为题,写一篇不少于600字的文章。

【写作指导】

一、认真审读题目与要求

审清题目,注意标题中每一个词语。“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界的声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;还可指没有声响的心声。

“文体自选”,不是不要求文体,而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。写记叙文,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实;

二、避免容易出现的问题

(1)多个主题或主题不集中。

谈多种声音,如“有这样一种声音,叫‘爱//感恩//不屈//坚强//和平//和谐//自信’„„”

(2)内容空洞,泛泛而谈。

把什么内容都当成一种声音,或通篇在“有这样一种声音„„,有这样一种声音„„”的模式化中行文,却离开“声音”的框架去写作。

三、解决问题的办法

1.立意可以由小到大,由有到无.

“有这样一种声音”立意重在“声音” 由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,从“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃„„”写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)

由有到无,如,“母亲的一句‘要相信自己’,时时在我耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”

〖立意思路举隅〗

1、由天籁之音→写环保

2、由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)

3、由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一

4、由蟋蟀的叫声→写思乡情结

5、由花开的声音→写淡然、宁静、从容

6、由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神

7、由“中国人民站起来了”→写民族自豪感

8、由孩子的哭声→写战争、和平

9、由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考

2.避免内容空洞,必须学会调动多种表达方式。

描写,就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理。 下面以开头结尾为例:

(1)排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。 点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。

(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三

座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。

照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。

(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。

回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。听花开的声音……

(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音,没有开始,也没有结束,只有

起伏和涟漪。 我说不清这是一种什么样的声音, 甚至不知道, 这到底是一种怎样的声音,这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律, 就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。

升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而充满期望。

【例文点评】

〖例文〗

有这样一种声音

滚滚长江东逝水,其间多少英魂,多少国色,几多血汗,几多叹息,历史湮没于此。浪滔滔,人渺渺,纵然是千古风流浪里摇。

——题记

有这样一种声音,它穿透滚滚的时间长河,来自遥远的彼岸,它就是历史的声音。

历史的声音有时是血腥的,却雄壮浑厚。始皇帝的兵马俑,千军万马,栩栩如生,置身其中,仿佛能听到大秦帝国的铁骑踩着相同的节奏从远处传来,越来越近,夹杂着浑重的鼓声和冲锋号角,向我逼来,令人窒息。硝烟弥漫后是尸身遍野,血流成河,断壁残垣,“新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾”的惨烈萧瑟。

历史的声音有时是沉默的,却润物无声。听不到孔孟的谆谆教导,但学成了儒家经典;听不到太史公的历史评论,但了解了秦皇汉武的文韬武略;听不到李青莲的仰天长啸,但已神游了天姥和庐山;听不到易安居士的哀怨情愁,但《漱玉词》已记在心头;听不到曹雪芹的愤慨指责,但《石头记》已光照文坛;听不到鲁迅先生的呐喊,但《鲁迅全集》已翻了再翻„„时间湮没了多少文人骚客的身影,涛声依旧,难复往日深情,但点点笔墨仍在教化人心。

历史的声音有时是动听的,却寂寞坚韧。褒姒终于开口笑了,却成了烽火台上最后一抹亮色;昭君决定离开了,忧怨的琵琶声中包含了多少宁胡阏氏的乡思;武周建立了,女皇的一字一句全是辛酸后的智慧结晶;《霓裳舞曲》响彻琼宇,玉环却全然不知自己成了众矢之的;宋庆龄的鼓励和支持,使国父孙文坚持革命一生„„她们是绝美的,是无奈的,是勇敢的,社会不希望她们站在前面,但她们却成了历史交响曲中最清丽的音符。

不尽长江无情流水,冲出了污浊的泥沙,倒映出历史清晰的面容,掩盖了世俗的喧嚣,回响着历史厚重的声音。 历史的声音沉重庄严,多少帝王将相,文人墨客,国色天香将其郑重托起,而又轻轻放下。

倾听历史,感悟生命。

【点评】

结构明晰,主体均以“„„声音是„„,却„„”句式统领, 体现了一定的辩证思考。论证的主体部分充实丰厚的材料,使观点有一定的依托。以排比的句式连用材料,彰显了超强的驾驭语言的能力和深厚的文学功底,是为文章的一大亮点。

〖例文〗

有这样一种声音

有这样一种声音,能与人心灵产生共振,迸发出愉悦富有律动的旋律。它的名字叫天籁。

听,鸟兽虫鱼。正在这个大舞台中自我陶醉在洗尽尘滓、悠然自得的另类交响乐曲中。“独乐乐,与人乐乐”是这些可爱的主唱主奏共奉的精神原则,故才会把鸟儿曲折离奇的高调、

森林之王振聋发聩甚至撕心裂肺的怒吼,水中美丽的鱼群窃窃私语的波音杂烩在大自然的山清水秀之中,使大自然的音乐是那么紧凑又不失雄壮,丰富又含个性。当你独处在这种被生命的声音簇拥温暖的境界,你会忘却不属于清秀、恬淡、悠然的其他一切世俗,因为鸟儿是你的心理医生,野兽是你的心理导师,鱼儿是你的知心朋友,它们会把你带进它们的旋律之中。

听,风。在大自然中扮演锦上添花的角色。尤其当秋高气爽已至,如果没有与众不同、身轻如燕的秋风在落叶纷飞、金黄盈余的树木之间,河水山川之间川流不息,及时播下秋色的讯息,那么这秋是不纯的。而当春暖花开,万物复苏的暖意袭来,风便化作一支催眠曲,柳条听了,暖洋洋地随她起舞,沐浴在春风的惬意之中。风与树枝的合唱,简直是珠联璧合,感染着周围的生机。

听,水。是自然界最有灵气的,她同样在美丽的衬托下谱写一段又一段宛如音乐大师在自然戾永不停息的奏乐。听,海哭的声音„„水用澎湃、用力量诉说着她的哀愁;走在林荫小道,不时有潺潺的溪水流淌的声音,是那么轻快、悠然自得、清凉无比;春雨绵绵,淅淅沥沥,把朦胧的音符刻在了大地与万物之上。她们组合交织在一起,浪漫涌向万物,美!

想让最美的旋律荡漾在你的耳边吗?想让最清的声音涌入心扉吗?想让最原始的乐章谱写在你的身边吗?感受大自然,用心去享受吧。

有这样一种声音,能与人心灵产生共振,迸发出愉悦富有律动的旋律。它的名字叫天籁。

【点评】

结构明晰,主体均以“听”字领起。开篇亮出自己的观点句,简洁明快。主体选取“鸟兽虫鱼”“风”“水”的声音来论证观点,注意了角度的多面性。无论是描摹自然各类声音,还是抒发自己的感受,都很自然真切,且充满激情。 【记叙文写法】

有这样一种声音

有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫从前的地方。

哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„

旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色砖瓦房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。

每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。

在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了,我也老了。”

午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。 的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒„„的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。

哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„ 有这样一种声音 我的人生把握在我自己的手中。 ——题记 羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。 “酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! ” 他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己! 是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》„„他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己! 没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量„„ 于是,面对困难,面对乏味的chu 三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

命题作文“有这样一种声音”写作指导及例文

作文 请以“有这样一种声音”为题,写一篇不少于600字的文章。

【写作指导】

一、认真审读题目与要求

审清题目,注意标题中每一个词语。“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界的声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;还可指没有声响的心声。

“文体自选”,不是不要求文体,而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。写记叙文,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实;

二、避免容易出现的问题

(1)多个主题或主题不集中。

谈多种声音,如“有这样一种声音,叫‘爱//感恩//不屈//坚强//和平//和谐//自信’„„”

(2)内容空洞,泛泛而谈。

把什么内容都当成一种声音,或通篇在“有这样一种声音„„,有这样一种声音„„”的模式化中行文,却离开“声音”的框架去写作。

三、解决问题的办法

1.立意可以由小到大,由有到无.

“有这样一种声音”立意重在“声音” 由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,从“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃„„”写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)

由有到无,如,“母亲的一句‘要相信自己’,时时在我耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”

〖立意思路举隅〗

1、由天籁之音→写环保

2、由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)

3、由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一

4、由蟋蟀的叫声→写思乡情结

5、由花开的声音→写淡然、宁静、从容

6、由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神

7、由“中国人民站起来了”→写民族自豪感

8、由孩子的哭声→写战争、和平

9、由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考

2.避免内容空洞,必须学会调动多种表达方式。

描写,就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理。 下面以开头结尾为例:

(1)排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。 点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。

(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三

座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。

照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。

(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。

回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。听花开的声音……

(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音,没有开始,也没有结束,只有

起伏和涟漪。 我说不清这是一种什么样的声音, 甚至不知道, 这到底是一种怎样的声音,这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律, 就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。

升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而充满期望。

【例文点评】

〖例文〗

有这样一种声音

滚滚长江东逝水,其间多少英魂,多少国色,几多血汗,几多叹息,历史湮没于此。浪滔滔,人渺渺,纵然是千古风流浪里摇。

——题记

有这样一种声音,它穿透滚滚的时间长河,来自遥远的彼岸,它就是历史的声音。

历史的声音有时是血腥的,却雄壮浑厚。始皇帝的兵马俑,千军万马,栩栩如生,置身其中,仿佛能听到大秦帝国的铁骑踩着相同的节奏从远处传来,越来越近,夹杂着浑重的鼓声和冲锋号角,向我逼来,令人窒息。硝烟弥漫后是尸身遍野,血流成河,断壁残垣,“新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾”的惨烈萧瑟。

历史的声音有时是沉默的,却润物无声。听不到孔孟的谆谆教导,但学成了儒家经典;听不到太史公的历史评论,但了解了秦皇汉武的文韬武略;听不到李青莲的仰天长啸,但已神游了天姥和庐山;听不到易安居士的哀怨情愁,但《漱玉词》已记在心头;听不到曹雪芹的愤慨指责,但《石头记》已光照文坛;听不到鲁迅先生的呐喊,但《鲁迅全集》已翻了再翻„„时间湮没了多少文人骚客的身影,涛声依旧,难复往日深情,但点点笔墨仍在教化人心。

历史的声音有时是动听的,却寂寞坚韧。褒姒终于开口笑了,却成了烽火台上最后一抹亮色;昭君决定离开了,忧怨的琵琶声中包含了多少宁胡阏氏的乡思;武周建立了,女皇的一字一句全是辛酸后的智慧结晶;《霓裳舞曲》响彻琼宇,玉环却全然不知自己成了众矢之的;宋庆龄的鼓励和支持,使国父孙文坚持革命一生„„她们是绝美的,是无奈的,是勇敢的,社会不希望她们站在前面,但她们却成了历史交响曲中最清丽的音符。

不尽长江无情流水,冲出了污浊的泥沙,倒映出历史清晰的面容,掩盖了世俗的喧嚣,回响着历史厚重的声音。 历史的声音沉重庄严,多少帝王将相,文人墨客,国色天香将其郑重托起,而又轻轻放下。

倾听历史,感悟生命。

【点评】

结构明晰,主体均以“„„声音是„„,却„„”句式统领, 体现了一定的辩证思考。论证的主体部分充实丰厚的材料,使观点有一定的依托。以排比的句式连用材料,彰显了超强的驾驭语言的能力和深厚的文学功底,是为文章的一大亮点。

〖例文〗

有这样一种声音

有这样一种声音,能与人心灵产生共振,迸发出愉悦富有律动的旋律。它的名字叫天籁。

听,鸟兽虫鱼。正在这个大舞台中自我陶醉在洗尽尘滓、悠然自得的另类交响乐曲中。“独乐乐,与人乐乐”是这些可爱的主唱主奏共奉的精神原则,故才会把鸟儿曲折离奇的高调、

森林之王振聋发聩甚至撕心裂肺的怒吼,水中美丽的鱼群窃窃私语的波音杂烩在大自然的山清水秀之中,使大自然的音乐是那么紧凑又不失雄壮,丰富又含个性。当你独处在这种被生命的声音簇拥温暖的境界,你会忘却不属于清秀、恬淡、悠然的其他一切世俗,因为鸟儿是你的心理医生,野兽是你的心理导师,鱼儿是你的知心朋友,它们会把你带进它们的旋律之中。

听,风。在大自然中扮演锦上添花的角色。尤其当秋高气爽已至,如果没有与众不同、身轻如燕的秋风在落叶纷飞、金黄盈余的树木之间,河水山川之间川流不息,及时播下秋色的讯息,那么这秋是不纯的。而当春暖花开,万物复苏的暖意袭来,风便化作一支催眠曲,柳条听了,暖洋洋地随她起舞,沐浴在春风的惬意之中。风与树枝的合唱,简直是珠联璧合,感染着周围的生机。

听,水。是自然界最有灵气的,她同样在美丽的衬托下谱写一段又一段宛如音乐大师在自然戾永不停息的奏乐。听,海哭的声音„„水用澎湃、用力量诉说着她的哀愁;走在林荫小道,不时有潺潺的溪水流淌的声音,是那么轻快、悠然自得、清凉无比;春雨绵绵,淅淅沥沥,把朦胧的音符刻在了大地与万物之上。她们组合交织在一起,浪漫涌向万物,美!

想让最美的旋律荡漾在你的耳边吗?想让最清的声音涌入心扉吗?想让最原始的乐章谱写在你的身边吗?感受大自然,用心去享受吧。

有这样一种声音,能与人心灵产生共振,迸发出愉悦富有律动的旋律。它的名字叫天籁。

【点评】

结构明晰,主体均以“听”字领起。开篇亮出自己的观点句,简洁明快。主体选取“鸟兽虫鱼”“风”“水”的声音来论证观点,注意了角度的多面性。无论是描摹自然各类声音,还是抒发自己的感受,都很自然真切,且充满激情。 【记叙文写法】

有这样一种声音

有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫从前的地方。

哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„

旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色砖瓦房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。

每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。

在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了,我也老了。”

午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。 的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒„„的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。

哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„ 有这样一种声音 我的人生把握在我自己的手中。 ——题记 羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。 “酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! ” 他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己! 是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》„„他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己! 没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量„„ 于是,面对困难,面对乏味的chu 三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

"有这样一种声音"命题作文指导作文7000字

初二作文

1 “有这样一种声音”命题作文指导

【作文题目】阅读下面的文字,根据要求作文。

有这样一种声音, 会让你觉得是耳边轻柔的呼唤, 低声的诉说;有这样一种声音, 没有多余的技巧, 却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音, 会让你卸去疲惫, 会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音, 会带给你心灵的震颤, 会让你心中盛满感动;„„

请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章。

要求:自定立意,自定文体,不少于800字。

【写作指导】

这道作文题是引导材料和命题式作文,我们只要细致分析一下引导材料,便不难从中发现,引导材料中涉及的对象是声音。也就是说,这道作文题的写作范围其实就是“声音”。这种作文题型,能更好地引发我们思考,反映出我们的生活情趣,从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„

看题目,注意标题中每一个词语,“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;声音是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。

“自定文体”,不是不要求文体,而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。如果写散文(包括记叙文),可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。如果写议论文,首先要确立你的论证思路如何展开,能够鲜明的亮出你的观点,正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证,切忌空发议论。

【一语破的】千万种声音中,能触动内心世界的,必定是使我感受最深的声音。

【素材超市】

自己最熟悉的声音:校园的声音、家庭的声音、自然界的声音、与环境保护有关的声音等。

(一)校园的声音。

1. 老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2. 老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3. 我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4. 同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5. 竞选演讲。班委的竞选演讲, 充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6. 令人生厌的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(二)家庭的声音。

1. 父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2. 父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3. 父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)与自己兴趣爱好有关的声音。

1. 听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2. 当自己失败不自信时,从《阳光总在风雨后》、《相信自己》等音乐声中,找回了前进的勇气。

3. 赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。

4. 从自己的呼吸声中,感受到“逝者如斯夫”的紧迫并警醒自己时不我与。

2 (四)自然界的声音。

1. 雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2. 黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3. 冰雪融化、燕子泥喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。

(五)与环境保护有关的声音。

1. 做梦偶然听到风与沙联手扩大地盘、进攻人类、计划消灭人类的对话,旨在说明风、沙要与人类较量,对人类进行报复,从而唤起人们的环保意识。

2. 由自己最钟爱的“百鸟朝凤”想到大自然中树木越来越少、鸟类越来越少,从而为自然生态平衡遭到了破坏而哭泣。

二、本次作文存在的主要问题

(1)立意多主题或主题不集中。

谈多种声音,如“有这样一种声音,叫爱//感恩//不屈//坚强//和平,和谐//自信„„”

(2)内容空洞,泛泛而谈。

什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文中“有这样一种声音„„,有这样一种声音„„”

三、解决办法

1. 立意可以由小到大,由有到无,由实到虚。“有这样一种声音”立意重在“声音”, 命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制。

由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃„„”后写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)

由有到无,如,“母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”

由实到虚,如,“有这样一种声音,我叫微尘,在青岛传播;不久就有了有这样一种声音,叫关爱,在大江南北传诵„„”

再如立意思路,由天籁之音→写环保

由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)

由孩子的哭声→写战争、和平

由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一

由蟋蟀的叫声→写思乡情结

由花开的声音→写淡然、宁静、从容

由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神

由“中国人民站起来了”→写民族自豪感

由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考

2. 内容避免空洞,必须学会调动多种表达方式。描写,就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理,下面以开头结尾为例。

(1) 排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。

点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。

(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。

3 照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。

(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。

回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。 听花开的声音„„

(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音, 没有开始,也没有结束,只有起伏和涟漪。 我说不清这是一种什么样的声音, 甚至不知道, 这到底是一种怎样的声音, 这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律, 就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。

升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而充满期望。

多层次议论式内容思路:正是这种声音„„,在这种声音里„„,如果没有这种声音„„,而也有一种不和谐的声音„„,只有在这种声音里,我们„„,等等。

在平日的作文教学中,突出的遇到立意不高不准不新、内容空洞事例单调陈旧、语言叙述太多和分析不深不透的情况,例文指导和升格训练也是不错的办法。在这仅以本此命题作文为例作浅层的讨论,供同行参考。

有这样一种声音

我的人生把握在我自己的手中 ——题记

羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! ”

他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!

是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》„„他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!

没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量„„ 于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

范文2: 有这样一种声音

《士兵突击》中,许三多曾说:“我要做有意义的事„„”——题记

在接连生出两个不争气的儿子后,许老夫妇毅然决定将许三多带到这个世上。一心希望儿子有出息的他们,并没有对许三多百般呵护,面对许三多这个“天生的傻子”,真是恨铁不成钢。就这样,许三多的童年并没有留下太多美好的回忆。

4 恰逢招兵那年,儿子许三多也已十八九岁,许老爷子毅然为自己的“龟儿子”选择了军旅生活。起初,许三多由于“天资”不合格,而被那个后来对他有深远影响的大好人史今放弃,但许三多的经历最终触动了这位铮铮铁汉,如愿参军。临上火车前,看着父亲被当地的混混无缘无故地追打,许三多终于立志:自己要活出个人样来。

进入军队的头一天,许三多就因害怕坦克的“隆隆”声而以手遮掩,七连连长高诚(即许三多后来的连长)看后甚是恼怒,大发雷霆,一手将其拉下卡车,伸腿就是一脚。看来,许三多要想在军中立足,谈何容易?第二天,军人们接受了第一次训练,身体条件不出色的许三多自然站在了队尾,解散后被单独留下罚站军姿也就不足为奇了。面对副班长伍六一的盘问:“你整天在做什么,连最基本的军姿都站不成个?”许三多略带着傻笑说:“报告,班长,我在做有意义的事!”后来,我们从许三多的口中得知:他所说的有意义的事就是好好的活。

在军营中糟糕的表现只得使许三多来到偏远的五班,这里除了有几个老兵之外再也发现不了什么有生机的东西了。然而他却在这个根本看不到前途的地方做着自己所谓有意义的事——修路,默默地努力,不屈的精神,最终也为他得到了进入连队的机会。

经过在七连的磨练,如今的许三多已从许老爷子的“龟儿子”蜕变成为一名坚强勇猛的战士。虽然后来又进入了老A ,但他依然在做着“傻事”,也就是他认为有意义的事,依然稳固前行,依然直指远方„„

许三多的经历和行为向我们发出这样一种声音:“要无愧于自己的一生,就要做有意义的事。”

有这样一种声音

有这样一种声音,可以伴你成长。但它虽然在你身边,你不俯身细听,也不回听到那小小生命的诉说。

咯咯咯,呵呵呵。哦? 是谁拥有如此美妙的笑声? 仔细感受,闻声寻去。喔,是那刚在春雨的滋润下,探出尖尖小头的竹笋。竹笋啊竹笋,你高兴啥? 原来你在高兴自己努力过后,见到了这个美妙多姿的世界。是啊,你在地底下埋藏了多久,黑暗与孤单困扰着你。在听到春的使者的声声呼唤后,你努力地往上钻,一点又一点,终于见到了这美丽的世界。把你在努力出来时的疲惫与艰辛都抛在了脑后。

竹笋兴奋的告诉我:“你知道吗? 在往上钻地过程中,我好累,很想不动了,就在这松软的泥土中一直睡下去。可对外面的好奇,促使我继续努力。当见到这个世界时,我感到无比自豪,觉得先前的努力是值得的! 原来‘阳光总在风雨后’! ”

在众多的荷叶中,也挺立着一株株俊俏的荷花,有着“万绿丛中一点红”的美感。看着众人在自己面前都驻足痴望,荷花笑了,微微弯下了自己柔美的身躯。荷花啊荷花,你为什么如此美丽,得到众人的赞赏? 原来,荷花比一般的花都要苦,它生长在一些有沉淀泥土的水中,一般的花儿都生长在肥沃的泥土,有阳光、雨露的环境中,不会生长在淤泥之中。然而,荷花有它自己的理想,它不怕生长在怎样恶劣的环境中,它只是默默的,默默地努力着,只为以后能够“出人头地”。现在,它做到了,人们对它的赞赏可以说是理所当然的。

荷花高兴地告诉我:“其实你们城里的人,一样有如我一般的品质。有些身在贫寒家庭的学生们,为了长大能够成才,绑架中分担痛苦,他们一样默默地努力着。不管身在什么环境中,我认为,只要有志向就一定能行! ”

一阵风吹过,落叶“舞蹈”着飘飘而下。望着它落下,铺成蓬松金黄的厚毯子,我不禁有些替它抱怨。想起春天时,它曾报答春的来临; 夏天时,它曾张开着那绿绿的小伞为我们遮挡骄阳。而现在,秋天来了,它却又悄然落下——只为化作营养帮助大树度过寒冷的冬天。嘻嘻嘻,空中传来一

5 阵清脆的笑声。只见一片落叶正悠悠荡荡地落下。落叶啊落叶,你为什么笑? 原来落叶愿意化作肥料帮助大树妈妈,愿意融入母亲的体中,让母亲时刻感到幸福。

落叶开心地告诉我:“从前,母亲都把营养给了我们那么多个孩子。现在,我们要知恩感恩,化作营养有什么不好? 我们借此机会,来报答母亲的养育之恩! ”

路旁的树木缀满银花,毛茸茸的。建筑像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的、纯洁的图案。朵朵雪花漫天飞舞,有的像小精灵不时地亲吻着我的脸颊,有的向我脖子里面钻,弄得我不得不缩紧衣服,使这些顽皮的小家伙们找不到一丝机会,看着路边的松树一棵棵地挺立着,点点雪花零散地点缀着。走着走着,看到有一簇小白花正在用最后一点体力维持着生命。我有些吃惊,在冬天,我除了知道梅花就不知道还有什么花在这个季节开了。那小白花耷拉着脑袋,快枯萎了。我不禁有些心疼。

小白花满足地告诉我:“有些时候,自己不一定要引起别人的注意,只要默默地活着,活好每一天,总会有重大的收获。

有这样一种声音,来自大自然的声音,萦绕在我的心头。那一种声音,让我在人生中得到了更多的道理„„

有这样一种声音

有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫从前的地方。 哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„

旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。

每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。

在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了,我也老了。”

午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。

的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒„„的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。

爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上。 有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手里。

1 “有这样一种声音”命题作文指导

【作文题目】阅读下面的文字,根据要求作文。

有这样一种声音, 会让你觉得是耳边轻柔的呼唤, 低声的诉说;有这样一种声音, 没有多余的技巧, 却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音, 会让你卸去疲惫, 会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音, 会带给你心灵的震颤, 会让你心中盛满感动;„„

请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章。

要求:自定立意,自定文体,不少于800字。

【写作指导】

这道作文题是引导材料和命题式作文,我们只要细致分析一下引导材料,便不难从中发现,引导材料中涉及的对象是声音。也就是说,这道作文题的写作范围其实就是“声音”。这种作文题型,能更好地引发我们思考,反映出我们的生活情趣,从而有效地考查我们的观察力、感悟力、体验美的能力以及思想的深度、认识的高度等。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„

看题目,注意标题中每一个词语,“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;声音是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。

“自定文体”,不是不要求文体,而是在表达形式上提供了更大的自由表达空间。如果写散文(包括记叙文),可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。如果写议论文,首先要确立你的论证思路如何展开,能够鲜明的亮出你的观点,正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证,切忌空发议论。

【一语破的】千万种声音中,能触动内心世界的,必定是使我感受最深的声音。

【素材超市】

自己最熟悉的声音:校园的声音、家庭的声音、自然界的声音、与环境保护有关的声音等。

(一)校园的声音。

1. 老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2. 老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3. 我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4. 同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5. 竞选演讲。班委的竞选演讲, 充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6. 令人生厌的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(二)家庭的声音。

1. 父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2. 父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3. 父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)与自己兴趣爱好有关的声音。

1. 听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2. 当自己失败不自信时,从《阳光总在风雨后》、《相信自己》等音乐声中,找回了前进的勇气。

3. 赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。

4. 从自己的呼吸声中,感受到“逝者如斯夫”的紧迫并警醒自己时不我与。

2 (四)自然界的声音。

1. 雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2. 黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3. 冰雪融化、燕子泥喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。

(五)与环境保护有关的声音。

1. 做梦偶然听到风与沙联手扩大地盘、进攻人类、计划消灭人类的对话,旨在说明风、沙要与人类较量,对人类进行报复,从而唤起人们的环保意识。

2. 由自己最钟爱的“百鸟朝凤”想到大自然中树木越来越少、鸟类越来越少,从而为自然生态平衡遭到了破坏而哭泣。

二、本次作文存在的主要问题

(1)立意多主题或主题不集中。

谈多种声音,如“有这样一种声音,叫爱//感恩//不屈//坚强//和平,和谐//自信„„”

(2)内容空洞,泛泛而谈。

什么内容也成了一种声音。文章通篇在行文中“有这样一种声音„„,有这样一种声音„„”

三、解决办法

1. 立意可以由小到大,由有到无,由实到虚。“有这样一种声音”立意重在“声音”, 命题作文不是仅仅不用拟题了,更要明确题目本身也有一种限制。

由小到大,即选取小的角度,从小的声音写起,再凸现一种大的立意。如,“泉水叮咚,清新悦耳;大河汤汤,催人奋进;潮水汹涌,激情澎湃„„”后写到“坚持不懈,执着追求是人生交响的主旋律。”(提示:不能抛开“声音”大写特写“坚持,执着”)

由有到无,如,“母亲的一句话,要相信自己,时时在耳畔回荡;母爱是一种无言的慰藉,叫我释然生活,执着人生。”

由实到虚,如,“有这样一种声音,我叫微尘,在青岛传播;不久就有了有这样一种声音,叫关爱,在大江南北传诵„„”

再如立意思路,由天籁之音→写环保

由月光流动的声音→写净化心灵(明月松间照,清泉石上流)

由孩子的哭声→写战争、和平

由乡音,归来吧,游子→写归国、爱国、统一

由蟋蟀的叫声→写思乡情结

由花开的声音→写淡然、宁静、从容

由呐喊的声音→写鲁迅,民族的精神

由“中国人民站起来了”→写民族自豪感

由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考

2. 内容避免空洞,必须学会调动多种表达方式。描写,就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势;抒情,就要运用优美细腻的语言表情达意;议论,就要展开深入的分析说理,下面以开头结尾为例。

(1) 排比式开头:有这样一种声音,它可以使躁动不安的婴儿安然入睡;有这样一种声音,它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑;有这样一种声音,它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。这就是母亲的叮咛,无言的亲情。

点题式结尾:即使世上所有华美的乐章都消失,我们也不怕,因为我们有这样一种声音永远在耳畔回荡。母亲,爱的声音是人生的主旋律。

(2)描写式开头:有这样一种声音,它响彻在半个世纪前的天安门广场上空,祖国世界人民的心中。那一刻,礼炮齐鸣,万众欢呼,举国上下一片欢腾。毛主席宣布:中华人民共和国,中央人民政府成立了!这声音像一把利剑,划破笼罩华夏大地绵延数千年的长夜,这声音像一把巨斧,劈开压在中国人民身上的三座大山,为人民开出了一条通向幸福的光明大道。

3 照应式结尾:让这样一种声音萦绕在我们耳旁,去辨明方向,只有这样才会有一天我们大声的向世界发出中华民族民主文明富强的最强音。

(3)描写式开头:夜,清凉如水;风,停在了我的肌肤上;星星,摆出明亮寂然的姿态。闭上眼,倾听属于夜的声音。夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮着的合声,那边是婉约着的低吟。如黑管和横笛交迭着出现,尽心的去演奏着一首梦幻的小夜曲。虫鸣是夜的主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴轻轻从一片树叶跌落到另一片树叶的声音,无疑是最美妙的和声。

回味无穷式的结尾:花开,这是我们共同的梦想,共同的追求。听,这些花开的声音,掩藏在书写文字时的沙沙声里,和着脉搏的跳动,一直一直静静的绽放。 听花开的声音„„

(4)抒情式开头:在我的生命里,一直流淌着一种声音, 没有开始,也没有结束,只有起伏和涟漪。 我说不清这是一种什么样的声音, 甚至不知道, 这到底是一种怎样的声音, 这些我从没看见的音符,不知从何时起变成我生命的主旋律, 就像血液一样永不停息的在我的心和身体里穿行。

升华主题式的结尾:我爱生命,我爱大地,我爱世间万物,我爱你,也爱你的一切,正如同,这种声音一样,一切都是轻轻的在耳边回荡,慢慢的从心里深处生长,祥和而不掺杂质,随意而充满期望。

多层次议论式内容思路:正是这种声音„„,在这种声音里„„,如果没有这种声音„„,而也有一种不和谐的声音„„,只有在这种声音里,我们„„,等等。

在平日的作文教学中,突出的遇到立意不高不准不新、内容空洞事例单调陈旧、语言叙述太多和分析不深不透的情况,例文指导和升格训练也是不错的办法。在这仅以本此命题作文为例作浅层的讨论,供同行参考。

有这样一种声音

我的人生把握在我自己的手中 ——题记

羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! ”

他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!

是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》„„他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!

没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量„„ 于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

范文2: 有这样一种声音

《士兵突击》中,许三多曾说:“我要做有意义的事„„”——题记

在接连生出两个不争气的儿子后,许老夫妇毅然决定将许三多带到这个世上。一心希望儿子有出息的他们,并没有对许三多百般呵护,面对许三多这个“天生的傻子”,真是恨铁不成钢。就这样,许三多的童年并没有留下太多美好的回忆。

4 恰逢招兵那年,儿子许三多也已十八九岁,许老爷子毅然为自己的“龟儿子”选择了军旅生活。起初,许三多由于“天资”不合格,而被那个后来对他有深远影响的大好人史今放弃,但许三多的经历最终触动了这位铮铮铁汉,如愿参军。临上火车前,看着父亲被当地的混混无缘无故地追打,许三多终于立志:自己要活出个人样来。

进入军队的头一天,许三多就因害怕坦克的“隆隆”声而以手遮掩,七连连长高诚(即许三多后来的连长)看后甚是恼怒,大发雷霆,一手将其拉下卡车,伸腿就是一脚。看来,许三多要想在军中立足,谈何容易?第二天,军人们接受了第一次训练,身体条件不出色的许三多自然站在了队尾,解散后被单独留下罚站军姿也就不足为奇了。面对副班长伍六一的盘问:“你整天在做什么,连最基本的军姿都站不成个?”许三多略带着傻笑说:“报告,班长,我在做有意义的事!”后来,我们从许三多的口中得知:他所说的有意义的事就是好好的活。

在军营中糟糕的表现只得使许三多来到偏远的五班,这里除了有几个老兵之外再也发现不了什么有生机的东西了。然而他却在这个根本看不到前途的地方做着自己所谓有意义的事——修路,默默地努力,不屈的精神,最终也为他得到了进入连队的机会。

经过在七连的磨练,如今的许三多已从许老爷子的“龟儿子”蜕变成为一名坚强勇猛的战士。虽然后来又进入了老A ,但他依然在做着“傻事”,也就是他认为有意义的事,依然稳固前行,依然直指远方„„

许三多的经历和行为向我们发出这样一种声音:“要无愧于自己的一生,就要做有意义的事。”

有这样一种声音

有这样一种声音,可以伴你成长。但它虽然在你身边,你不俯身细听,也不回听到那小小生命的诉说。

咯咯咯,呵呵呵。哦? 是谁拥有如此美妙的笑声? 仔细感受,闻声寻去。喔,是那刚在春雨的滋润下,探出尖尖小头的竹笋。竹笋啊竹笋,你高兴啥? 原来你在高兴自己努力过后,见到了这个美妙多姿的世界。是啊,你在地底下埋藏了多久,黑暗与孤单困扰着你。在听到春的使者的声声呼唤后,你努力地往上钻,一点又一点,终于见到了这美丽的世界。把你在努力出来时的疲惫与艰辛都抛在了脑后。

竹笋兴奋的告诉我:“你知道吗? 在往上钻地过程中,我好累,很想不动了,就在这松软的泥土中一直睡下去。可对外面的好奇,促使我继续努力。当见到这个世界时,我感到无比自豪,觉得先前的努力是值得的! 原来‘阳光总在风雨后’! ”

在众多的荷叶中,也挺立着一株株俊俏的荷花,有着“万绿丛中一点红”的美感。看着众人在自己面前都驻足痴望,荷花笑了,微微弯下了自己柔美的身躯。荷花啊荷花,你为什么如此美丽,得到众人的赞赏? 原来,荷花比一般的花都要苦,它生长在一些有沉淀泥土的水中,一般的花儿都生长在肥沃的泥土,有阳光、雨露的环境中,不会生长在淤泥之中。然而,荷花有它自己的理想,它不怕生长在怎样恶劣的环境中,它只是默默的,默默地努力着,只为以后能够“出人头地”。现在,它做到了,人们对它的赞赏可以说是理所当然的。

荷花高兴地告诉我:“其实你们城里的人,一样有如我一般的品质。有些身在贫寒家庭的学生们,为了长大能够成才,绑架中分担痛苦,他们一样默默地努力着。不管身在什么环境中,我认为,只要有志向就一定能行! ”

一阵风吹过,落叶“舞蹈”着飘飘而下。望着它落下,铺成蓬松金黄的厚毯子,我不禁有些替它抱怨。想起春天时,它曾报答春的来临; 夏天时,它曾张开着那绿绿的小伞为我们遮挡骄阳。而现在,秋天来了,它却又悄然落下——只为化作营养帮助大树度过寒冷的冬天。嘻嘻嘻,空中传来一

5 阵清脆的笑声。只见一片落叶正悠悠荡荡地落下。落叶啊落叶,你为什么笑? 原来落叶愿意化作肥料帮助大树妈妈,愿意融入母亲的体中,让母亲时刻感到幸福。

落叶开心地告诉我:“从前,母亲都把营养给了我们那么多个孩子。现在,我们要知恩感恩,化作营养有什么不好? 我们借此机会,来报答母亲的养育之恩! ”

路旁的树木缀满银花,毛茸茸的。建筑像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的、纯洁的图案。朵朵雪花漫天飞舞,有的像小精灵不时地亲吻着我的脸颊,有的向我脖子里面钻,弄得我不得不缩紧衣服,使这些顽皮的小家伙们找不到一丝机会,看着路边的松树一棵棵地挺立着,点点雪花零散地点缀着。走着走着,看到有一簇小白花正在用最后一点体力维持着生命。我有些吃惊,在冬天,我除了知道梅花就不知道还有什么花在这个季节开了。那小白花耷拉着脑袋,快枯萎了。我不禁有些心疼。

小白花满足地告诉我:“有些时候,自己不一定要引起别人的注意,只要默默地活着,活好每一天,总会有重大的收获。

有这样一种声音,来自大自然的声音,萦绕在我的心头。那一种声音,让我在人生中得到了更多的道理„„

有这样一种声音

有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫从前的地方。 哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„

旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。

每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。

在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了,我也老了。”

午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒„„哒哒哒哒„„的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。

的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒„„的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。

爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上。 有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手里。

有这样一种声音作文600字

初三作文

有这样一种声音,它代表这未来;有这样一种声音,它诉说着历史;就是这种声音一直以来回荡在我们的耳畔……

听,这是卖杂糖的;再听,这是买馍馍的;还听,这是磨刀的。这些人是在用声音做生意,他们的声音也许不太好听可就是这样一种声音一直打动着我。

杂糖婆婆

旧北京得吆喝花样多,那叫卖声永远是那么朴素,简单,单是为了引起过往的人的注意。但我最爱的还是买杂糖的婆婆叫卖声,那声音是多么慈祥,多么动听啊!只在远远听得“杂糖,热乎粘牙耶,都来喂!”渐渐地就被着动人声音吸引过来,车摊围着里外三层人。这样的声音你听过吗?

馍馍大爷

陕北的冬天冷得直叫人打哆嗦,一个个又甜又糯的黄馍馍就是冬日里的一缕阳光,它闷热闷热的口感直叫人称绝!但光拥有好买卖也是应那卖馍馍的老大爷,他嘹亮的嗓子不停反复喊着“黄馍馍勒,一元一个嘞!买十个送一个”那声音就在那未醒的集市里窜流,不为那大爷有多穷,只因大家都爱他的黄馍馍;爱他的吆喝。多少美丽皮鞋经过也依然为他驻足。这样的声音你爱过吗?

磨刀叔叔

“一把五元,三把十二嘞!”这简单但也是我最忘不了的声音,小时候妈妈在阳台上只要一听到这个声音,就意味着我需要跑下楼领刀了,尽管那叔叔有只眼是瞎的,但我尊敬他,他是用自己的劳动挣回属于自己的……我依恋这个声音,我童年就有这个声音。这样的声音你拥有过吗?

不过,随着时代的发展,现在的一些小贩不卖力吆喝了。他们把声音录起来,用高音喇叭放出来。但不管怎么说,我还是最爱那“心与心的交流,声与声的回忆!”

四川成都武侯区玉林中学(玉林东路)初三:刘心怡

有这样一种声音,它代表这未来;有这样一种声音,它诉说着历史;就是这种声音一直以来回荡在我们的耳畔……

听,这是卖杂糖的;再听,这是买馍馍的;还听,这是磨刀的。这些人是在用声音做生意,他们的声音也许不太好听可就是这样一种声音一直打动着我。

杂糖婆婆

旧北京得吆喝花样多,那叫卖声永远是那么朴素,简单,单是为了引起过往的人的注意。但我最爱的还是买杂糖的婆婆叫卖声,那声音是多么慈祥,多么动听啊!只在远远听得“杂糖,热乎粘牙耶,都来喂!”渐渐地就被着动人声音吸引过来,车摊围着里外三层人。这样的声音你听过吗?

馍馍大爷

陕北的冬天冷得直叫人打哆嗦,一个个又甜又糯的黄馍馍就是冬日里的一缕阳光,它闷热闷热的口感直叫人称绝!但光拥有好买卖也是应那卖馍馍的老大爷,他嘹亮的嗓子不停反复喊着“黄馍馍勒,一元一个嘞!买十个送一个”那声音就在那未醒的集市里窜流,不为那大爷有多穷,只因大家都爱他的黄馍馍;爱他的吆喝。多少美丽皮鞋经过也依然为他驻足。这样的声音你爱过吗?

磨刀叔叔

“一把五元,三把十二嘞!”这简单但也是我最忘不了的声音,小时候妈妈在阳台上只要一听到这个声音,就意味着我需要跑下楼领刀了,尽管那叔叔有只眼是瞎的,但我尊敬他,他是用自己的劳动挣回属于自己的……我依恋这个声音,我童年就有这个声音。这样的声音你拥有过吗?

不过,随着时代的发展,现在的一些小贩不卖力吆喝了。他们把声音录起来,用高音喇叭放出来。但不管怎么说,我还是最爱那“心与心的交流,声与声的回忆!”

四川成都武侯区玉林中学(玉林东路)初三:刘心怡

有一种这样的声音作文600字

初一作文

青岛超银学校初一六班谢庆晟

有一种这样的声音,在你寂寞时响起;有一种这样的声音,在你伤心时响起;有一种这样的声音,在你无助时响起;有一种这样的声音,永远回荡在你的脑海里。

记得小时候,这种特殊的声音就在我的耳边回响:“来,宝宝乖,来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感,一种暖暖的感受。

在三年级时,我第一次自己坐公交车回家,是这种声音在鼓励我:“加油,你能行的,你最棒!”听着这种声音,回忆着记好的路线,我顺利地回到了家,令我非常惊喜。

这种声音在我的记忆中从来没有中断过,即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛,鼓励着我。

国庆外出去北京,您天天晚上和我通电话,这种声音是那么温暖;当我期未考试取得了不错的成绩,您是笑的那么灿烂,这种声音是多么开心;在我向您请教问题时,这时,您的眼睛炯炯有神,这种声音是多么的刚劲有力。

在开家长会时,您因为我而上台演讲,您涛涛不绝的说着,这种声音是那么的激动,无时无刻地在向大家传递的您的高兴。

记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时,您躺在床上,发高烧的您,虽然只说了两句,可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。

从小到大,13个年头,您经历风雨,变老的,只是那些外表,可那一种声音依然不变,它在为我的生命指引方向,在为我的人生导航,妈妈!您的声音我永生难忘,它刻在了我的心头上,印在了我的灵魂上!

有一种这样的声音,它已经成为了我心中不变的旋律!

青岛超银学校初一六班谢庆晟

有一种这样的声音,在你寂寞时响起;有一种这样的声音,在你伤心时响起;有一种这样的声音,在你无助时响起;有一种这样的声音,永远回荡在你的脑海里。

记得小时候,这种特殊的声音就在我的耳边回响:“来,宝宝乖,来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感,一种暖暖的感受。

在三年级时,我第一次自己坐公交车回家,是这种声音在鼓励我:“加油,你能行的,你最棒!”听着这种声音,回忆着记好的路线,我顺利地回到了家,令我非常惊喜。

这种声音在我的记忆中从来没有中断过,即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛,鼓励着我。

国庆外出去北京,您天天晚上和我通电话,这种声音是那么温暖;当我期未考试取得了不错的成绩,您是笑的那么灿烂,这种声音是多么开心;在我向您请教问题时,这时,您的眼睛炯炯有神,这种声音是多么的刚劲有力。

在开家长会时,您因为我而上台演讲,您涛涛不绝的说着,这种声音是那么的激动,无时无刻地在向大家传递的您的高兴。

记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时,您躺在床上,发高烧的您,虽然只说了两句,可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。

从小到大,13个年头,您经历风雨,变老的,只是那些外表,可那一种声音依然不变,它在为我的生命指引方向,在为我的人生导航,妈妈!您的声音我永生难忘,它刻在了我的心头上,印在了我的灵魂上!

有一种这样的声音,它已经成为了我心中不变的旋律!

有这样一种声音作文600字

初三作文

有这样一种声音,温柔而优雅,有这样一种声音,美妙而动听,有这样一种声音,悠扬而婉。这种声音使我找到时光的印记,这种声音使我追寻平日的美丽,这种声音使我珍藏着往日的回忆。这种声音就是悠扬的歌声。

歌声是欢快的,歌声表达着我的情感,优美的歌声能穿透我的内心,使我的心灵感受到清凉舒适,歌声能把我们相融合,。简简单单的五线谱,轻轻跳动着的音符,就能演奏出一段永远传唱的歌。美妙的歌声唱出我们的心声,感受这种美妙的声音带给我们的清纯。即使时光不断流逝,但这种声音会一直伴随着我们,伴随着一代又一代爱这种歌声的人。

这种声音具有着力量,使我们遇到困难时也不会退缩,因为时刻记得有你在我的身边,一直默默地支持我,我相信一定能海阔天空。我们是五月的花海,伴随着这种声音,拥抱着青春的美好,等待着花开的季节。动听的歌声,与我在微风吹拂的夏季里旋,才不会感到孤独。

因为有你,带领着追梦的孩子在希望的原野上放声歌唱,使整个世界充满活力,因为有你,世界才不会荒凉。

这种声音具有魔法,这种声音拉近了人与人的距离,搭起了世界人民的友谊之桥,这种声音加进了心与心之间的沟通,使世界充满爱。动人的歌声,有着巨大的力量,美妙的歌声,有着非凡的魔法。

走在远方的小路上,就能听见这种声音满天涯,这种声音,也鼓舞着我们对人生的追求。悠悠人生,漫步丛林,感受这种声音,聆听歌声的悠扬。

有这样一种声音,温柔而优雅,有这样一种声音,美妙而动听,有这样一种声音,悠扬而婉。这种声音使我找到时光的印记,这种声音使我追寻平日的美丽,这种声音使我珍藏着往日的回忆。这种声音就是悠扬的歌声。

歌声是欢快的,歌声表达着我的情感,优美的歌声能穿透我的内心,使我的心灵感受到清凉舒适,歌声能把我们相融合,。简简单单的五线谱,轻轻跳动着的音符,就能演奏出一段永远传唱的歌。美妙的歌声唱出我们的心声,感受这种美妙的声音带给我们的清纯。即使时光不断流逝,但这种声音会一直伴随着我们,伴随着一代又一代爱这种歌声的人。

这种声音具有着力量,使我们遇到困难时也不会退缩,因为时刻记得有你在我的身边,一直默默地支持我,我相信一定能海阔天空。我们是五月的花海,伴随着这种声音,拥抱着青春的美好,等待着花开的季节。动听的歌声,与我在微风吹拂的夏季里旋,才不会感到孤独。

因为有你,带领着追梦的孩子在希望的原野上放声歌唱,使整个世界充满活力,因为有你,世界才不会荒凉。

这种声音具有魔法,这种声音拉近了人与人的距离,搭起了世界人民的友谊之桥,这种声音加进了心与心之间的沟通,使世界充满爱。动人的歌声,有着巨大的力量,美妙的歌声,有着非凡的魔法。

走在远方的小路上,就能听见这种声音满天涯,这种声音,也鼓舞着我们对人生的追求。悠悠人生,漫步丛林,感受这种声音,聆听歌声的悠扬。

有这样一种声音作文800字

初二作文

有这样一种声音

耳畔,又回响起了那声音。那是一个生命不屈的花之声。似远似近,仿佛有着一种魔力,再一次将我拉进了回忆的漩涡……

家里的阳台上种着星星点点的花朵, 它们很小, 却美极了。淡紫浅白交相辉映。当一束橘光照射在它们身上时,你会觉得是多么生机盎然,令人感动。可是美丽的外表常常遮掩住花本质的一些东西。每到夜深人静时,当清冷的月光悄悄地掩进窗台时,我却听到了一些不可思议的声音,那是什么?是花朵汲水的声音,是一个轻微却足够震撼心灵的声音。花儿每晚就这样轻轻长大,但就这样深深地将根伸进土壤,一晚又一晚,从不停止做着这样的努力。闭上眼,这种声音越来越清晰,到了最后连我的心里也能听见这种顽强努力的声音。我的心里一直忘不去那些声音,因为我为那些花儿的执着敬佩,同时也为自己的懦弱而感到失望。

我是一个极其普通的人,没有漂亮的外表也没有骄人的成绩。每天都昏昏噩噩的度过。心里一直有着一颗开着不甘之花的种子,但她从未因此发芽。每晚回到家,那一些可人的身影总会映入眼帘,可不知为何,总会有一些不明的声音在耳畔回响。不明的日子就这样过了一天又一天。

暴风雨的夜晚,我就这样坐在窗台前,手中拿着一张不合格的卷子。呆呆地望着窗外,仿佛窗外的雨声就是我此刻的心声。麻木机械地推开窗,却发现眼前的灰暗里多了些鲜艳的色彩。小小的花在狂风中摇曳,仿佛即将折断,可是,它们却没有。忽的,一阵闷雷闪过,

也瞬间让我清醒。是啊,可不能在混沌中继续了。不甘的想法一下子涌入脑海。就在这时,耳畔又响起了那些声音,是那些花儿坚韧支撑的声音。“突突”, 根在拼命往下伸,它们不愿就这么被暴风雨打败。这声音,不知为何在暴雨面前显得是那么清晰,重重地击打着我的心,一下又一下。我明白了,只有当我自己不甘心命运的时候,才能听到花儿的声音。那是一种心的声音。是它,唤醒了我沉睡的斗志。眼前,仿佛一下子明亮了起来。

有这样一种声音,震撼着我的心,带领着走向成功,让我铭心。

有这样一种声音

耳畔,又回响起了那声音。那是一个生命不屈的花之声。似远似近,仿佛有着一种魔力,再一次将我拉进了回忆的漩涡……

家里的阳台上种着星星点点的花朵, 它们很小, 却美极了。淡紫浅白交相辉映。当一束橘光照射在它们身上时,你会觉得是多么生机盎然,令人感动。可是美丽的外表常常遮掩住花本质的一些东西。每到夜深人静时,当清冷的月光悄悄地掩进窗台时,我却听到了一些不可思议的声音,那是什么?是花朵汲水的声音,是一个轻微却足够震撼心灵的声音。花儿每晚就这样轻轻长大,但就这样深深地将根伸进土壤,一晚又一晚,从不停止做着这样的努力。闭上眼,这种声音越来越清晰,到了最后连我的心里也能听见这种顽强努力的声音。我的心里一直忘不去那些声音,因为我为那些花儿的执着敬佩,同时也为自己的懦弱而感到失望。

我是一个极其普通的人,没有漂亮的外表也没有骄人的成绩。每天都昏昏噩噩的度过。心里一直有着一颗开着不甘之花的种子,但她从未因此发芽。每晚回到家,那一些可人的身影总会映入眼帘,可不知为何,总会有一些不明的声音在耳畔回响。不明的日子就这样过了一天又一天。

暴风雨的夜晚,我就这样坐在窗台前,手中拿着一张不合格的卷子。呆呆地望着窗外,仿佛窗外的雨声就是我此刻的心声。麻木机械地推开窗,却发现眼前的灰暗里多了些鲜艳的色彩。小小的花在狂风中摇曳,仿佛即将折断,可是,它们却没有。忽的,一阵闷雷闪过,

也瞬间让我清醒。是啊,可不能在混沌中继续了。不甘的想法一下子涌入脑海。就在这时,耳畔又响起了那些声音,是那些花儿坚韧支撑的声音。“突突”, 根在拼命往下伸,它们不愿就这么被暴风雨打败。这声音,不知为何在暴雨面前显得是那么清晰,重重地击打着我的心,一下又一下。我明白了,只有当我自己不甘心命运的时候,才能听到花儿的声音。那是一种心的声音。是它,唤醒了我沉睡的斗志。眼前,仿佛一下子明亮了起来。

有这样一种声音,震撼着我的心,带领着走向成功,让我铭心。

声音 议论文作文700字

初一作文

一声呼唤,温柔沁甜,春风般拂过脸,也拂过心。从没想过,有一种声音可以让人如此宁静,不管是温柔关切时,还是严厉管教时,都能安抚或受伤或躁动的心。

有这样一种声音,曾让你安心到梦里。“哦 哦,我的宝宝,乖宝宝,快睡觉,哦 哦,”耳熟能详的摇篮曲,日复一日,年复一年地陪伴你到能独立安睡。或许你哭你闹你拳打脚踢,那种声音依然安稳地飘进你的耳朵。或许你已经安静下来,可当声音停下来的那一刻,你又哭闹起来,于是那天使的声音再次降临到你的耳朵里,没有丝毫的不耐,温柔如初,动听如初。有这种一种声音,陪伴你多少个不眠的夜晚。有这样一种声音,曾让你坚强地与病魔作斗争。“乖乖,我在这儿呢! 放心,我会一直陪着你!”于是你停止扯弄打点滴的针,停止哭闹,也停止了无休止的噩梦,只因为那个声音告诉你,她将一直陪着你。你变得勇敢,变得不再害怕打针的疼痛。安静地睡着,梦里那个声音为你轻声歌唱。有这样一种声音,让你有了坚强起来的勇气。

有这样一种声音,曾让你羞愧地低下了头。“你怎么可以这么不懂事,这么让我伤心呢!你太不争气了!”那个声音被哭泣代替,那个声音让你无地

自容,让你认清自己的错误,让你觉醒,让你顿悟,让你恨不得扇自己两耳光。只因为你让那声音变得悲伤,或变得歇斯底里,你恨这一切都是因为你。有这样一种声音,多少次将你扳回正轨。

有这样一种声音,曾让你享受唠叨的幸福。“宝宝,要按时吃饭不能偏食,要多吃水果,要知冷暖加减衣。”唠唠叨叨有时让你觉得烦,但不可否认的是,心里泛滥着幸福。多少年以后,当你失去那种声音,你会很怀念,或者为此潸潸落泪。有这样一种声音,让你永远不想失去。

这种声音,就是妈妈的声音,是爱的声音!这种只维系在你身上的声音,是美妙的,是幸福的。望君珍惜!

一声呼唤,温柔沁甜,春风般拂过脸,也拂过心。从没想过,有一种声音可以让人如此宁静,不管是温柔关切时,还是严厉管教时,都能安抚或受伤或躁动的心。

有这样一种声音,曾让你安心到梦里。“哦 哦,我的宝宝,乖宝宝,快睡觉,哦 哦,”耳熟能详的摇篮曲,日复一日,年复一年地陪伴你到能独立安睡。或许你哭你闹你拳打脚踢,那种声音依然安稳地飘进你的耳朵。或许你已经安静下来,可当声音停下来的那一刻,你又哭闹起来,于是那天使的声音再次降临到你的耳朵里,没有丝毫的不耐,温柔如初,动听如初。有这种一种声音,陪伴你多少个不眠的夜晚。有这样一种声音,曾让你坚强地与病魔作斗争。“乖乖,我在这儿呢! 放心,我会一直陪着你!”于是你停止扯弄打点滴的针,停止哭闹,也停止了无休止的噩梦,只因为那个声音告诉你,她将一直陪着你。你变得勇敢,变得不再害怕打针的疼痛。安静地睡着,梦里那个声音为你轻声歌唱。有这样一种声音,让你有了坚强起来的勇气。

有这样一种声音,曾让你羞愧地低下了头。“你怎么可以这么不懂事,这么让我伤心呢!你太不争气了!”那个声音被哭泣代替,那个声音让你无地

自容,让你认清自己的错误,让你觉醒,让你顿悟,让你恨不得扇自己两耳光。只因为你让那声音变得悲伤,或变得歇斯底里,你恨这一切都是因为你。有这样一种声音,多少次将你扳回正轨。

有这样一种声音,曾让你享受唠叨的幸福。“宝宝,要按时吃饭不能偏食,要多吃水果,要知冷暖加减衣。”唠唠叨叨有时让你觉得烦,但不可否认的是,心里泛滥着幸福。多少年以后,当你失去那种声音,你会很怀念,或者为此潸潸落泪。有这样一种声音,让你永远不想失去。

这种声音,就是妈妈的声音,是爱的声音!这种只维系在你身上的声音,是美妙的,是幸福的。望君珍惜!

有这样一种声音作文800字

高中作文

有这样一种声音,是世界上最动听的声音。有这样一种声音,能在你通往成功大路上,成为一盏指路灯,有这样一种声音,在繁忙的都市中获得一丝安慰。

这种声音就是来自家的呼唤,父母的期盼和对家乡的渴望。

在外流浪的学子,在外留居的中国华人,外出工作的工人。家,对于他们来说就是温馨的港湾,幸福的归宿。对于他们来说,回家无疑是最美好的事情。可是为了全家的幸福,为了过上富足的日子,独自一人在外漂泊。看到别人全家团圆幸福的时候,自己的心也会飞到远在千里之外的家乡。这个中秋节,把自己辛苦赚到的钱寄到千里之外的家,自己却对着圆圆的月亮来诉说着自己对家乡的思念之情。

在外流浪的学子们,自己承受着家庭的压力,父母的期望,从未离开过家的他们,独自一人踏上求学之路。在那里,没有父母的唠叨,没有漫天的臭味,没有拖拉机的噪声。在这个大城市,有平坦的道路,繁华的街道,有各种名牌的小汽车,可是学子们最怀念是一种声音。那就是爸爸喊他吃饭的声音,妈妈哮喘病发作的声音,家里的老母鸡咯咯哒下蛋时的声音。这些声音变成精美的音符,在学子的心中谱出了一首思念家乡的优美曲子。

故乡,是海外的中国华人一直魂牵梦萦的地方。中国有人辛苦工作几十载,分到了国外,到了那里才知道自己的故乡是多么的美好。因工作需要在国外长期定居的游子,每年都渴望回到家乡。在中国大年三十的那天晚上,海外游子依旧会照着中国的习俗贴春联,包饺子,看春晚。火红的春联勾起了对家乡的思念,包着饺子,看着春晚唱起的歌曲,心里回忆起家乡的民谣,在心里轻哼着……

如果在外工作的工人,在外流浪的学子,海外定居的华人有原因回不去的话,请听从你们内心的声音,他们会带领你们找到无忧无虑的歌谣。

有这样一种声音,没有华丽的言语,却能勾起你内心最朴实的声音;有这样一种声音,能在你困惑的时候,指引你的方向;有这样一种声音,能让你感到人心可贵。当然,它会指引你回家的方向!

高三:谢梅

有这样一种声音,是世界上最动听的声音。有这样一种声音,能在你通往成功大路上,成为一盏指路灯,有这样一种声音,在繁忙的都市中获得一丝安慰。

这种声音就是来自家的呼唤,父母的期盼和对家乡的渴望。

在外流浪的学子,在外留居的中国华人,外出工作的工人。家,对于他们来说就是温馨的港湾,幸福的归宿。对于他们来说,回家无疑是最美好的事情。可是为了全家的幸福,为了过上富足的日子,独自一人在外漂泊。看到别人全家团圆幸福的时候,自己的心也会飞到远在千里之外的家乡。这个中秋节,把自己辛苦赚到的钱寄到千里之外的家,自己却对着圆圆的月亮来诉说着自己对家乡的思念之情。

在外流浪的学子们,自己承受着家庭的压力,父母的期望,从未离开过家的他们,独自一人踏上求学之路。在那里,没有父母的唠叨,没有漫天的臭味,没有拖拉机的噪声。在这个大城市,有平坦的道路,繁华的街道,有各种名牌的小汽车,可是学子们最怀念是一种声音。那就是爸爸喊他吃饭的声音,妈妈哮喘病发作的声音,家里的老母鸡咯咯哒下蛋时的声音。这些声音变成精美的音符,在学子的心中谱出了一首思念家乡的优美曲子。

故乡,是海外的中国华人一直魂牵梦萦的地方。中国有人辛苦工作几十载,分到了国外,到了那里才知道自己的故乡是多么的美好。因工作需要在国外长期定居的游子,每年都渴望回到家乡。在中国大年三十的那天晚上,海外游子依旧会照着中国的习俗贴春联,包饺子,看春晚。火红的春联勾起了对家乡的思念,包着饺子,看着春晚唱起的歌曲,心里回忆起家乡的民谣,在心里轻哼着……

如果在外工作的工人,在外流浪的学子,海外定居的华人有原因回不去的话,请听从你们内心的声音,他们会带领你们找到无忧无虑的歌谣。

有这样一种声音,没有华丽的言语,却能勾起你内心最朴实的声音;有这样一种声音,能在你困惑的时候,指引你的方向;有这样一种声音,能让你感到人心可贵。当然,它会指引你回家的方向!

高三:谢梅

有这样一种声音作文700字

初一作文

有这样一种声音

你听过这样的声音吗?

从很近或很远的地方传来,即使微弱纤细,但总是不绝如缕萦绕在你的耳边,就在某个时刻,迸发出一股你无法想像的力量。

母亲的声音就有如此强大的力量。

母亲的声音,在很多时候听来,像蚊蝇般在耳边嗡嗡作响,有些烦。母亲的嗓门不大,说起话来却是滔滔不绝。就在送我去艺术中心钢琴考级的路上,她的话就有一箩筐了。 “弹琴时不要紧张,平常发挥就行。”

“虽然这是第一次,但没有关系,以后还要来好几次呢。”

“老师嘱咐的地方要注意一下,到那儿有机会的话再练练。”

“停——”我大叫一声,“你别说了,越说我越紧张。”

“那我不说了。”母亲立即闭了嘴,但不到三分钟,她又开始唠叨了:“弹之前再看一下谱子,不要忘了„„”

我赶紧用手捂住耳朵,周围的声音静下来,但还可以听到妈妈的声音——像把耳朵浸在水里——真闷。

半小时后,我已经坐在钢琴前了。空旷的教室里只有教授、我,还有一架钢琴。一块大大的玻璃隔绝了母亲的声音。我只能看见她站在玻璃外与我的指导老师说着话,她的嘴一张一合,但她的声音,我听不见。“准备一下,开始吧。”教授冷冰冰的声音响起,我紧张地打了个寒颤。母亲不会有这样的声音。她的声音总是温暖的、安详的、欢快的,虽然有时我会嫌烦。现在我多么想再听听她的声音啊!

是母亲听见我的话了吗?

我分明听见了一阵微弱纤细的声音,那分明是母亲的。抬起头,看见母亲隔着玻璃挥着手大喊:“我一直在看着你呢,加油!”厚厚的玻璃像捂在耳朵上的手,让那声音变得不真实,但我相信它的存在,就像那触不到却真实存在的母爱,一直都在。

漫长时光里的无限温柔。

无限温柔里的漫长时光。

连着这样一种声音,一直都在。

我感觉全身陡然升起一股力量。自信地抬手,欢畅的乐声与那声音和谐地交融„„

有这样一种声音

你听过这样的声音吗?

从很近或很远的地方传来,即使微弱纤细,但总是不绝如缕萦绕在你的耳边,就在某个时刻,迸发出一股你无法想像的力量。

母亲的声音就有如此强大的力量。

母亲的声音,在很多时候听来,像蚊蝇般在耳边嗡嗡作响,有些烦。母亲的嗓门不大,说起话来却是滔滔不绝。就在送我去艺术中心钢琴考级的路上,她的话就有一箩筐了。 “弹琴时不要紧张,平常发挥就行。”

“虽然这是第一次,但没有关系,以后还要来好几次呢。”

“老师嘱咐的地方要注意一下,到那儿有机会的话再练练。”

“停——”我大叫一声,“你别说了,越说我越紧张。”

“那我不说了。”母亲立即闭了嘴,但不到三分钟,她又开始唠叨了:“弹之前再看一下谱子,不要忘了„„”

我赶紧用手捂住耳朵,周围的声音静下来,但还可以听到妈妈的声音——像把耳朵浸在水里——真闷。

半小时后,我已经坐在钢琴前了。空旷的教室里只有教授、我,还有一架钢琴。一块大大的玻璃隔绝了母亲的声音。我只能看见她站在玻璃外与我的指导老师说着话,她的嘴一张一合,但她的声音,我听不见。“准备一下,开始吧。”教授冷冰冰的声音响起,我紧张地打了个寒颤。母亲不会有这样的声音。她的声音总是温暖的、安详的、欢快的,虽然有时我会嫌烦。现在我多么想再听听她的声音啊!

是母亲听见我的话了吗?

我分明听见了一阵微弱纤细的声音,那分明是母亲的。抬起头,看见母亲隔着玻璃挥着手大喊:“我一直在看着你呢,加油!”厚厚的玻璃像捂在耳朵上的手,让那声音变得不真实,但我相信它的存在,就像那触不到却真实存在的母爱,一直都在。

漫长时光里的无限温柔。

无限温柔里的漫长时光。

连着这样一种声音,一直都在。

我感觉全身陡然升起一股力量。自信地抬手,欢畅的乐声与那声音和谐地交融„„

有这样一种声音作文700字

初一作文

有这样一种声音,在你遇到挫折时,她会给予你勇气;有这样一种声音,在你成功时,她会给予你鼓励;有这样一种声音,在你伤心时,她会给予你安慰。我听到过这种声音,我感激这种声音。

进了小学学以后,我的成绩不再么突出。为此,我付出了许多的汗水。但是,成绩依旧没有进步。我再也不像从前那么自信,自己好像掉进了一个大坑,即使奋力往上爬,也没有爬出去。就在这个时候,我听到了这样一种声音:“孩子,人生的道路很长,这只是一个的小小挫折。如果连这个小挫折你也战胜不了,那以后的道路更艰难。孩子,成绩不突出,只要你努力了,付出比别人多一倍的时间,你就能成功。”我听到这种声音后,梳理了自己的心情,是啊,这只是一个小挫折,没什么大不了,我要更加努力,这样才能超越别人。经过了我不屑的努力,成绩终于提高,我的总分拿了全班第一。我十分高兴。这个时候,我听到了这样一种声音:“孩子,你很棒。希望你能够继续努力,争取取得更好的成绩。孩子,我还有跟你说一句话,虚心使人进步,骄傲使人落后。这次成功,还要更加努力。”最近发现最好的同学开始不理睬我了,我很伤心。回到家后,趴在床上,大哭一场。这个时候,我听到这样一种声音:“孩子,在学校发生令你伤心的事吗?不要伤心,乐观面对,哭解觉不了任何事情。我们只有面对了,才能化解。加油,孩子,你能行的。”我顿时茅塞顿开,第二天,我问了同学为什么不理睬我,她告诉我,是因为她家发生了一点事,她要解决这点小事。我恍然大悟。

你想知道这样一种声音,其实,这种声音来源于我的母亲。我十分感谢我的母亲,谢谢她对我的爱。

有这样一种声音,在你遇到挫折时,她会给予你勇气;有这样一种声音,在你成功时,她会给予你鼓励;有这样一种声音,在你伤心时,她会给予你安慰。我听到过这种声音,我感激这种声音。

进了小学学以后,我的成绩不再么突出。为此,我付出了许多的汗水。但是,成绩依旧没有进步。我再也不像从前那么自信,自己好像掉进了一个大坑,即使奋力往上爬,也没有爬出去。就在这个时候,我听到了这样一种声音:“孩子,人生的道路很长,这只是一个的小小挫折。如果连这个小挫折你也战胜不了,那以后的道路更艰难。孩子,成绩不突出,只要你努力了,付出比别人多一倍的时间,你就能成功。”我听到这种声音后,梳理了自己的心情,是啊,这只是一个小挫折,没什么大不了,我要更加努力,这样才能超越别人。经过了我不屑的努力,成绩终于提高,我的总分拿了全班第一。我十分高兴。这个时候,我听到了这样一种声音:“孩子,你很棒。希望你能够继续努力,争取取得更好的成绩。孩子,我还有跟你说一句话,虚心使人进步,骄傲使人落后。这次成功,还要更加努力。”最近发现最好的同学开始不理睬我了,我很伤心。回到家后,趴在床上,大哭一场。这个时候,我听到这样一种声音:“孩子,在学校发生令你伤心的事吗?不要伤心,乐观面对,哭解觉不了任何事情。我们只有面对了,才能化解。加油,孩子,你能行的。”我顿时茅塞顿开,第二天,我问了同学为什么不理睬我,她告诉我,是因为她家发生了一点事,她要解决这点小事。我恍然大悟。

你想知道这样一种声音,其实,这种声音来源于我的母亲。我十分感谢我的母亲,谢谢她对我的爱。

[有这样一种声音]审题指导及例文展示.doc作文6000字

初二作文

《有这样一种声音》审题指导及例文展示

江苏省淮安市文通中学 单春林

【真题回放】

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤, 低声的诉说;

有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;

„„

请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。

要求:

①文体自选,立意自定,不少于600字;

②不得抄袭;

③书写规范,工整。

【审题指导】

该题是我们淮安市2015年四校联谊初三考试的题目,即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。 导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。

再看命题,“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇:可以是客观存在——风声雨声读书声,也可以是主观存在———发自内心的声音。

“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„

“记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。

【立意指导】

(一)自然的声音:

1.雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2.黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3.冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。

(二)家庭的声音:

1.父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2.父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3.父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)校园的声音:

1.老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2.老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3.我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4.同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5.竞选演讲。班委的竞选演讲, 充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6.紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(四)社会的声音:

1.歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2.呐喊声:赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。

3.乡音:游子的思乡、爱国、统一。

4.天籁之音:写环保。

5.孩子的哭声:写战争、和平。

6.节日的声音:写传统节日的感悟。

【学生佳作1】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 张逸

随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。 我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。

绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。

我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。

等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。

而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅„„

简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记

叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。

(评点:单春林)

【学生佳作2】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 高瑞凡

有这样一种声音,至今在耳边挥之不去„„

天灰蒙蒙的,似一口黑锅倒挂在天上,转眼间便是倾盆大雨,公交车上色慢了人,我好不容易站稳了脚,总算有了“一席之地”了。

车到了下一站便缓缓停下,没有多少人下车,又有一些人上车了,其中有一个人颇引起我的注目。只见他戴着建筑工地的头盔,上面沾满了雨水,身上的衣服印着斑斑点点的水泥印迹,总之是一副脏兮兮的模样。一定是个农民工吧?人们都对他避而远之,好像他身上带着病毒似的,接触不得。人群中硬硬地留出一条道来,有个人甚至让出了位置,农民工尴尬地笑笑,坐了下去,满是窘迫不安。

车门忽然又打开了,一位年近八旬的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍似乎费了九牛二虎的力气才挤上车厢,然而刚才的那些位置的人对这位老人置之不理,有的人扭过头去,装着看风景,有的人塞上耳机听音乐,只有那位农民工喊了一声:“来,老人家,做我的位置。”他的声音里满是真诚。他将老人搀扶到座位上,还掏出一张邹巴巴的纸将座位擦干净。

“谢谢你啊„„”老人很感激的说。

“不客气,应该做的。”他笑着说,憨厚的笑容让人感到无比亲切,地道的方言中盛满了朴素和温情。车厢里的人脸上红一阵白一阵,渐渐地,有人开始与这位农民工攀谈起来,农民工也不计较他们刚才对他的态度,只是说着一口地方化,面带微笑地热情地与大家说笑着,谈谈周围的事,车里洋溢着欢乐的气氛。

我的内心受到极大的震撼,农民工的声音在耳边回响,转头看看窗外的城市,这美丽的城市不都是他们农民工用勤劳的汗水建造的吗?他们拿着微薄的工资,却是流汗最多的,他们为建设国家贡献了巨大的力量,却受到了城里人的冷漠对待甚至歧视,但他们没有抱怨,而是坚强地在城市里穿梭,于是他们声音里有了不一样的底色,一种坚强的底色,这样的声音仍发自内心,朴素而饱含真情,让我的内心顿时丰盈起来,一种混沌之中忽见天明的感觉。

有这样一种声音,它来自农民工,这个城市最坚强、最辛苦最朴素的人。

(简评:本文把笔触伸向那些很为人们所忽视的农民工群体,通过对比写出了那位憨厚可

亲的农民工的质朴善良的品质,在对比中表现了对农民工的尊敬和赞美,语言优美,结尾的抒情议论将文章的情感升华到新的高度。评点:单春林)

【学生佳作3】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 朱文轩

寂静的夜,黑幕似的天空中挂着一轮朦胧的月。它若隐若现,黑云似一只黑暗的大手将它笼罩,我的心于是也被笼罩着,睡意袭来„„

“你还想睡觉吗?你想美美地睡上一觉,明天再去老师那里补作业?”忽然间,一个陌生的声音从我的耳边响起。我神经一下触电似的清醒过来,我慌张地环顾四周,却看不见一个人影。“你是谁? ”我问它。

“我是来自你心灵的声音,是你身上仅剩的美好的东西!”那个声音再次响起。

“你还记得那次考试失败后许下的诺言吗?你说你要认真学习,坚持到最后一刻。可是现在呢?你正用你慵懒出卖你的灵魂,用卑弱的心向那弱的可怜的自控力投降!”它接着说道。我羞愧地低下头,用手握紧了笔,笑着对那声音说道:“感谢你的提醒,我会坚持下去的。”那声音听了我的话,欣慰地笑着走了。

不知何时,那黑暗的大手不见了,月儿的光芒清晰可见。哦!那黑暗不就是内心的那一点卑弱吗?有了那心灵的声音的提醒,我忽然变得很清醒,台灯下我的手不停的挥舞,我计算着一道道题目,拉长的影子投向墙壁。我抬头看看月儿,它正对我微笑呢„„ 那心灵的声音,不断的提醒我,想父亲般的严厉,似老师般对我谆谆教诲。

自习课上,我乘着老师不注意,和同学讲起来废话。正当这个时候,那声音再次响起:“你在干什么!难道你又忘了被别人看不起后说你的话吗?你说的‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’就这么不堪一击?没用的东西,你就会有理想,而不会有付出。”我被这声音震撼了,立即找了个理由结束了同学的讲话,将头埋进书本,紧张而又认真地学习起来。

啊!那来自心灵的声音啊,你无时无刻不在提醒我,帮我克服了一个又一个缺点,引我走向成功。有你这样的声音,我相信我一定会在人生的道路上战胜一个又一个困难,勇敢地前行。

有这样一种声音,它来自心灵。与心灵对话,充实了我的灵魂。

(简评:本文构思独特,行文巧妙,写自己在困倦懈怠时另一个来自灵魂深处的声音在对

自己的强烈的呼唤,从而警示自己要迎难而上,不要懈怠,克服重重困难,战胜内心深处的消极因素,做生活的强者。评点:单春林)

【学生佳作4】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 郑文金

有这样一种声音,穿破迷惘,直到天亮。

——题记

我,是一条路,一条平坦浅灰的水泥路。每天,我欢快地容纳车水马龙,看着喧嚣忙碌的一张张脸,不自觉地露出欣慰的笑靥。

宛如一把凛冽清锋,将记忆横亘两半。某天下午,阳光静好慵懒地倚在我硕实的身上,似轻灵的仙子轻颤流苏般的柔婉。我又笑了,只是人们听不见。

怎奈何许?人们什么时候才能闲情逸致?

倏然,天光阴冷,阳光支离破碎地碎金般的斑驳。我感到一阵阵沉闷的压迫?谁?我打了一个寒战,凝视着那莫名的重力。

啊,是一个跌倒饮泣的女孩,她抽噎着,是多么娇小,宛如一块滓洗澄澈的精灵碧玉,我敏感地抖动身上的土灰,可无济于事。

霎时,不远处一阵轰隆,似奔马般疾驰的货车,好像快要碾过,怎么办?我发疯似的竭力嘶喊,换来的只是树叶的袅袅曼舞。我心急如焚,歇斯底里地吼着,快停下来了啊,别碾过这朵艳嫩的小花啊!我想竭尽扭动身躯,可挡不住汹涌洪水的步伐。我挣扎地咬伤嘴唇,闭上了眼,我听到了世上最刺耳的声音,我从未心灵如此的悸动,我勉强睁眼,只是肇事者那惊愕与心虚的脸。我酸楚地一晃,树叶纷飞悲凉的篇章。

我不忍看这杯吞噬的幼小的圣灵花卉,带着哭腔,我几乎是磕首乞求。我的目光迎合了第一个路人的目光,我的呐喊向无力的大手一样攥住了他惊愕的心,但他那鄙夷的冷漠无视却将我竭尽颤弱的呼唤声音,用冰冷的坚刀,刺进我潺小羸弱的怜悯之心。我再次呼喊,几近咆哮,一个,两个,三个„„只引得树叶纷纷落下。谁,是第十八或者十九个见死不救者?我疲惫无力。

终于,一个环卫老妇人听到了,她径直奔向那血染的红牡丹,颤巍巍地托起,我听到了同样深情的悲悯慨叹„„

几天后,我知道,那个娇小仙子叫小悦悦,地上的血迹风干成一朵残破刺眼的牡丹,印在我这条无名的寂寞凄凉的马路上,直到冬日,还不曾推色。

有这样一种声音,是怜悯同情对人们理性的呼唤,是人们心头匮乏和纠结的正义之音„„

(简评:本文巧妙地将新闻事件“小悦悦事件”融入文章中,记叙了来自心灵深处的声音,表达了对见死不救者的愤慨之情,呼吁人们以同情怜悯之心关注弱者,施救生命。不少文字写的很自然流畅清新感人。评点:单春林)

【学生佳作5】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 谢雨

有这样一种声音,当我们喜悦时,带给我们双重的快乐,当我们伤心时,带给我们无限欣慰,当我们努力时,带给我们最有力的支持„„那便是母爱的声音。

匆匆十几年,我却从母亲那里享受了太多、太多。无论何时,母爱——那一种“声音”永远伴我而行。

那是深秋,仍是暖暖的阳光,但是我的心情却是阴云密布。一年一度的作文竞赛在老师和同学的期望中,我竟然落榜了,那红彤彤的纸似乎嘲笑我的不自量力。

我无精打采地回到家,看着母亲早已做好的饭菜,我却没有胃口。我回到屋里,躺下,不想去思索这件事。母亲恰在此时坐在了我旁边,柔柔的目光注视着我,我烦躁的心情平静了许多。我坐起来,对着母亲诉说着心中的苦闷,而她只静静地聆听,任我发泄。

终于,我发泄完了,母亲像小时候一样将我揽在怀里,温柔的嗓音响起:“只要参加就说明你有勇气,你不是常说重在参与吗?”我听了母亲的话,豁然开朗了:对啊,是否获奖不算什么,至少我参与了嘛!想通了,我又往母亲的怀抱中拱了拱,汲取母爱的味道,我知道母爱又给了我力量。

后来,我铭记母亲的教导,孜孜不倦的努力,为再一次比赛做好充分的准备,我坚信我的努力不会白费,我会成功的。

转眼间又到了比赛,我怀揣着母亲的爱再次参加,最后我获得了一等奖。

我兴奋地将好消息告诉母亲分享,她听了以后,笑得那么开心,连眼角的鱼尾纹都笑了。母亲的开心让我觉得自己的付出都是值得的啊。

母爱的“声音”陪我度过了十几载,无论伤心还是快乐,只要想到母爱的声音,我的心就溢满了幸福,对未来充满了希望,因为母爱这种声音是最伟大的声音。

有这样一种声音,让我们时刻温暖,激励我们奋勇向前,那便是母爱。任何一个母亲都会将自己的爱全部奉献给自己的子女,所以我们要珍惜母亲,珍惜那母爱的声音。

简评:本文从新的角度诠释母爱的伟大,写了母亲那感人的声音对自己的影响,以及在母亲的教育鼓励下我顽强的走出困境,取得成功的过程。(单春林)

《有这样一种声音》审题指导及例文展示

江苏省淮安市文通中学 单春林

【真题回放】

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤, 低声的诉说;

有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;

„„

请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。

要求:

①文体自选,立意自定,不少于600字;

②不得抄袭;

③书写规范,工整。

【审题指导】

该题是我们淮安市2015年四校联谊初三考试的题目,即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。 导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。

再看命题,“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇:可以是客观存在——风声雨声读书声,也可以是主观存在———发自内心的声音。

“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„

“记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。

【立意指导】

(一)自然的声音:

1.雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2.黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3.冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。

(二)家庭的声音:

1.父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2.父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3.父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)校园的声音:

1.老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2.老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3.我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4.同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5.竞选演讲。班委的竞选演讲, 充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6.紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(四)社会的声音:

1.歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2.呐喊声:赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。

3.乡音:游子的思乡、爱国、统一。

4.天籁之音:写环保。

5.孩子的哭声:写战争、和平。

6.节日的声音:写传统节日的感悟。

【学生佳作1】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 张逸

随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。 我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。

绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。

我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。

等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。

而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅„„

简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记

叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。

(评点:单春林)

【学生佳作2】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 高瑞凡

有这样一种声音,至今在耳边挥之不去„„

天灰蒙蒙的,似一口黑锅倒挂在天上,转眼间便是倾盆大雨,公交车上色慢了人,我好不容易站稳了脚,总算有了“一席之地”了。

车到了下一站便缓缓停下,没有多少人下车,又有一些人上车了,其中有一个人颇引起我的注目。只见他戴着建筑工地的头盔,上面沾满了雨水,身上的衣服印着斑斑点点的水泥印迹,总之是一副脏兮兮的模样。一定是个农民工吧?人们都对他避而远之,好像他身上带着病毒似的,接触不得。人群中硬硬地留出一条道来,有个人甚至让出了位置,农民工尴尬地笑笑,坐了下去,满是窘迫不安。

车门忽然又打开了,一位年近八旬的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍似乎费了九牛二虎的力气才挤上车厢,然而刚才的那些位置的人对这位老人置之不理,有的人扭过头去,装着看风景,有的人塞上耳机听音乐,只有那位农民工喊了一声:“来,老人家,做我的位置。”他的声音里满是真诚。他将老人搀扶到座位上,还掏出一张邹巴巴的纸将座位擦干净。

“谢谢你啊„„”老人很感激的说。

“不客气,应该做的。”他笑着说,憨厚的笑容让人感到无比亲切,地道的方言中盛满了朴素和温情。车厢里的人脸上红一阵白一阵,渐渐地,有人开始与这位农民工攀谈起来,农民工也不计较他们刚才对他的态度,只是说着一口地方化,面带微笑地热情地与大家说笑着,谈谈周围的事,车里洋溢着欢乐的气氛。

我的内心受到极大的震撼,农民工的声音在耳边回响,转头看看窗外的城市,这美丽的城市不都是他们农民工用勤劳的汗水建造的吗?他们拿着微薄的工资,却是流汗最多的,他们为建设国家贡献了巨大的力量,却受到了城里人的冷漠对待甚至歧视,但他们没有抱怨,而是坚强地在城市里穿梭,于是他们声音里有了不一样的底色,一种坚强的底色,这样的声音仍发自内心,朴素而饱含真情,让我的内心顿时丰盈起来,一种混沌之中忽见天明的感觉。

有这样一种声音,它来自农民工,这个城市最坚强、最辛苦最朴素的人。

(简评:本文把笔触伸向那些很为人们所忽视的农民工群体,通过对比写出了那位憨厚可

亲的农民工的质朴善良的品质,在对比中表现了对农民工的尊敬和赞美,语言优美,结尾的抒情议论将文章的情感升华到新的高度。评点:单春林)

【学生佳作3】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 朱文轩

寂静的夜,黑幕似的天空中挂着一轮朦胧的月。它若隐若现,黑云似一只黑暗的大手将它笼罩,我的心于是也被笼罩着,睡意袭来„„

“你还想睡觉吗?你想美美地睡上一觉,明天再去老师那里补作业?”忽然间,一个陌生的声音从我的耳边响起。我神经一下触电似的清醒过来,我慌张地环顾四周,却看不见一个人影。“你是谁? ”我问它。

“我是来自你心灵的声音,是你身上仅剩的美好的东西!”那个声音再次响起。

“你还记得那次考试失败后许下的诺言吗?你说你要认真学习,坚持到最后一刻。可是现在呢?你正用你慵懒出卖你的灵魂,用卑弱的心向那弱的可怜的自控力投降!”它接着说道。我羞愧地低下头,用手握紧了笔,笑着对那声音说道:“感谢你的提醒,我会坚持下去的。”那声音听了我的话,欣慰地笑着走了。

不知何时,那黑暗的大手不见了,月儿的光芒清晰可见。哦!那黑暗不就是内心的那一点卑弱吗?有了那心灵的声音的提醒,我忽然变得很清醒,台灯下我的手不停的挥舞,我计算着一道道题目,拉长的影子投向墙壁。我抬头看看月儿,它正对我微笑呢„„ 那心灵的声音,不断的提醒我,想父亲般的严厉,似老师般对我谆谆教诲。

自习课上,我乘着老师不注意,和同学讲起来废话。正当这个时候,那声音再次响起:“你在干什么!难道你又忘了被别人看不起后说你的话吗?你说的‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’就这么不堪一击?没用的东西,你就会有理想,而不会有付出。”我被这声音震撼了,立即找了个理由结束了同学的讲话,将头埋进书本,紧张而又认真地学习起来。

啊!那来自心灵的声音啊,你无时无刻不在提醒我,帮我克服了一个又一个缺点,引我走向成功。有你这样的声音,我相信我一定会在人生的道路上战胜一个又一个困难,勇敢地前行。

有这样一种声音,它来自心灵。与心灵对话,充实了我的灵魂。

(简评:本文构思独特,行文巧妙,写自己在困倦懈怠时另一个来自灵魂深处的声音在对

自己的强烈的呼唤,从而警示自己要迎难而上,不要懈怠,克服重重困难,战胜内心深处的消极因素,做生活的强者。评点:单春林)

【学生佳作4】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 郑文金

有这样一种声音,穿破迷惘,直到天亮。

——题记

我,是一条路,一条平坦浅灰的水泥路。每天,我欢快地容纳车水马龙,看着喧嚣忙碌的一张张脸,不自觉地露出欣慰的笑靥。

宛如一把凛冽清锋,将记忆横亘两半。某天下午,阳光静好慵懒地倚在我硕实的身上,似轻灵的仙子轻颤流苏般的柔婉。我又笑了,只是人们听不见。

怎奈何许?人们什么时候才能闲情逸致?

倏然,天光阴冷,阳光支离破碎地碎金般的斑驳。我感到一阵阵沉闷的压迫?谁?我打了一个寒战,凝视着那莫名的重力。

啊,是一个跌倒饮泣的女孩,她抽噎着,是多么娇小,宛如一块滓洗澄澈的精灵碧玉,我敏感地抖动身上的土灰,可无济于事。

霎时,不远处一阵轰隆,似奔马般疾驰的货车,好像快要碾过,怎么办?我发疯似的竭力嘶喊,换来的只是树叶的袅袅曼舞。我心急如焚,歇斯底里地吼着,快停下来了啊,别碾过这朵艳嫩的小花啊!我想竭尽扭动身躯,可挡不住汹涌洪水的步伐。我挣扎地咬伤嘴唇,闭上了眼,我听到了世上最刺耳的声音,我从未心灵如此的悸动,我勉强睁眼,只是肇事者那惊愕与心虚的脸。我酸楚地一晃,树叶纷飞悲凉的篇章。

我不忍看这杯吞噬的幼小的圣灵花卉,带着哭腔,我几乎是磕首乞求。我的目光迎合了第一个路人的目光,我的呐喊向无力的大手一样攥住了他惊愕的心,但他那鄙夷的冷漠无视却将我竭尽颤弱的呼唤声音,用冰冷的坚刀,刺进我潺小羸弱的怜悯之心。我再次呼喊,几近咆哮,一个,两个,三个„„只引得树叶纷纷落下。谁,是第十八或者十九个见死不救者?我疲惫无力。

终于,一个环卫老妇人听到了,她径直奔向那血染的红牡丹,颤巍巍地托起,我听到了同样深情的悲悯慨叹„„

几天后,我知道,那个娇小仙子叫小悦悦,地上的血迹风干成一朵残破刺眼的牡丹,印在我这条无名的寂寞凄凉的马路上,直到冬日,还不曾推色。

有这样一种声音,是怜悯同情对人们理性的呼唤,是人们心头匮乏和纠结的正义之音„„

(简评:本文巧妙地将新闻事件“小悦悦事件”融入文章中,记叙了来自心灵深处的声音,表达了对见死不救者的愤慨之情,呼吁人们以同情怜悯之心关注弱者,施救生命。不少文字写的很自然流畅清新感人。评点:单春林)

【学生佳作5】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 谢雨

有这样一种声音,当我们喜悦时,带给我们双重的快乐,当我们伤心时,带给我们无限欣慰,当我们努力时,带给我们最有力的支持„„那便是母爱的声音。

匆匆十几年,我却从母亲那里享受了太多、太多。无论何时,母爱——那一种“声音”永远伴我而行。

那是深秋,仍是暖暖的阳光,但是我的心情却是阴云密布。一年一度的作文竞赛在老师和同学的期望中,我竟然落榜了,那红彤彤的纸似乎嘲笑我的不自量力。

我无精打采地回到家,看着母亲早已做好的饭菜,我却没有胃口。我回到屋里,躺下,不想去思索这件事。母亲恰在此时坐在了我旁边,柔柔的目光注视着我,我烦躁的心情平静了许多。我坐起来,对着母亲诉说着心中的苦闷,而她只静静地聆听,任我发泄。

终于,我发泄完了,母亲像小时候一样将我揽在怀里,温柔的嗓音响起:“只要参加就说明你有勇气,你不是常说重在参与吗?”我听了母亲的话,豁然开朗了:对啊,是否获奖不算什么,至少我参与了嘛!想通了,我又往母亲的怀抱中拱了拱,汲取母爱的味道,我知道母爱又给了我力量。

后来,我铭记母亲的教导,孜孜不倦的努力,为再一次比赛做好充分的准备,我坚信我的努力不会白费,我会成功的。

转眼间又到了比赛,我怀揣着母亲的爱再次参加,最后我获得了一等奖。

我兴奋地将好消息告诉母亲分享,她听了以后,笑得那么开心,连眼角的鱼尾纹都笑了。母亲的开心让我觉得自己的付出都是值得的啊。

母爱的“声音”陪我度过了十几载,无论伤心还是快乐,只要想到母爱的声音,我的心就溢满了幸福,对未来充满了希望,因为母爱这种声音是最伟大的声音。

有这样一种声音,让我们时刻温暖,激励我们奋勇向前,那便是母爱。任何一个母亲都会将自己的爱全部奉献给自己的子女,所以我们要珍惜母亲,珍惜那母爱的声音。

简评:本文从新的角度诠释母爱的伟大,写了母亲那感人的声音对自己的影响,以及在母亲的教育鼓励下我顽强的走出困境,取得成功的过程。(单春林)

2017[有这样一种声音]审题指导及例文展示.doc作文6000字

初二作文

《有这样一种声音》审题指导及例文展示

江苏省淮安市文通中学 单春林

【真题回放】

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤, 低声的诉说;

有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;

„„

请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。

要求:

①文体自选,立意自定,不少于600字;

②不得抄袭;

③书写规范,工整。

【审题指导】

该题是我们淮安市2015年四校联谊初三考试的题目,即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。 导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。

再看命题,“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇:可以是客观存在——风声雨声读书声,也可以是主观存在———发自内心的声音。

“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„

“记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。

【立意指导】

(一)自然的声音:

1.雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2.黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3.冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。

(二)家庭的声音:

1.父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2.父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3.父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)校园的声音:

1.老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2.老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3.我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4.同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5.竞选演讲。班委的竞选演讲, 充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6.紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(四)社会的声音:

1.歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2.呐喊声:赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。

3.乡音:游子的思乡、爱国、统一。

4.天籁之音:写环保。

5.孩子的哭声:写战争、和平。

6.节日的声音:写传统节日的感悟。

【学生佳作1】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 张逸

随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。 我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。

绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。

我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。

等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。

而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅„„

简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记

叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。

(评点:单春林)

【学生佳作2】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 高瑞凡

有这样一种声音,至今在耳边挥之不去„„

天灰蒙蒙的,似一口黑锅倒挂在天上,转眼间便是倾盆大雨,公交车上色慢了人,我好不容易站稳了脚,总算有了“一席之地”了。

车到了下一站便缓缓停下,没有多少人下车,又有一些人上车了,其中有一个人颇引起我的注目。只见他戴着建筑工地的头盔,上面沾满了雨水,身上的衣服印着斑斑点点的水泥印迹,总之是一副脏兮兮的模样。一定是个农民工吧?人们都对他避而远之,好像他身上带着病毒似的,接触不得。人群中硬硬地留出一条道来,有个人甚至让出了位置,农民工尴尬地笑笑,坐了下去,满是窘迫不安。

车门忽然又打开了,一位年近八旬的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍似乎费了九牛二虎的力气才挤上车厢,然而刚才的那些位置的人对这位老人置之不理,有的人扭过头去,装着看风景,有的人塞上耳机听音乐,只有那位农民工喊了一声:“来,老人家,做我的位置。”他的声音里满是真诚。他将老人搀扶到座位上,还掏出一张邹巴巴的纸将座位擦干净。

“谢谢你啊„„”老人很感激的说。

“不客气,应该做的。”他笑着说,憨厚的笑容让人感到无比亲切,地道的方言中盛满了朴素和温情。车厢里的人脸上红一阵白一阵,渐渐地,有人开始与这位农民工攀谈起来,农民工也不计较他们刚才对他的态度,只是说着一口地方化,面带微笑地热情地与大家说笑着,谈谈周围的事,车里洋溢着欢乐的气氛。

我的内心受到极大的震撼,农民工的声音在耳边回响,转头看看窗外的城市,这美丽的城市不都是他们农民工用勤劳的汗水建造的吗?他们拿着微薄的工资,却是流汗最多的,他们为建设国家贡献了巨大的力量,却受到了城里人的冷漠对待甚至歧视,但他们没有抱怨,而是坚强地在城市里穿梭,于是他们声音里有了不一样的底色,一种坚强的底色,这样的声音仍发自内心,朴素而饱含真情,让我的内心顿时丰盈起来,一种混沌之中忽见天明的感觉。

有这样一种声音,它来自农民工,这个城市最坚强、最辛苦最朴素的人。

(简评:本文把笔触伸向那些很为人们所忽视的农民工群体,通过对比写出了那位憨厚可

亲的农民工的质朴善良的品质,在对比中表现了对农民工的尊敬和赞美,语言优美,结尾的抒情议论将文章的情感升华到新的高度。评点:单春林)

【学生佳作3】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 朱文轩

寂静的夜,黑幕似的天空中挂着一轮朦胧的月。它若隐若现,黑云似一只黑暗的大手将它笼罩,我的心于是也被笼罩着,睡意袭来„„

“你还想睡觉吗?你想美美地睡上一觉,明天再去老师那里补作业?”忽然间,一个陌生的声音从我的耳边响起。我神经一下触电似的清醒过来,我慌张地环顾四周,却看不见一个人影。“你是谁? ”我问它。

“我是来自你心灵的声音,是你身上仅剩的美好的东西!”那个声音再次响起。

“你还记得那次考试失败后许下的诺言吗?你说你要认真学习,坚持到最后一刻。可是现在呢?你正用你慵懒出卖你的灵魂,用卑弱的心向那弱的可怜的自控力投降!”它接着说道。我羞愧地低下头,用手握紧了笔,笑着对那声音说道:“感谢你的提醒,我会坚持下去的。”那声音听了我的话,欣慰地笑着走了。

不知何时,那黑暗的大手不见了,月儿的光芒清晰可见。哦!那黑暗不就是内心的那一点卑弱吗?有了那心灵的声音的提醒,我忽然变得很清醒,台灯下我的手不停的挥舞,我计算着一道道题目,拉长的影子投向墙壁。我抬头看看月儿,它正对我微笑呢„„ 那心灵的声音,不断的提醒我,想父亲般的严厉,似老师般对我谆谆教诲。

自习课上,我乘着老师不注意,和同学讲起来废话。正当这个时候,那声音再次响起:“你在干什么!难道你又忘了被别人看不起后说你的话吗?你说的‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’就这么不堪一击?没用的东西,你就会有理想,而不会有付出。”我被这声音震撼了,立即找了个理由结束了同学的讲话,将头埋进书本,紧张而又认真地学习起来。

啊!那来自心灵的声音啊,你无时无刻不在提醒我,帮我克服了一个又一个缺点,引我走向成功。有你这样的声音,我相信我一定会在人生的道路上战胜一个又一个困难,勇敢地前行。

有这样一种声音,它来自心灵。与心灵对话,充实了我的灵魂。

(简评:本文构思独特,行文巧妙,写自己在困倦懈怠时另一个来自灵魂深处的声音在对

自己的强烈的呼唤,从而警示自己要迎难而上,不要懈怠,克服重重困难,战胜内心深处的消极因素,做生活的强者。评点:单春林)

【学生佳作4】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 郑文金

有这样一种声音,穿破迷惘,直到天亮。

——题记

我,是一条路,一条平坦浅灰的水泥路。每天,我欢快地容纳车水马龙,看着喧嚣忙碌的一张张脸,不自觉地露出欣慰的笑靥。

宛如一把凛冽清锋,将记忆横亘两半。某天下午,阳光静好慵懒地倚在我硕实的身上,似轻灵的仙子轻颤流苏般的柔婉。我又笑了,只是人们听不见。

怎奈何许?人们什么时候才能闲情逸致?

倏然,天光阴冷,阳光支离破碎地碎金般的斑驳。我感到一阵阵沉闷的压迫?谁?我打了一个寒战,凝视着那莫名的重力。

啊,是一个跌倒饮泣的女孩,她抽噎着,是多么娇小,宛如一块滓洗澄澈的精灵碧玉,我敏感地抖动身上的土灰,可无济于事。

霎时,不远处一阵轰隆,似奔马般疾驰的货车,好像快要碾过,怎么办?我发疯似的竭力嘶喊,换来的只是树叶的袅袅曼舞。我心急如焚,歇斯底里地吼着,快停下来了啊,别碾过这朵艳嫩的小花啊!我想竭尽扭动身躯,可挡不住汹涌洪水的步伐。我挣扎地咬伤嘴唇,闭上了眼,我听到了世上最刺耳的声音,我从未心灵如此的悸动,我勉强睁眼,只是肇事者那惊愕与心虚的脸。我酸楚地一晃,树叶纷飞悲凉的篇章。

我不忍看这杯吞噬的幼小的圣灵花卉,带着哭腔,我几乎是磕首乞求。我的目光迎合了第一个路人的目光,我的呐喊向无力的大手一样攥住了他惊愕的心,但他那鄙夷的冷漠无视却将我竭尽颤弱的呼唤声音,用冰冷的坚刀,刺进我潺小羸弱的怜悯之心。我再次呼喊,几近咆哮,一个,两个,三个„„只引得树叶纷纷落下。谁,是第十八或者十九个见死不救者?我疲惫无力。

终于,一个环卫老妇人听到了,她径直奔向那血染的红牡丹,颤巍巍地托起,我听到了同样深情的悲悯慨叹„„

几天后,我知道,那个娇小仙子叫小悦悦,地上的血迹风干成一朵残破刺眼的牡丹,印在我这条无名的寂寞凄凉的马路上,直到冬日,还不曾推色。

有这样一种声音,是怜悯同情对人们理性的呼唤,是人们心头匮乏和纠结的正义之音„„

(简评:本文巧妙地将新闻事件“小悦悦事件”融入文章中,记叙了来自心灵深处的声音,表达了对见死不救者的愤慨之情,呼吁人们以同情怜悯之心关注弱者,施救生命。不少文字写的很自然流畅清新感人。评点:单春林)

【学生佳作5】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 谢雨

有这样一种声音,当我们喜悦时,带给我们双重的快乐,当我们伤心时,带给我们无限欣慰,当我们努力时,带给我们最有力的支持„„那便是母爱的声音。

匆匆十几年,我却从母亲那里享受了太多、太多。无论何时,母爱——那一种“声音”永远伴我而行。

那是深秋,仍是暖暖的阳光,但是我的心情却是阴云密布。一年一度的作文竞赛在老师和同学的期望中,我竟然落榜了,那红彤彤的纸似乎嘲笑我的不自量力。

我无精打采地回到家,看着母亲早已做好的饭菜,我却没有胃口。我回到屋里,躺下,不想去思索这件事。母亲恰在此时坐在了我旁边,柔柔的目光注视着我,我烦躁的心情平静了许多。我坐起来,对着母亲诉说着心中的苦闷,而她只静静地聆听,任我发泄。

终于,我发泄完了,母亲像小时候一样将我揽在怀里,温柔的嗓音响起:“只要参加就说明你有勇气,你不是常说重在参与吗?”我听了母亲的话,豁然开朗了:对啊,是否获奖不算什么,至少我参与了嘛!想通了,我又往母亲的怀抱中拱了拱,汲取母爱的味道,我知道母爱又给了我力量。

后来,我铭记母亲的教导,孜孜不倦的努力,为再一次比赛做好充分的准备,我坚信我的努力不会白费,我会成功的。

转眼间又到了比赛,我怀揣着母亲的爱再次参加,最后我获得了一等奖。

我兴奋地将好消息告诉母亲分享,她听了以后,笑得那么开心,连眼角的鱼尾纹都笑了。母亲的开心让我觉得自己的付出都是值得的啊。

母爱的“声音”陪我度过了十几载,无论伤心还是快乐,只要想到母爱的声音,我的心就溢满了幸福,对未来充满了希望,因为母爱这种声音是最伟大的声音。

有这样一种声音,让我们时刻温暖,激励我们奋勇向前,那便是母爱。任何一个母亲都会将自己的爱全部奉献给自己的子女,所以我们要珍惜母亲,珍惜那母爱的声音。

简评:本文从新的角度诠释母爱的伟大,写了母亲那感人的声音对自己的影响,以及在母亲的教育鼓励下我顽强的走出困境,取得成功的过程。(单春林)

《有这样一种声音》审题指导及例文展示

江苏省淮安市文通中学 单春林

【真题回放】

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤, 低声的诉说;

有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;

„„

请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。

要求:

①文体自选,立意自定,不少于600字;

②不得抄袭;

③书写规范,工整。

【审题指导】

该题是我们淮安市2015年四校联谊初三考试的题目,即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。 导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。

再看命题,“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇:可以是客观存在——风声雨声读书声,也可以是主观存在———发自内心的声音。

“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。

材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„

“记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。

【立意指导】

(一)自然的声音:

1.雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2.黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3.冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。

(二)家庭的声音:

1.父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2.父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3.父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)校园的声音:

1.老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2.老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3.我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4.同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5.竞选演讲。班委的竞选演讲, 充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6.紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(四)社会的声音:

1.歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2.呐喊声:赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。

3.乡音:游子的思乡、爱国、统一。

4.天籁之音:写环保。

5.孩子的哭声:写战争、和平。

6.节日的声音:写传统节日的感悟。

【学生佳作1】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 张逸

随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。 我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。

绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。

我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。

等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。

而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅„„

简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记

叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。

(评点:单春林)

【学生佳作2】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 高瑞凡

有这样一种声音,至今在耳边挥之不去„„

天灰蒙蒙的,似一口黑锅倒挂在天上,转眼间便是倾盆大雨,公交车上色慢了人,我好不容易站稳了脚,总算有了“一席之地”了。

车到了下一站便缓缓停下,没有多少人下车,又有一些人上车了,其中有一个人颇引起我的注目。只见他戴着建筑工地的头盔,上面沾满了雨水,身上的衣服印着斑斑点点的水泥印迹,总之是一副脏兮兮的模样。一定是个农民工吧?人们都对他避而远之,好像他身上带着病毒似的,接触不得。人群中硬硬地留出一条道来,有个人甚至让出了位置,农民工尴尬地笑笑,坐了下去,满是窘迫不安。

车门忽然又打开了,一位年近八旬的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍似乎费了九牛二虎的力气才挤上车厢,然而刚才的那些位置的人对这位老人置之不理,有的人扭过头去,装着看风景,有的人塞上耳机听音乐,只有那位农民工喊了一声:“来,老人家,做我的位置。”他的声音里满是真诚。他将老人搀扶到座位上,还掏出一张邹巴巴的纸将座位擦干净。

“谢谢你啊„„”老人很感激的说。

“不客气,应该做的。”他笑着说,憨厚的笑容让人感到无比亲切,地道的方言中盛满了朴素和温情。车厢里的人脸上红一阵白一阵,渐渐地,有人开始与这位农民工攀谈起来,农民工也不计较他们刚才对他的态度,只是说着一口地方化,面带微笑地热情地与大家说笑着,谈谈周围的事,车里洋溢着欢乐的气氛。

我的内心受到极大的震撼,农民工的声音在耳边回响,转头看看窗外的城市,这美丽的城市不都是他们农民工用勤劳的汗水建造的吗?他们拿着微薄的工资,却是流汗最多的,他们为建设国家贡献了巨大的力量,却受到了城里人的冷漠对待甚至歧视,但他们没有抱怨,而是坚强地在城市里穿梭,于是他们声音里有了不一样的底色,一种坚强的底色,这样的声音仍发自内心,朴素而饱含真情,让我的内心顿时丰盈起来,一种混沌之中忽见天明的感觉。

有这样一种声音,它来自农民工,这个城市最坚强、最辛苦最朴素的人。

(简评:本文把笔触伸向那些很为人们所忽视的农民工群体,通过对比写出了那位憨厚可

亲的农民工的质朴善良的品质,在对比中表现了对农民工的尊敬和赞美,语言优美,结尾的抒情议论将文章的情感升华到新的高度。评点:单春林)

【学生佳作3】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 朱文轩

寂静的夜,黑幕似的天空中挂着一轮朦胧的月。它若隐若现,黑云似一只黑暗的大手将它笼罩,我的心于是也被笼罩着,睡意袭来„„

“你还想睡觉吗?你想美美地睡上一觉,明天再去老师那里补作业?”忽然间,一个陌生的声音从我的耳边响起。我神经一下触电似的清醒过来,我慌张地环顾四周,却看不见一个人影。“你是谁? ”我问它。

“我是来自你心灵的声音,是你身上仅剩的美好的东西!”那个声音再次响起。

“你还记得那次考试失败后许下的诺言吗?你说你要认真学习,坚持到最后一刻。可是现在呢?你正用你慵懒出卖你的灵魂,用卑弱的心向那弱的可怜的自控力投降!”它接着说道。我羞愧地低下头,用手握紧了笔,笑着对那声音说道:“感谢你的提醒,我会坚持下去的。”那声音听了我的话,欣慰地笑着走了。

不知何时,那黑暗的大手不见了,月儿的光芒清晰可见。哦!那黑暗不就是内心的那一点卑弱吗?有了那心灵的声音的提醒,我忽然变得很清醒,台灯下我的手不停的挥舞,我计算着一道道题目,拉长的影子投向墙壁。我抬头看看月儿,它正对我微笑呢„„ 那心灵的声音,不断的提醒我,想父亲般的严厉,似老师般对我谆谆教诲。

自习课上,我乘着老师不注意,和同学讲起来废话。正当这个时候,那声音再次响起:“你在干什么!难道你又忘了被别人看不起后说你的话吗?你说的‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’就这么不堪一击?没用的东西,你就会有理想,而不会有付出。”我被这声音震撼了,立即找了个理由结束了同学的讲话,将头埋进书本,紧张而又认真地学习起来。

啊!那来自心灵的声音啊,你无时无刻不在提醒我,帮我克服了一个又一个缺点,引我走向成功。有你这样的声音,我相信我一定会在人生的道路上战胜一个又一个困难,勇敢地前行。

有这样一种声音,它来自心灵。与心灵对话,充实了我的灵魂。

(简评:本文构思独特,行文巧妙,写自己在困倦懈怠时另一个来自灵魂深处的声音在对

自己的强烈的呼唤,从而警示自己要迎难而上,不要懈怠,克服重重困难,战胜内心深处的消极因素,做生活的强者。评点:单春林)

【学生佳作4】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 郑文金

有这样一种声音,穿破迷惘,直到天亮。

——题记

我,是一条路,一条平坦浅灰的水泥路。每天,我欢快地容纳车水马龙,看着喧嚣忙碌的一张张脸,不自觉地露出欣慰的笑靥。

宛如一把凛冽清锋,将记忆横亘两半。某天下午,阳光静好慵懒地倚在我硕实的身上,似轻灵的仙子轻颤流苏般的柔婉。我又笑了,只是人们听不见。

怎奈何许?人们什么时候才能闲情逸致?

倏然,天光阴冷,阳光支离破碎地碎金般的斑驳。我感到一阵阵沉闷的压迫?谁?我打了一个寒战,凝视着那莫名的重力。

啊,是一个跌倒饮泣的女孩,她抽噎着,是多么娇小,宛如一块滓洗澄澈的精灵碧玉,我敏感地抖动身上的土灰,可无济于事。

霎时,不远处一阵轰隆,似奔马般疾驰的货车,好像快要碾过,怎么办?我发疯似的竭力嘶喊,换来的只是树叶的袅袅曼舞。我心急如焚,歇斯底里地吼着,快停下来了啊,别碾过这朵艳嫩的小花啊!我想竭尽扭动身躯,可挡不住汹涌洪水的步伐。我挣扎地咬伤嘴唇,闭上了眼,我听到了世上最刺耳的声音,我从未心灵如此的悸动,我勉强睁眼,只是肇事者那惊愕与心虚的脸。我酸楚地一晃,树叶纷飞悲凉的篇章。

我不忍看这杯吞噬的幼小的圣灵花卉,带着哭腔,我几乎是磕首乞求。我的目光迎合了第一个路人的目光,我的呐喊向无力的大手一样攥住了他惊愕的心,但他那鄙夷的冷漠无视却将我竭尽颤弱的呼唤声音,用冰冷的坚刀,刺进我潺小羸弱的怜悯之心。我再次呼喊,几近咆哮,一个,两个,三个„„只引得树叶纷纷落下。谁,是第十八或者十九个见死不救者?我疲惫无力。

终于,一个环卫老妇人听到了,她径直奔向那血染的红牡丹,颤巍巍地托起,我听到了同样深情的悲悯慨叹„„

几天后,我知道,那个娇小仙子叫小悦悦,地上的血迹风干成一朵残破刺眼的牡丹,印在我这条无名的寂寞凄凉的马路上,直到冬日,还不曾推色。

有这样一种声音,是怜悯同情对人们理性的呼唤,是人们心头匮乏和纠结的正义之音„„

(简评:本文巧妙地将新闻事件“小悦悦事件”融入文章中,记叙了来自心灵深处的声音,表达了对见死不救者的愤慨之情,呼吁人们以同情怜悯之心关注弱者,施救生命。不少文字写的很自然流畅清新感人。评点:单春林)

【学生佳作5】

有这样一种声音

江苏省淮安市文通中学 初三(23)班 谢雨

有这样一种声音,当我们喜悦时,带给我们双重的快乐,当我们伤心时,带给我们无限欣慰,当我们努力时,带给我们最有力的支持„„那便是母爱的声音。

匆匆十几年,我却从母亲那里享受了太多、太多。无论何时,母爱——那一种“声音”永远伴我而行。

那是深秋,仍是暖暖的阳光,但是我的心情却是阴云密布。一年一度的作文竞赛在老师和同学的期望中,我竟然落榜了,那红彤彤的纸似乎嘲笑我的不自量力。

我无精打采地回到家,看着母亲早已做好的饭菜,我却没有胃口。我回到屋里,躺下,不想去思索这件事。母亲恰在此时坐在了我旁边,柔柔的目光注视着我,我烦躁的心情平静了许多。我坐起来,对着母亲诉说着心中的苦闷,而她只静静地聆听,任我发泄。

终于,我发泄完了,母亲像小时候一样将我揽在怀里,温柔的嗓音响起:“只要参加就说明你有勇气,你不是常说重在参与吗?”我听了母亲的话,豁然开朗了:对啊,是否获奖不算什么,至少我参与了嘛!想通了,我又往母亲的怀抱中拱了拱,汲取母爱的味道,我知道母爱又给了我力量。

后来,我铭记母亲的教导,孜孜不倦的努力,为再一次比赛做好充分的准备,我坚信我的努力不会白费,我会成功的。

转眼间又到了比赛,我怀揣着母亲的爱再次参加,最后我获得了一等奖。

我兴奋地将好消息告诉母亲分享,她听了以后,笑得那么开心,连眼角的鱼尾纹都笑了。母亲的开心让我觉得自己的付出都是值得的啊。

母爱的“声音”陪我度过了十几载,无论伤心还是快乐,只要想到母爱的声音,我的心就溢满了幸福,对未来充满了希望,因为母爱这种声音是最伟大的声音。

有这样一种声音,让我们时刻温暖,激励我们奋勇向前,那便是母爱。任何一个母亲都会将自己的爱全部奉献给自己的子女,所以我们要珍惜母亲,珍惜那母爱的声音。

简评:本文从新的角度诠释母爱的伟大,写了母亲那感人的声音对自己的影响,以及在母亲的教育鼓励下我顽强的走出困境,取得成功的过程。(单春林)

[有这样一种声音]写作指导作文6100字

五年级作文

命题作文“有这样一种声音”写作指导

【原题回放】

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤, 低声的诉说;

有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动; „„

请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。

要求:①文体自选,立意自定,不少于600字;②不得抄袭;③书写规范,工整。

【审题指导】

该题是我们淮安市2011年四校联谊初三考试的题目,即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。 导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这

样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。 再看命题,“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇:可以是客观存在——风声雨声读书声,也可以是主观存在———发自内心的声音。

【审题指导】 “有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。 材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„ “记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。

【立意指导】

(一)自然的声音。

1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2、黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:

一年之计在于春,莫负大好时光。

(二)家庭的声音。

1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)校园的声音。

1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2、老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3、我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4、同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5、竞选演讲。班委的竞选演讲, 充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6、紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(四)社会的声音。

1、歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2、呐喊声:赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。

3、乡音:游子的思乡、爱国、统一。

4、天籁之音:写环保。

5、孩子的哭声:写战争、和平。

6、节日的声音:写传统节日的感悟。

【学生佳作1】

有这样一种声音

江苏省淮安市楚州区文通中学初三(23)班 张逸

随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。 我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却

最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。 绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。 我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。 等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。 而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅„„

(简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。评点:单春林)

【学生佳作2】

有这样一种声音

江苏省淮安市楚州区文通中学初三(23)班 高瑞凡

有这样一种声音,至今在耳边挥之不去„„ 天灰蒙蒙的,似一口黑锅倒挂在天上,转眼间便是倾盆大雨,公交车上色慢了人,我好不容易站稳了脚,总算有了“一席之地”了。 车到了下一站便缓缓停下,没有多少人下车,又有一些人上车了,其中有一个人颇引起我的注目。只见他戴着建筑工地的头盔,上面沾满了雨水,身上的衣服印着斑斑点点的水泥印迹,总之是一副脏兮兮的模样。一定是个农民工吧?人们都对他避而远之,好像他身上带着病毒

似的,接触不得。人群中硬硬地留出一条道来,有个人甚至让出了位置,农民工尴尬地笑笑,坐了下去,满是窘迫不安。 车门忽然又打开了,一位年近八旬的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍似乎费了九牛二虎的力气才挤上车厢,然而刚才的那些位置的人对这位老人置之不理,有的人扭过头去,装着看风景,有的人塞上耳机听音乐,只有那位农民工喊了一声:“来,老人家,做我的位置。”他的声音里满是真诚。他将老人搀扶到座位上,还掏出一张邹巴巴的纸将座位擦干净。 “谢谢你啊„„”老人很感激的说。 “不客气,应该做的。”他笑着说,憨厚的笑容让人感到无比亲切,地道的方言中盛满了朴素和温情。车厢里的人脸上红一阵白一阵,渐渐地,有人开始与这位农民工攀谈起来,农民工也不计较他们刚才对他的态度,只是说着一口地方化,面带微笑地热情地与大家说笑着,谈谈周围的事,车里洋溢着欢乐的气氛。 我的内心受到极大的震撼,农民工的声音在耳边回响,转头看看窗外的城市,这美丽的城市不都是他们农民工用勤劳的汗水建造的吗?他们拿着微薄的工资,却是流汗最多的,他们为建设国家贡献了巨大的力量,却受到了城里人的冷漠对待甚至歧视,但他们没有抱怨,而是坚强地在城市里穿梭,于是他们声音里有了不一样的底色,一种坚强的底色,这样的声音仍发自内心,朴素而饱含真情,让我的内心顿时丰盈起来,一种混沌之中忽见天明的感觉。 有这样一种声音,它来自农民工,这个城市最坚强、最辛苦最朴素的人。 (简评:本文把笔触伸向那些很为人们所忽视的农民工群体,通过对比写出了那位憨厚可亲的农民工的质朴善良的品质,在对比中表现了对农民工的尊敬和赞美,语言优美,结尾的抒情议论将文章的情感升华到新的高度。评点:单春林) 【学生佳作3】 有这样一种声音 江苏省淮安市楚州区文通中学初三(23)班 朱文轩 寂静的夜,黑幕似的天空中挂着一轮朦胧的月。它若隐若现,黑云似一只黑暗的大手将它笼罩,我的心于是也被笼罩着,睡意袭来„„ “你还想睡觉吗?你想美美地睡上一觉,明天再去老师那里补作业?”忽然间,一个陌生的声音从我的耳边响起。我神经一下触电似的清醒过来,我慌张地环顾四周,却看不见一个人影。“你是谁? ”我问它。 “我是来自你心灵的声音,是你身上仅剩的美好的东西!”那个声音再次响起。 “你还记得那次考试失败后许下的诺言吗?你说你要认真学习,坚持到最后一刻。可是现在呢?你正用你慵懒出卖你的灵魂,用卑弱的心向那弱的可怜的自控力投降!”它接着说道。我羞愧地低下头,用手握紧了笔,笑着对那声音说道:“感谢你的提醒,我会坚持下去的。”那声音听了我的话,欣慰地笑着走了。 不知何时,那黑暗的大手不见了,月儿的光芒清晰可见。哦!那黑暗不就是内心的那一点卑弱吗?有了那心灵的声音的提醒,我忽然变得很清醒,台灯下我的手不停的挥舞,我计算着一道道题目,拉长的影子投向墙壁。我抬头看看月儿,它正对我微笑呢„„ 那心灵的声音,不断的提醒我,想父亲般的严厉,

似老师般对我谆谆教诲。 自习课上,我乘着老师不注意,和同学讲起来废话。正当这个时候,那声音再次响起:“你在干什么!难道你又忘了被别人看不起后说你的话吗?你说的‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’就这么不堪一击?没用的东西,你就会有理想,而不会有付出。”我被这声音震撼了,立即找了个理由结束了同学的讲话,将头埋进书本,紧张而又认真地学习起来。 啊!那来自心灵的声音啊,你无时无刻不在提醒我,帮我克服了一个又一个缺点,引我走向成功。有你这样的声音,我相信我一定会在人生的道路上战胜一个又一个困难,勇敢地前行。 有这样一种声音,它来自心灵。与心灵对话,充实了我的灵魂。 (简评:本文构思独特,行文巧妙,写自己在困倦懈怠时另一个来自灵魂深处的声音在对自己的强烈的呼唤,从而警示自己要迎难而上,不要懈怠,克服重重困难,战胜内心深处的消极因素,做生活的强者。评点:单春林) 【学生佳作4】 有这样一种声音 江苏省淮安市楚州区文通中学 初三(23)班 郑文金 有这样一种声音,穿破迷惘,直到天亮。 ——题记 我,是一条路,一条平坦浅灰的水泥路。每天,我欢快地容纳车水马龙,看着喧嚣忙碌的一张张脸,不自觉地露出欣慰的笑靥。 宛如一把凛冽清锋,将记忆横亘两半。某天下午,阳光静好慵懒地倚在我硕实的身上,似轻灵的仙子轻颤流苏般的柔婉。我又笑了,只是人们听不见。 怎奈何许?人们什么时候才能闲情逸致? 倏然,天光阴冷,阳光支离破碎地碎金般的斑驳。我感到一阵阵沉闷的压迫?谁?我打了一个寒战,凝视着那莫名的重力。 啊,是一个跌倒饮泣的女孩,她抽噎着,是多么娇小,宛如一块滓洗澄澈的精灵碧玉,我敏感地抖动身上的土灰,可无济于事。 霎时,不远处一阵轰隆,似奔马般疾驰的货车,好像快要碾过,怎么办?我发疯似的竭力嘶喊,换来的只是树叶的袅袅曼舞。我心急如焚,歇斯底里地吼着,快停下来了啊,别碾过这朵艳嫩的小花啊!我想竭尽扭动身躯,可挡不住汹涌洪水的步伐。我挣扎地咬伤嘴唇,闭上了眼,我听到了世上最刺耳的声音,我从未心灵如此的悸动,我勉强睁眼,只是肇事者那惊愕与心虚的脸。我酸楚地一晃,树叶纷飞悲凉的篇章。 我不忍看这杯吞噬的幼小的圣灵花卉,带着哭腔,我几乎是磕首乞求。我的目光迎合了第一个路人的目光,我的呐喊向无力的大手一样攥住了他惊愕的心,但他那鄙夷的冷漠无视却将我竭尽颤弱的呼唤声音,用冰冷的坚刀,刺进我潺小羸弱的怜悯之心。我再次呼喊,几近咆哮,一个,两个,三个„„只引得树叶纷纷落下。谁,是第十八或者十九个见死不救者?我疲惫无力。 终于,一个环卫老妇人听到了,她径直奔向那血染的红牡丹,颤巍巍地托起,我听到了同样深情的悲悯慨叹„„ 几天后,我知道,那个娇小仙子叫小悦悦,地上的血迹风干成一朵残破刺眼的牡丹,印在我这条无名的寂寞凄凉的马路上,直到冬日,还不曾推色。 有这样一种声音,是怜悯同情对人们理性

的呼唤,是人们心头匮乏和纠结的正义之音„„ (简评:本文巧妙地将新闻事件“小悦悦事件”融入文章中,记叙了来自心灵深处的声音,表达了对见死不救者的愤慨之情,呼吁人们以同情怜悯之心关注弱者,施救生命。不少文字写的很自然流畅清新感人。评点:单春林)

【学生佳作5】 有这样一种声音 江苏省淮安市楚州区文通中学 初三(23)班 谢雨 有这样一种声音,当我们喜悦时,带给我们双重的快乐,当我们伤心时,带给我们无限欣慰,当我们努力时,带给我们最有力的支持„„那便是母爱的声音。 匆匆十几年,我却从母亲那里享受了太多、太多。无论何时,母爱——那一种“声音”永远伴我而行。 那是深秋,仍是暖暖的阳光,但是我的心情却是阴云密布。一年一度的作文竞赛在老师和同学的期望中,我竟然落榜了,那红彤彤的纸似乎嘲笑我的不自量力。 我无精打采地回到家,看着母亲早已做好的饭菜,我却没有胃口。我回到屋里,躺下,不想去思索这件事。母亲恰在此时坐在了我旁边,柔柔的目光注视着我,我烦躁的心情平静了许多。我坐起来,对着母亲诉说着心中的苦闷,而她只静静地聆听,任我发泄。 终于,我发泄完了,母亲像小时候一样将我揽在怀里,温柔的嗓音响起:“只要参加就说明你有勇气,你不是常说重在参与吗?”我听了母亲的话,豁然开朗了:对啊,是否获奖不算什么,至少我参与了嘛!想通了,我又往母亲的怀抱中拱了拱,汲取母爱的味道,我知道母爱又给了我力量。 后来,我铭记母亲的教导,孜孜不倦的努力,为再一次比赛做好充分的准备,我坚信我的努力不会白费,我会成功的。 转眼间又到了比赛,我怀揣着母亲的爱再次参加,最后我获得了一等奖。 我兴奋地将好消息告诉母亲分享,她听了以后,笑得那么开心,连眼角的鱼尾纹都笑了。母亲的开心让我觉得自己的付出都是值得的啊。 母爱的“声音”陪我度过了十几载,无论伤心还是快乐,只要想到母爱的声音,我的心就溢满了幸福,对未来充满了希望,因为母爱这种声音是最伟大的声音。 有这样一种声音,让我们时刻温暖,激励我们奋勇向前,那便是母爱。任何一个母亲都会将自己的爱全部奉献给自己的子女,所以我们要珍惜母亲,珍惜那母爱的声音。 简评:本文从一个新的角度诠释母爱的伟大,写了母亲那感人的声音对自己的影响,以及在母亲的教育鼓励下我顽强的走出困境,取得成功的过程。(单春林)

命题作文“有这样一种声音”写作指导

【原题回放】

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤, 低声的诉说;

有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动; „„

请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。

要求:①文体自选,立意自定,不少于600字;②不得抄袭;③书写规范,工整。

【审题指导】

该题是我们淮安市2011年四校联谊初三考试的题目,即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。 导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这

样一种声音”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。 再看命题,“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇:可以是客观存在——风声雨声读书声,也可以是主观存在———发自内心的声音。

【审题指导】 “有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。 材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知„„而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界„„ “记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。

【立意指导】

(一)自然的声音。

1、雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。

2、黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河之声让人感受到拼搏的壮美。

3、冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:

一年之计在于春,莫负大好时光。

(二)家庭的声音。

1、父母的叹息声鞭笞着我永不停息。

2、父母的脚步声散发着浓浓的亲情。

3、父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。

(三)校园的声音。

1、老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。

2、老师循循善诱的批评教导声,如雨露般滋润着我茁壮成长。

3、我的特异功能——听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。

4、同窗的梦呓。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。

5、竞选演讲。班委的竞选演讲, 充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。

6、紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而来。这是紧张、单调的学校生活的再现。

(四)社会的声音。

1、歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。

2、呐喊声:赛场上观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。

3、乡音:游子的思乡、爱国、统一。

4、天籁之音:写环保。

5、孩子的哭声:写战争、和平。

6、节日的声音:写传统节日的感悟。

【学生佳作1】

有这样一种声音

江苏省淮安市楚州区文通中学初三(23)班 张逸

随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。 我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却

最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。 绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。 我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。 等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。 而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅„„

(简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。评点:单春林)

【学生佳作2】

有这样一种声音

江苏省淮安市楚州区文通中学初三(23)班 高瑞凡

有这样一种声音,至今在耳边挥之不去„„ 天灰蒙蒙的,似一口黑锅倒挂在天上,转眼间便是倾盆大雨,公交车上色慢了人,我好不容易站稳了脚,总算有了“一席之地”了。 车到了下一站便缓缓停下,没有多少人下车,又有一些人上车了,其中有一个人颇引起我的注目。只见他戴着建筑工地的头盔,上面沾满了雨水,身上的衣服印着斑斑点点的水泥印迹,总之是一副脏兮兮的模样。一定是个农民工吧?人们都对他避而远之,好像他身上带着病毒

似的,接触不得。人群中硬硬地留出一条道来,有个人甚至让出了位置,农民工尴尬地笑笑,坐了下去,满是窘迫不安。 车门忽然又打开了,一位年近八旬的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍似乎费了九牛二虎的力气才挤上车厢,然而刚才的那些位置的人对这位老人置之不理,有的人扭过头去,装着看风景,有的人塞上耳机听音乐,只有那位农民工喊了一声:“来,老人家,做我的位置。”他的声音里满是真诚。他将老人搀扶到座位上,还掏出一张邹巴巴的纸将座位擦干净。 “谢谢你啊„„”老人很感激的说。 “不客气,应该做的。”他笑着说,憨厚的笑容让人感到无比亲切,地道的方言中盛满了朴素和温情。车厢里的人脸上红一阵白一阵,渐渐地,有人开始与这位农民工攀谈起来,农民工也不计较他们刚才对他的态度,只是说着一口地方化,面带微笑地热情地与大家说笑着,谈谈周围的事,车里洋溢着欢乐的气氛。 我的内心受到极大的震撼,农民工的声音在耳边回响,转头看看窗外的城市,这美丽的城市不都是他们农民工用勤劳的汗水建造的吗?他们拿着微薄的工资,却是流汗最多的,他们为建设国家贡献了巨大的力量,却受到了城里人的冷漠对待甚至歧视,但他们没有抱怨,而是坚强地在城市里穿梭,于是他们声音里有了不一样的底色,一种坚强的底色,这样的声音仍发自内心,朴素而饱含真情,让我的内心顿时丰盈起来,一种混沌之中忽见天明的感觉。 有这样一种声音,它来自农民工,这个城市最坚强、最辛苦最朴素的人。 (简评:本文把笔触伸向那些很为人们所忽视的农民工群体,通过对比写出了那位憨厚可亲的农民工的质朴善良的品质,在对比中表现了对农民工的尊敬和赞美,语言优美,结尾的抒情议论将文章的情感升华到新的高度。评点:单春林) 【学生佳作3】 有这样一种声音 江苏省淮安市楚州区文通中学初三(23)班 朱文轩 寂静的夜,黑幕似的天空中挂着一轮朦胧的月。它若隐若现,黑云似一只黑暗的大手将它笼罩,我的心于是也被笼罩着,睡意袭来„„ “你还想睡觉吗?你想美美地睡上一觉,明天再去老师那里补作业?”忽然间,一个陌生的声音从我的耳边响起。我神经一下触电似的清醒过来,我慌张地环顾四周,却看不见一个人影。“你是谁? ”我问它。 “我是来自你心灵的声音,是你身上仅剩的美好的东西!”那个声音再次响起。 “你还记得那次考试失败后许下的诺言吗?你说你要认真学习,坚持到最后一刻。可是现在呢?你正用你慵懒出卖你的灵魂,用卑弱的心向那弱的可怜的自控力投降!”它接着说道。我羞愧地低下头,用手握紧了笔,笑着对那声音说道:“感谢你的提醒,我会坚持下去的。”那声音听了我的话,欣慰地笑着走了。 不知何时,那黑暗的大手不见了,月儿的光芒清晰可见。哦!那黑暗不就是内心的那一点卑弱吗?有了那心灵的声音的提醒,我忽然变得很清醒,台灯下我的手不停的挥舞,我计算着一道道题目,拉长的影子投向墙壁。我抬头看看月儿,它正对我微笑呢„„ 那心灵的声音,不断的提醒我,想父亲般的严厉,

似老师般对我谆谆教诲。 自习课上,我乘着老师不注意,和同学讲起来废话。正当这个时候,那声音再次响起:“你在干什么!难道你又忘了被别人看不起后说你的话吗?你说的‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’就这么不堪一击?没用的东西,你就会有理想,而不会有付出。”我被这声音震撼了,立即找了个理由结束了同学的讲话,将头埋进书本,紧张而又认真地学习起来。 啊!那来自心灵的声音啊,你无时无刻不在提醒我,帮我克服了一个又一个缺点,引我走向成功。有你这样的声音,我相信我一定会在人生的道路上战胜一个又一个困难,勇敢地前行。 有这样一种声音,它来自心灵。与心灵对话,充实了我的灵魂。 (简评:本文构思独特,行文巧妙,写自己在困倦懈怠时另一个来自灵魂深处的声音在对自己的强烈的呼唤,从而警示自己要迎难而上,不要懈怠,克服重重困难,战胜内心深处的消极因素,做生活的强者。评点:单春林) 【学生佳作4】 有这样一种声音 江苏省淮安市楚州区文通中学 初三(23)班 郑文金 有这样一种声音,穿破迷惘,直到天亮。 ——题记 我,是一条路,一条平坦浅灰的水泥路。每天,我欢快地容纳车水马龙,看着喧嚣忙碌的一张张脸,不自觉地露出欣慰的笑靥。 宛如一把凛冽清锋,将记忆横亘两半。某天下午,阳光静好慵懒地倚在我硕实的身上,似轻灵的仙子轻颤流苏般的柔婉。我又笑了,只是人们听不见。 怎奈何许?人们什么时候才能闲情逸致? 倏然,天光阴冷,阳光支离破碎地碎金般的斑驳。我感到一阵阵沉闷的压迫?谁?我打了一个寒战,凝视着那莫名的重力。 啊,是一个跌倒饮泣的女孩,她抽噎着,是多么娇小,宛如一块滓洗澄澈的精灵碧玉,我敏感地抖动身上的土灰,可无济于事。 霎时,不远处一阵轰隆,似奔马般疾驰的货车,好像快要碾过,怎么办?我发疯似的竭力嘶喊,换来的只是树叶的袅袅曼舞。我心急如焚,歇斯底里地吼着,快停下来了啊,别碾过这朵艳嫩的小花啊!我想竭尽扭动身躯,可挡不住汹涌洪水的步伐。我挣扎地咬伤嘴唇,闭上了眼,我听到了世上最刺耳的声音,我从未心灵如此的悸动,我勉强睁眼,只是肇事者那惊愕与心虚的脸。我酸楚地一晃,树叶纷飞悲凉的篇章。 我不忍看这杯吞噬的幼小的圣灵花卉,带着哭腔,我几乎是磕首乞求。我的目光迎合了第一个路人的目光,我的呐喊向无力的大手一样攥住了他惊愕的心,但他那鄙夷的冷漠无视却将我竭尽颤弱的呼唤声音,用冰冷的坚刀,刺进我潺小羸弱的怜悯之心。我再次呼喊,几近咆哮,一个,两个,三个„„只引得树叶纷纷落下。谁,是第十八或者十九个见死不救者?我疲惫无力。 终于,一个环卫老妇人听到了,她径直奔向那血染的红牡丹,颤巍巍地托起,我听到了同样深情的悲悯慨叹„„ 几天后,我知道,那个娇小仙子叫小悦悦,地上的血迹风干成一朵残破刺眼的牡丹,印在我这条无名的寂寞凄凉的马路上,直到冬日,还不曾推色。 有这样一种声音,是怜悯同情对人们理性

的呼唤,是人们心头匮乏和纠结的正义之音„„ (简评:本文巧妙地将新闻事件“小悦悦事件”融入文章中,记叙了来自心灵深处的声音,表达了对见死不救者的愤慨之情,呼吁人们以同情怜悯之心关注弱者,施救生命。不少文字写的很自然流畅清新感人。评点:单春林)

【学生佳作5】 有这样一种声音 江苏省淮安市楚州区文通中学 初三(23)班 谢雨 有这样一种声音,当我们喜悦时,带给我们双重的快乐,当我们伤心时,带给我们无限欣慰,当我们努力时,带给我们最有力的支持„„那便是母爱的声音。 匆匆十几年,我却从母亲那里享受了太多、太多。无论何时,母爱——那一种“声音”永远伴我而行。 那是深秋,仍是暖暖的阳光,但是我的心情却是阴云密布。一年一度的作文竞赛在老师和同学的期望中,我竟然落榜了,那红彤彤的纸似乎嘲笑我的不自量力。 我无精打采地回到家,看着母亲早已做好的饭菜,我却没有胃口。我回到屋里,躺下,不想去思索这件事。母亲恰在此时坐在了我旁边,柔柔的目光注视着我,我烦躁的心情平静了许多。我坐起来,对着母亲诉说着心中的苦闷,而她只静静地聆听,任我发泄。 终于,我发泄完了,母亲像小时候一样将我揽在怀里,温柔的嗓音响起:“只要参加就说明你有勇气,你不是常说重在参与吗?”我听了母亲的话,豁然开朗了:对啊,是否获奖不算什么,至少我参与了嘛!想通了,我又往母亲的怀抱中拱了拱,汲取母爱的味道,我知道母爱又给了我力量。 后来,我铭记母亲的教导,孜孜不倦的努力,为再一次比赛做好充分的准备,我坚信我的努力不会白费,我会成功的。 转眼间又到了比赛,我怀揣着母亲的爱再次参加,最后我获得了一等奖。 我兴奋地将好消息告诉母亲分享,她听了以后,笑得那么开心,连眼角的鱼尾纹都笑了。母亲的开心让我觉得自己的付出都是值得的啊。 母爱的“声音”陪我度过了十几载,无论伤心还是快乐,只要想到母爱的声音,我的心就溢满了幸福,对未来充满了希望,因为母爱这种声音是最伟大的声音。 有这样一种声音,让我们时刻温暖,激励我们奋勇向前,那便是母爱。任何一个母亲都会将自己的爱全部奉献给自己的子女,所以我们要珍惜母亲,珍惜那母爱的声音。 简评:本文从一个新的角度诠释母爱的伟大,写了母亲那感人的声音对自己的影响,以及在母亲的教育鼓励下我顽强的走出困境,取得成功的过程。(单春林)

有这样一种声音作文600字

初一作文

世间有很多种声音,它们中有江河奔流的豪迈,有戈壁风响的震撼,有火山暴发的壮阔,它们曾经唤醒多少颗迷途的心,曾经为多少伟大的诗人提供灵感,曾经让多少浪迹天涯的游子找到家的感觉……

有这样一种声音,它来自自由自在的小鸟。小鸟们在天空自由自在地翱翔,给人以优美的视觉感受。它们美丽极了,一边飞一边唱着,这种声音美妙极了,令人心旷神怡。这种声音让我们知道,什么是快乐。

有这样一种声音,它来自汹涌的波涛。波涛们在一望无际的大海上尽情翻滚,尽情地喊叫着。它们在带给人一种震撼的同时,也给像李白这样的大诗人灵感,否则李白怎么会作出如此豪迈的诗——“明月初天山,苍茫云海间。”这种声音让我们知道,什么是奔放。

有这样一种声音,它来自微弱的春风。春风在广阔的蓝天下尽情地吹着,不留一丝痕迹,总是悄悄地来,悄悄地走。可是,它踏过的土地上,总是生机勃勃,绿意盎然,因为它总是一边走一边用它那微弱的声音呼唤着:“春天来了,春天来了。”这种声音让我们知道,什么是奉献。

有这样一种声音,它来自初生的婴儿。它是婴儿长大后所说的第一句话,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让这个世界充满温情与阳光,它就是妈妈。是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情,可她却毫无怨言。而我们能做的,只是一声连着一声地叫“妈妈”罢了。这种声音让我们知道,什么是恩情。

时光可以流逝,;而这些声音却会永远陪伴在我身边,为我指引人生的方向。

世间有很多种声音,它们中有江河奔流的豪迈,有戈壁风响的震撼,有火山暴发的壮阔,它们曾经唤醒多少颗迷途的心,曾经为多少伟大的诗人提供灵感,曾经让多少浪迹天涯的游子找到家的感觉……

有这样一种声音,它来自自由自在的小鸟。小鸟们在天空自由自在地翱翔,给人以优美的视觉感受。它们美丽极了,一边飞一边唱着,这种声音美妙极了,令人心旷神怡。这种声音让我们知道,什么是快乐。

有这样一种声音,它来自汹涌的波涛。波涛们在一望无际的大海上尽情翻滚,尽情地喊叫着。它们在带给人一种震撼的同时,也给像李白这样的大诗人灵感,否则李白怎么会作出如此豪迈的诗——“明月初天山,苍茫云海间。”这种声音让我们知道,什么是奔放。

有这样一种声音,它来自微弱的春风。春风在广阔的蓝天下尽情地吹着,不留一丝痕迹,总是悄悄地来,悄悄地走。可是,它踏过的土地上,总是生机勃勃,绿意盎然,因为它总是一边走一边用它那微弱的声音呼唤着:“春天来了,春天来了。”这种声音让我们知道,什么是奉献。

有这样一种声音,它来自初生的婴儿。它是婴儿长大后所说的第一句话,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让这个世界充满温情与阳光,它就是妈妈。是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情,可她却毫无怨言。而我们能做的,只是一声连着一声地叫“妈妈”罢了。这种声音让我们知道,什么是恩情。

时光可以流逝,;而这些声音却会永远陪伴在我身边,为我指引人生的方向。

有这样一种声音作文900字

高三作文

有这样一种声音,可以让你卸去疲惫,带你走向以前的精彩回忆,那些精彩的回忆会走出不同的声音和过去,那些声音就是沉甸甸的母爱,经历往事后的自己,一定会承载着喜悦与心声。

有这样一种声音,深深地震动着我,那是一个秋高气爽,阳光明媚的下午,我在家闲得无聊而感到疲惫不堪,我在相框里找了几张过去的照片和作文,翻来看看,还记得妈妈当时对我说的:“孩子,走自己的路,通向成功的彼岸。”想着想着就入迷了,这时,妈妈进到我的房间,看到我在看照片,妈妈看到我笑了笑,便迅速地走出去了,我感到奇怪,为什么妈妈出去了呢?

我正在疑惑,妈妈端了一杯蜂蜜水到我的房间,对我说:“还记得以前给你弄蜂蜜水吗?”我便迅速回答:“记得,怎么会不记得呢?”妈妈笑了笑,对我说:“你喝着,我跟你讲讲故事。”我便一边喝,一边听。

妈妈跟我讲了一些关于我的故事,告诉了我一些关于我身上以前得过的病和一些童年趣事,脑海中依稀能够回忆起来,但是没有以前记得没有那么清楚了。

妈妈讲了多少,我也就在尽力地回忆,我懂得了妈妈对我的无私的爱,那份爱不仅仅带给了我回忆,也带给了我很多童年的快乐,放下水杯,依旧翻阅着那儿时的照片,妈妈和我一起又回忆了一遍,很多的事情都已不那么清晰,但是听完妈妈的讲话后,我逐渐地回忆了起来,清楚地记得有一篇文章中写过这样一句话:“母爱的伟大比海还深,比天还高。”很多人都知道这句话,这句话却告诉了我,母爱的伟大真得很深,很高。深深地刻在脑海中。

回忆了一番后,妈妈还是陪在我的身边,我便问妈妈:“为什么想到过去,就会感觉有一种感慨呢?”妈妈微笑了一下对我说:“回忆往事都会历历在目,有的人还会潸然落泪,因为他看到这样一种声音——回忆的声音。”是啊,一想到我和妈妈那些事,都不禁有些感慨万分,这样一种母爱的声音,不仅仅体现在成长的回声中,也体现在妈妈对我的爱。

这样就会更加增添一番母爱的伟大,就好像是月明风清的美景。

有这样一种声音,是回声,是心灵中成功的启示,是母爱和我的“声音”,是快乐,也是无尽的骄傲,是这样一种声音,激励着我——母爱的声音。

有这样一种声音,可以让你卸去疲惫,带你走向以前的精彩回忆,那些精彩的回忆会走出不同的声音和过去,那些声音就是沉甸甸的母爱,经历往事后的自己,一定会承载着喜悦与心声。

有这样一种声音,深深地震动着我,那是一个秋高气爽,阳光明媚的下午,我在家闲得无聊而感到疲惫不堪,我在相框里找了几张过去的照片和作文,翻来看看,还记得妈妈当时对我说的:“孩子,走自己的路,通向成功的彼岸。”想着想着就入迷了,这时,妈妈进到我的房间,看到我在看照片,妈妈看到我笑了笑,便迅速地走出去了,我感到奇怪,为什么妈妈出去了呢?

我正在疑惑,妈妈端了一杯蜂蜜水到我的房间,对我说:“还记得以前给你弄蜂蜜水吗?”我便迅速回答:“记得,怎么会不记得呢?”妈妈笑了笑,对我说:“你喝着,我跟你讲讲故事。”我便一边喝,一边听。

妈妈跟我讲了一些关于我的故事,告诉了我一些关于我身上以前得过的病和一些童年趣事,脑海中依稀能够回忆起来,但是没有以前记得没有那么清楚了。

妈妈讲了多少,我也就在尽力地回忆,我懂得了妈妈对我的无私的爱,那份爱不仅仅带给了我回忆,也带给了我很多童年的快乐,放下水杯,依旧翻阅着那儿时的照片,妈妈和我一起又回忆了一遍,很多的事情都已不那么清晰,但是听完妈妈的讲话后,我逐渐地回忆了起来,清楚地记得有一篇文章中写过这样一句话:“母爱的伟大比海还深,比天还高。”很多人都知道这句话,这句话却告诉了我,母爱的伟大真得很深,很高。深深地刻在脑海中。

回忆了一番后,妈妈还是陪在我的身边,我便问妈妈:“为什么想到过去,就会感觉有一种感慨呢?”妈妈微笑了一下对我说:“回忆往事都会历历在目,有的人还会潸然落泪,因为他看到这样一种声音——回忆的声音。”是啊,一想到我和妈妈那些事,都不禁有些感慨万分,这样一种母爱的声音,不仅仅体现在成长的回声中,也体现在妈妈对我的爱。

这样就会更加增添一番母爱的伟大,就好像是月明风清的美景。

有这样一种声音,是回声,是心灵中成功的启示,是母爱和我的“声音”,是快乐,也是无尽的骄傲,是这样一种声音,激励着我——母爱的声音。

有这样一种声音作文0字

初一作文

有这样一种声音

初三(3)班 吉明秀

有这样一种声音,它唤醒了沉睡的华夏文明之魂

-------题记

在滚滚的历史长河中,朝代更替,国家灭亡是不可避免的,看惯了生离死别,家破人亡,国家的黄昏已经到来,然而,还有一个声音惊天动地,惊醒了泱泱大国的傲魂。

“匈奴未灭,何以家为。”汉朝时期,匈奴屡犯边境,武帝遂派卫青和霍去病远征匈奴。当时的霍去病,年少成名,战功赫赫,然而当武帝欲赐他豪宅良田,还将尊贵的公主下嫁于他时,他却说出这样掷地有声的话。一个胸中有国家的人,又怎会在国家未宁时,被荣誉所束缚?他的声音如惊雷般,响彻了整个大汉。有这样一种声音,在唤醒人们居安思危,莫只贪图一时之乐

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”众所周知,南宋王朝是历史上有名的懦弱朝代,当敌人到达家门口时,统治者居然还在过着“君王不早朝”的奢靡生活。有这样的君王,宋朝的灭亡是必然的。而在国家危难之际,文天祥挺身而出,率领大宋的热血男儿为国家的尊严浴血奋战,可惜君王昏庸,文天祥最终被俘,敌军看他是个人才,预收为己用,劝他投降。此时,文天祥却宁死不降,誓死维护大宋的尊严,用这样的一种声音警示着后人,他效忠的不是君王,而是大宋的百姓。有这样一种声音,用最后的生命拼命守住了大宋将士和百姓的尊严。

“为中华之崛起而读书。”在二十世纪初,列强的铁蹄,政府的无能无一不在摧残着伤痕累累的中国。几次交锋的失败消磨着人们的斗志,政府的剥削已快成为压死骆驼的最后一根稻草。然而,少年周恩来的一句话如平地炸雷般惊醒了无数热血青年,他们前赴后继,为国效命。在人人自危的时刻,有这样一种声音,激励着亿万同胞为复兴中华而抛头颅,洒热血。

国生我,必以性命报之!中国能再次屹立于世界强国之林,就是因为有这样一种声音,激励着我们,提醒着我们,为国效命,与国共渡难关。

指导教师:刘秀红

有这样一种声音

初三(3)班 吉明秀

有这样一种声音,它唤醒了沉睡的华夏文明之魂

-------题记

在滚滚的历史长河中,朝代更替,国家灭亡是不可避免的,看惯了生离死别,家破人亡,国家的黄昏已经到来,然而,还有一个声音惊天动地,惊醒了泱泱大国的傲魂。

“匈奴未灭,何以家为。”汉朝时期,匈奴屡犯边境,武帝遂派卫青和霍去病远征匈奴。当时的霍去病,年少成名,战功赫赫,然而当武帝欲赐他豪宅良田,还将尊贵的公主下嫁于他时,他却说出这样掷地有声的话。一个胸中有国家的人,又怎会在国家未宁时,被荣誉所束缚?他的声音如惊雷般,响彻了整个大汉。有这样一种声音,在唤醒人们居安思危,莫只贪图一时之乐

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”众所周知,南宋王朝是历史上有名的懦弱朝代,当敌人到达家门口时,统治者居然还在过着“君王不早朝”的奢靡生活。有这样的君王,宋朝的灭亡是必然的。而在国家危难之际,文天祥挺身而出,率领大宋的热血男儿为国家的尊严浴血奋战,可惜君王昏庸,文天祥最终被俘,敌军看他是个人才,预收为己用,劝他投降。此时,文天祥却宁死不降,誓死维护大宋的尊严,用这样的一种声音警示着后人,他效忠的不是君王,而是大宋的百姓。有这样一种声音,用最后的生命拼命守住了大宋将士和百姓的尊严。

“为中华之崛起而读书。”在二十世纪初,列强的铁蹄,政府的无能无一不在摧残着伤痕累累的中国。几次交锋的失败消磨着人们的斗志,政府的剥削已快成为压死骆驼的最后一根稻草。然而,少年周恩来的一句话如平地炸雷般惊醒了无数热血青年,他们前赴后继,为国效命。在人人自危的时刻,有这样一种声音,激励着亿万同胞为复兴中华而抛头颅,洒热血。

国生我,必以性命报之!中国能再次屹立于世界强国之林,就是因为有这样一种声音,激励着我们,提醒着我们,为国效命,与国共渡难关。

指导教师:刘秀红

有这样一种声音作文700字

初一作文

有这样一种声音

有这样一种声音,穿越时间,空间,穿越时代,历经沧桑,经久不衰。让我们的心灵也为之震撼。

六十年前,解放战争的战场上,双方厮杀进行到白热化,他眼中充满怒火,奋勇向前,冲锋陷阵,攻克了一个又一个碉堡,胜利的曙光就在不远处,黑暗的中国即将获得解放!

就在这时,一座石桥,更准确的说是一个建在桥上的碉堡,就是这个碉堡,挡住了部队前进的步伐,更挡住了中国解放的步伐。机枪嚣张的喷着火舌。一个,两个,三个……一个又一个战友在血海中倒下,他似乎看到了敌人躲在掩体中张狂的笑。他愤怒,他不服。什么能挡住我们解放中国的步伐?有山,我们要踏平;有水,我们也要抽干!

炮弹声声,不绝于耳。敌人的位置选的太绝了,固若金汤。眼看着战友倒下,他咬牙切齿,他抄起炸药包,冲到石桥下,用身体顶住那决定胜负成败的炸药包。他知道,这样会为部队减少损失,使中国解放更进一步,他觉得值!

“为了新中国,前进!”这句话,响彻战场,响彻中华大地,响彻世界!

“轰”的爆炸声,这是最悲壮,更是最伟大的哀乐,为这个不满十九岁却将生命抛洒战场的年轻人奏响!

“为董存瑞报仇!”激昂的声音有如波涛,将敌人席卷开来。

这个人,他生命的绝唱,他所发出的愤怒的声音将永垂史册。这声怒吼,让天空为之颤抖,让大地为之崩裂。喊出了中国人的血性,喊回了中国人的良知。那是民族的声音,那是中国的声音!

有这样一种声音,只为勇者所唱;有这样一种声音,只为中国而唱!有这样一种声音,是生命的绝唱,是天籁的交响,是中国人的自尊,世界上所有好词来赞誉它都不过分。可我更喜欢叫它:无畏。

有这样一种声音

有这样一种声音,穿越时间,空间,穿越时代,历经沧桑,经久不衰。让我们的心灵也为之震撼。

六十年前,解放战争的战场上,双方厮杀进行到白热化,他眼中充满怒火,奋勇向前,冲锋陷阵,攻克了一个又一个碉堡,胜利的曙光就在不远处,黑暗的中国即将获得解放!

就在这时,一座石桥,更准确的说是一个建在桥上的碉堡,就是这个碉堡,挡住了部队前进的步伐,更挡住了中国解放的步伐。机枪嚣张的喷着火舌。一个,两个,三个……一个又一个战友在血海中倒下,他似乎看到了敌人躲在掩体中张狂的笑。他愤怒,他不服。什么能挡住我们解放中国的步伐?有山,我们要踏平;有水,我们也要抽干!

炮弹声声,不绝于耳。敌人的位置选的太绝了,固若金汤。眼看着战友倒下,他咬牙切齿,他抄起炸药包,冲到石桥下,用身体顶住那决定胜负成败的炸药包。他知道,这样会为部队减少损失,使中国解放更进一步,他觉得值!

“为了新中国,前进!”这句话,响彻战场,响彻中华大地,响彻世界!

“轰”的爆炸声,这是最悲壮,更是最伟大的哀乐,为这个不满十九岁却将生命抛洒战场的年轻人奏响!

“为董存瑞报仇!”激昂的声音有如波涛,将敌人席卷开来。

这个人,他生命的绝唱,他所发出的愤怒的声音将永垂史册。这声怒吼,让天空为之颤抖,让大地为之崩裂。喊出了中国人的血性,喊回了中国人的良知。那是民族的声音,那是中国的声音!

有这样一种声音,只为勇者所唱;有这样一种声音,只为中国而唱!有这样一种声音,是生命的绝唱,是天籁的交响,是中国人的自尊,世界上所有好词来赞誉它都不过分。可我更喜欢叫它:无畏。

有这样一种声音作文900字

初二作文

有这样一种声音,虽不是天籁之音,却在我心头挥之不去;有这样一种声音,虽不是婉动人,却是让我永远的铭记于心。

有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强,他的声音,教会我自信也坚强。

有这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的话语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈,是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情,而我们所能做的,只是一声一声去呼唤她妈妈,她便心甘情愿为我做一切,乃至生命,妈妈,妈妈,这个柔弱却又刚强的声音,教会我感恩。

有这样一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的,还是朋友,朋友,我们困惑的时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持。

有这样一种声音,它能唤醒心灵深处的记忆,它能打动隐藏许久的心弦。这种魅力无法阻挡,生动地谱写下每一个奇妙有趣的奇迹,流畅的优美旋律,使之浑然沉醉于世外桃源,享受着舒适而惬意,衬托出梦境般的缤纷色彩,释放潜藏在生命中的悸动。

在我人生的道路上,有草长莺飞,有花香鸟语,有过各种各样的美景,但是,它们总会有一天离我而去,而陪伴我一生的,是这些声音,它们时时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走。

有这样一种声音,虽不是天籁之音,却在我心头挥之不去;有这样一种声音,虽不是婉动人,却是让我永远的铭记于心。

有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强,他的声音,教会我自信也坚强。

有这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的话语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈,是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不完的恩情,而我们所能做的,只是一声一声去呼唤她妈妈,她便心甘情愿为我做一切,乃至生命,妈妈,妈妈,这个柔弱却又刚强的声音,教会我感恩。

有这样一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的,还是朋友,朋友,我们困惑的时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持。

有这样一种声音,它能唤醒心灵深处的记忆,它能打动隐藏许久的心弦。这种魅力无法阻挡,生动地谱写下每一个奇妙有趣的奇迹,流畅的优美旋律,使之浑然沉醉于世外桃源,享受着舒适而惬意,衬托出梦境般的缤纷色彩,释放潜藏在生命中的悸动。

在我人生的道路上,有草长莺飞,有花香鸟语,有过各种各样的美景,但是,它们总会有一天离我而去,而陪伴我一生的,是这些声音,它们时时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走。

有这样一种声音作文800字

初二作文

有这样一种声音

悠扬的乐声、风声、雨声,嘈杂的汽笛声,快乐的欢笑声,清脆的流水声„„千千万万的声音构成了这神奇的大自然。然而,在大自然里,还有这样一种声音,她离我们这样的近,她呼唤的是这样的迫切,这样的嘹亮。

鸟儿叽叽喳喳地叫着,一双雪白的羽翼划破天空,落在了教室的窗前。顿时,教室便失去了宁静,几个同学忍不住开窗想捉它,可那可爱的精灵却浑然不觉。这时,一个响亮的声音挤了进来“别碰它!”,可是却最终淹没在杂乱的叫嚷中。只有少数几个同学找到了声音的根源,可仍旧无动于衷。现在想起,如此的懊悔。虽然它被放走了,但它的心里却留下了血色的伤疤,给大自然也留下了一个无形的伤痕。

这件事,激起了那名同学保护大自然的决心,她在网上传播保护大自然的电影;在班级里做起了环保标兵;在环保日、熄灯日呼吁熄灯一小时;开始收集废纸。老师顺手扔掉了三节电池后,她不顾一切地让老师将电池从垃圾袋里找了出来。我相信,这样的行动虽然微不足道,但是,它会影响到我们许多人重视环保,保护大自然。

可是,这又引起了我的一串深思。电池是捡起来了,可扔在哪里呢?我们盘锦还没有分类的垃圾袋。怎样才能无污染地处理掉废旧电池呢?这些问题困扰着我,也困扰着许多人„„

我喜欢研究电路,避免不了用电池,电池用完了好几十节,可一直放在家里不知如何是好。直到前些天,妈妈告诉我说,街里有回收废旧电池的,我的心才亮了起来,一种无比欢喜的声音充满了整个屋子:“妈,这些电池一定送过去啊!”可这终究只有一个家庭,我真希望越来越多的家庭能这样。

大自然里这样的声音很多,她们不能再被埋没下去了。我相信,早晚有一天,她们会冲破枷锁,响彻云霄,响彻每一个角落,直指人们的耳膜。“保护环境,爱护我们的家园”!让我们行动起来吧,让这一天早日到来,也让这种声音不再仅仅是声音,而是伴随着更加有力有意义的行动!

在这阳光明媚、春风和煦的日子里,我憧憬着生活,向往着未来:那将是一个绿色的世界!

有这样一种声音

悠扬的乐声、风声、雨声,嘈杂的汽笛声,快乐的欢笑声,清脆的流水声„„千千万万的声音构成了这神奇的大自然。然而,在大自然里,还有这样一种声音,她离我们这样的近,她呼唤的是这样的迫切,这样的嘹亮。

鸟儿叽叽喳喳地叫着,一双雪白的羽翼划破天空,落在了教室的窗前。顿时,教室便失去了宁静,几个同学忍不住开窗想捉它,可那可爱的精灵却浑然不觉。这时,一个响亮的声音挤了进来“别碰它!”,可是却最终淹没在杂乱的叫嚷中。只有少数几个同学找到了声音的根源,可仍旧无动于衷。现在想起,如此的懊悔。虽然它被放走了,但它的心里却留下了血色的伤疤,给大自然也留下了一个无形的伤痕。

这件事,激起了那名同学保护大自然的决心,她在网上传播保护大自然的电影;在班级里做起了环保标兵;在环保日、熄灯日呼吁熄灯一小时;开始收集废纸。老师顺手扔掉了三节电池后,她不顾一切地让老师将电池从垃圾袋里找了出来。我相信,这样的行动虽然微不足道,但是,它会影响到我们许多人重视环保,保护大自然。

可是,这又引起了我的一串深思。电池是捡起来了,可扔在哪里呢?我们盘锦还没有分类的垃圾袋。怎样才能无污染地处理掉废旧电池呢?这些问题困扰着我,也困扰着许多人„„

我喜欢研究电路,避免不了用电池,电池用完了好几十节,可一直放在家里不知如何是好。直到前些天,妈妈告诉我说,街里有回收废旧电池的,我的心才亮了起来,一种无比欢喜的声音充满了整个屋子:“妈,这些电池一定送过去啊!”可这终究只有一个家庭,我真希望越来越多的家庭能这样。

大自然里这样的声音很多,她们不能再被埋没下去了。我相信,早晚有一天,她们会冲破枷锁,响彻云霄,响彻每一个角落,直指人们的耳膜。“保护环境,爱护我们的家园”!让我们行动起来吧,让这一天早日到来,也让这种声音不再仅仅是声音,而是伴随着更加有力有意义的行动!

在这阳光明媚、春风和煦的日子里,我憧憬着生活,向往着未来:那将是一个绿色的世界!

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