正是乍暖还寒.春寒料峭的早春时节.风是冷冷的.凉凉的,让人们不敢脱掉厚厚的冬服.树木并没有返青,依然光秃秃地伸展着臂膀.草地上难得看见些许的绿色,还是苍黄的一片.但不经意间,校园角落里的玉兰花在寒风中独自开放了. 那一朵朵美丽的玉兰花,远远望去,像白雪,像棉桃,像一只只围绕树干飞翔的白鸽,在阳光下闪耀着灿烂的光芒.走进瞧瞧,它显得愈发美丽了:含苞欲放的花苞,穿着一层黄绿色的外衣,如小女孩一般活泼而羞涩.完全盛开的花朵,在微风中颤动着,像飞扬起舞的裙钗.无论是挂在枝头上的,还是飘落在地上的,玉兰花

且听风吟,霎时花开早春的三月,校园中没有纸鸢的纷飞,亦缺失溪泉的叮咚,但不乏玉兰的浅影.窗外,多年古树发出沉沉的叹息,回荡于树丛中,抑抑却悠扬.一朵朵的阳光于玉兰的枝头盛放,犹似枝蔓盘结的老妪之手错上了白金.我搁下书本,不禁探头伸出窗外.这里,风带着残冬的余寒,寡情的将我缠绕:这里,袅娜着絪缊的冷香,却仍有生命的痕迹.可能是我的地理位置不佳,正处于教学楼投下的阴影处,阳光少得可怜,只可远观不可近触.我触手可及的玉兰花苞也抿紧了双唇,深深地沉睡着,企盼着阳光慕求着温暖.纵目极望,前后三株玉兰早已花

洁白的玉兰花盛开在路边,扑鼻的香气沁我心脾,又是一年花开的时候,分别快一年的你们,还好吗 --题记 晚风微微地拂过我的脸颊,伴着晚霞的光辉,我独自漫步在河边,路边的玉兰花开得正旺盛,望着花儿洁白无瑕的花瓣,我不禁停下脚步,陷入了回忆-- 那时懵懂无知的我们在校园里的玉兰树下开心的玩着游戏,发自内心的笑声直冲云霄,久久地回荡在校园的上空.再长大些的时候,我们依旧是团坐在玉兰树下,带着各自的作业或是课外书,安静地在树下学习,任一片片花瓣从树上坠落,飘过我们的脸庞,安然落地.后来,随着岁数的增长,年级

醒来后,床边静静的--枕旁放着一封信. 玉兰打开了它,已故的淡淡花香隐隐地扩散开来: 兰儿,原谅奶奶的这封信晚了六年. 我不是你的亲奶奶,我只是你们家的邻居.你爸爸把你托付给了我,于是便有了记忆中那些美好的日子,我的生活也充满了阳光和花香. 好了,原谅奶奶,奶奶永远爱你. 记住: 幸福要自己把握. 爱你的奶奶 泪光中,奶奶的笑又弥漫开来,溶成一片. "奶奶,幸福--就是和你在一起呀!" "若我们再见后我会微笑,谢谢你,让我尝过爱的好." 一片玉兰树下,奶奶 ...

又见玉兰花开 春风三月,又到了玉兰花开的季节,每到这个季节,我总会不由自主的想起他,我那如玉兰花般的老师--姚玉民. 身高不足一米七.佝偻着背.衣着朴素.食指与无名指间染满了烟渍,一个标准的烟民形象,再加上一口沙哑的嗓音,本是三十出头正值青春年少,却总给人以年近五十且饱经沧桑的错觉感.为人谦和.淡薄名利.刚直不阿.同时也是满腹经纶.学富五车,对学生谆谆教诲,对同事谦逊有礼,他用他的一言一行感染着我们,成为我们日后工作生活的榜样. 姚老师是从高二开始给我们授课的,从那起,我们宿舍全体女生就都犯起了

清晨的薄雾漂浮在眼前,空气中弥漫着一股淡淡的幽香,一阵微风悄悄的吹过,尽情的翻滚着.娇艳的玉兰花微微的触动着,余留下一片残影闪动着绚丽的色彩,似乎在舞动着一段华丽的倾城绝舞. 从远处看去,朵朵艳丽的玉兰花仿佛是一把灼热的烈火在枝头绽放,高贵而又神秘的紫色之间又参杂这点点娇嫩的殷红,当然也有浅淡的澄黄包含着透明得如同水晶般纯粹的菁白.两种不同的色彩各自隐藏在一片片的淡绿色之中,尽显得妖媚之态,仿佛在暗处有一双勾魂的桃花眼正泛着点点波色涟漪向你望来,任谁也无法轻易的移开视线. 未开的花苞看起来似乎没

在这条街道上开满了洁白的玉兰花和妖艳的粉玉兰.每年春天总会悄然花开,绽放花瓣.我很喜欢漫步在这条街上,感受着它带给我的芬芳. 纵使它的生命很短暂,却依旧如同记忆中那样美丽.玉兰花瓣纷纷扬扬的飞落到地上,有小孩子会用各种方法摘一下朵来,然后满足的离去.我总会驻足停留,冲着玉兰花扬起笑容.那是对过去的缅怀,总想着可以回到过去.玉兰花,我最喜欢的一种花,连带着我的怀念与寂寞飘落至地,心中总是可惜. 以前玉兰花开的时候,我和她就这样漫步在街上,我们一边吃着刚刚炸好的炸串,一边笑嘻嘻的讨论着最近的漫画情节

一年前,我们也在玉兰花开的季节相遇,记得你总是给我们带来欢笑,带来快乐.无论怎样的环境,你总报以自信的微笑,散发着蓬勃的朝气,当我们谈到人生理想时,你总会说无所谓,而眼神力折射出的是一股忧郁的气息,让人无法抗拒. 记忆里,我喜欢坠子坠在脖子上沉甸甸的感觉,就像今天的天空,是铅的,绝无精彩,罩在我的头顶上,是那么沉重而狰狞.我将此刻的心情交给风一一纵宠,一一垂询,而风,叫给窗口的风铃去一一回忆. 开始的开始,是我们在挥霍:后来的后来,是我们在流泪:最后的最后,是我们在行走:只剩下中间的中间,是我们

这一春季,校园里的玉兰树开满了小花.朵朵飘落的花瓣犹如只只白色蝴蝶在树上盘旋飞舞.依靠窗前,看着蓓蕾初绽的花儿,思绪伴着沁人心脾的馨香而飘荡.记忆停留在那段让人留恋的时光,一个身影浮现在脑海中-- 去年夏末,一个新老师代替了与我朝夕相处两年的语文王老师.新老师也姓王,她很普通,一头散落的卷发散发着温柔的气息.她的微笑总是给人以平易近人的感觉.但无论怎样她总是不能代替旧王老师在我心中的位置. 秋高气爽之时,我们第一次见面.我依稀得记得,王老师曾留过一篇作文"留在心底最美的风景" ...

花开有时,花落无期. 落地败花间,找不到过去的曾经. --题记 我的前桌是一个可爱的男孩. 而我是一个乖孩子,他们说我规矩的像个中世纪的修女.每当这种时候我只会微笑面对他们的评论,不争不辩的,因为我不在乎,我想我真的不在乎. 有一天,前桌的他忽然回过头,盯着我说:"其实你是个内心很脆弱的女孩--"突如其来的一个判断句. 我有些惊异,但依旧微笑.只是心里有种触动,一丝莫名的感触在回荡,绵延的余音在回荡. 生日那天,他把我叫了出去. 我们站在一座桥上,他把一盆玉兰递给我,微笑着说 ...

[陌上花开缓缓归] 春风蹁跹而来, 轻抚着大地. 万物睁开了惺忪的睡眼,既而笑靥如花. 一时间, 所有的花争奇斗艳, 次第开放, 铺满了整个山坡, 在三月熏风中歌兮舞兮,陌上花开缓缓归. 提起春天的花儿, 很容易想到玉身雪肤的梨花, "忽如一夜春风来,千树万树梨花开". 江南的春天细雨淋漓,在氤氲的烟雨里,随便就能目睹清丽素净的带雨梨花巧笑嫣然. <广群芳谱>有云:"二月间开白花,如雪六出",梨花被描摹得"腻白如玉,绰约有态" ...

在我居住的庭院里,栽了许多玉兰花树,几乎占了整个院落的二分之一.听人说,这树栽了有十五.六年,如今棵棵都长得枝繁叶茂,翠色欲滴,充满了勃勃的生命活力. 这是一种广玉兰,是白玉兰的近亲姊妹,为亚热带树种,因其原产北美,所以又叫洋玉兰.其花形宛若荷花,在上海一带,又叫它荷花玉兰. 每年春夏,是玉兰树叶子新旧交替的时节.玉兰树四季常青,很有责任心,总是要等到五月,新的树叶长成,旧的树叶才肯落去.一阵风过,满院都是树叶落下时发出的沙沙的声音,那是每一片黄叶,在向新生的叶儿挥手再见.一片片落叶,一片片丹心

--<玉兰花开>读后感 "春天,宿舍后面的迎春花开了,柳树抽芽了,不知名的小树上面结满了稚嫩的花苞.所有的美丽都正在开始,这个我停留了三年的地方突然间绽放了它所有的美丽.玉兰树自然不例外,晶莹玉润的白色花瓣散发着淡淡的香." 我家门前,也种着两坛矮矮的玉兰花.玉兰不是名贵的花,它既没有黄桷兰树的高大,花香浓郁,也没有米兰的玲珑清雅,芳香四溢.但它却是十分美丽,它的花洁白如玉,清香似兰,因而得名玉兰.玉兰花纯洁,但并不脆弱.具有顽强性格,它的自然.质朴.和沁人心脾的 ...

一如既往,走在上学路上,我外面裹着厚厚的羽绒服打着哈欠,偶然,抬抬沉重的眼皮瞅瞅刺眼的阳光,依旧慵懒到半睡不醒的程度."哎,子嘉,玉兰花开了!"我听到妈妈欣喜的声音,我了头,呵,满树的玉兰花呦!这满树的精灵!它总是紧紧跟随着迎春花,开的绚烂,仿佛在一夜之间,挂满枝头."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"成了真实的景,昨天这树上还是深绿的沾沾着灰尘的叶子,现在,万绿丛中,这棵玉兰树上看不到叶子,高大的树枝上挂满了一个个像茶碗一样大,玉一样白的玉兰花,像一群闷了 ...

校园的花草很多,但我还是喜欢那一排排散发着清香的玉兰树. 每到春暖花开的春天,玉兰树开花了,穿着绿裙子的花朵,躲在绿色的叶子中.那花瓣滑滑的,中间夹着 金黄色的花蕊,美丽极了.一阵微风拂过,一股清香扑鼻而来,让同学们闻了,神清气爽,精神百倍的投入到学习中. 那玉兰树是多么坚强,刮风,下雨,打雷,都笔直地挺在那儿,好像一个站岗的士兵一般.只要有一点儿阳光,一点儿水分就会努力向上长,从小苗长成小树,从小树长成大树,从大树长成参天大树.我们在树下避暑,嬉戏,玩耍,快乐的气氛弥漫在校园的每一个角落. 校

夜,漆黑漆黑的,透过窗外的树叶,几束枯黄的灯光若隐若现似的. 夜,寂寞冷静,几丝轻风摇曳树叶的声音特别清晰.她伫立在窗前,任轻风抚摸着脸庞,吹动着长发,静静地倾听树叶被风吹动而发出的"沙沙"声响,灯光闪烁着她的身影,显得十分明亮,似乎像是在等待着一种惊喜,不时地,微笑在她的嘴角绽开了.浓郁的花香迎面扑来,这醉人的花香,她十分熟悉--白玉兰.白玉兰花开了.可是这花香却使她感到有一股伤感的情绪正在身上蔓延-- 她认识他是在白玉兰花开的季节,后来他成了她最好的朋友.为了纪念这个季节 ...

春风蹁跹而来,轻抚着大地.万物睁开了惺忪的睡眼,既而笑靥如花.一时间,所有的花争奇斗艳,次第开放,铺满了整个山坡,在三月熏风中歌兮舞兮. 提起春天的花儿,很容易想到玉身雪肤的梨花,"忽如一夜春风来,千树万树梨花开".江南的春天细雨淋漓,在氤氲的烟雨里,随便就能目睹清丽素净的带雨梨花巧笑嫣然.<广群芳谱>有云:"二月间开白花,如雪六出",梨花被描摹得"腻白如玉,绰约有态".带雨的梨花显得更加清丽,楚楚动人.犹如凄楚哀伤女子,其 ...

洁白的玉兰花盛开在路边,扑鼻的香气沁我心脾,又是一年花开的时候,分别快一年的你们,还好吗? --题记 晚风微微地拂过我的脸颊,伴着晚霞的光辉,我独自漫步在河边,路边的玉兰花开得正旺盛,望着花儿洁白无瑕的花瓣,我不禁停下脚步,陷入了回忆-- 那时懵懂无知的我们在校园里的玉兰树下开心的玩着游戏,发自内心的笑声直冲云霄,久久地回荡在校园的上空.再长大些的时候,我们依旧是团坐在玉兰树下,带着各自的作业或是课外书,安静地在树下学习,任一片片花瓣从树上坠落,飘过我们的脸庞,安然落地.后来,随着岁数的增长,年

1.在我们那个不算大的校园里,一棵紫玉兰和一棵白玉兰交相辉映,它们花开的那么大气.那么霸道,有那么气势磅礴.一团团,一簇簇,一片片如皑皑白雪挂满枝梢,如只只白鸽飞落枝头,如雨露桃花朵朵绽放,如日落西山下的一片彩霞压满枝梢. 2.远远望去,那皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶.突然,迎面吹来了一阵柔和的春风,雪白雪白的蝴蝶就在天空中自由自在地飞来飞去. 3.玉兰花有粉色和白色的,花苞椭圆,小而尖,颜色是浅绿色的,像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里,身上还长着绒毛,像一个浅绿色的小

<广玉兰>教学设计八 教学目标: 1.学会13个生字,绿线内的4个生字只识不写.理解由生字组成的词语. 2.能找出表达课文中心的句子,弄清作者是从哪几方面赞美广玉兰的. 3.凭借具体的语言材料,体会作者为什么爱上了广玉兰,培养学生的审美情趣. 4.能正确.流利.有感情地朗读课文,背诵课文第3自然段. 教学重难点: 引导学生读通读懂写花的各种形态的语句,进而体会这些语句表达了作者怎样的思想感情. 教学用时:三课时 教学过程: 第一课时 1.揭题导入 (1)春暖花开,各种花都竞相开放.今 ...