[<窗边的小豆豆>的读后感] 小豆豆刚入小学, 因为她喜欢看窗外, 爱和窗外的人.小鸟儿打招呼.说话--所以经常被老师叫到窗边站着,成了窗边的小豆豆,<窗边的小豆豆>的读后感.没过多久,小豆豆还被退了学.无奈,小豆豆的妈妈几经辗转,把她送进了巴学园读书,一段奇异.开心的巴学园生活由此开始.现在日本著名作家的黑柳彻子,当年的那位窗边的小豆豆,写了这本<窗边的小豆豆>,讲述她在巴学园的童年故事. 读这本书的时候,我常常会忍不住一个人笑出声来, 也会忍不住惊异地睁圆 ...

<窗边的小豆豆>读后感 黄埔区庙头学校 六(1)班 郭颖琳 指导老师:张裕娣 这个学期我看过许许多多的书,有<中国上下五千年>.<水浒传>--但令我印象最深的还是<窗边的小豆豆>这本书.因为书中的生活以及作家的活泼天真和淘气都深深打动了我,还深深刻在我脑海中. <窗边的小豆豆>主要进述了作者因淘气,在教室大声喧哗,还不时探出头向窗外东张西望而被校长开除,当他到了巴学园后,他仿佛找到自己真正的快乐.在巴学园里,小豆豆认识里许多同学,有秦明 ...

[<窗边的小豆豆>读后感(李颖)] 这本书是以前听同学介绍的,当时我听了介绍后没对它产生多大兴趣,<窗边的小豆豆>读后感(李颖).暑假里老师把这本书作为暑假作业布置给我们,要求我们大家都去好好欣赏这本书.开始我按老师要求硬着头皮翻看这本书,但是只看了几页,书的主人翁―― 小豆豆的经历就深深地把我吸引住了.它讲述的是:小豆豆是个在一般人眼中名副其实的"坏学生",小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的 ...

你也可以投稿: 小豆豆是一个聪明可爱却又很顽皮的小女孩,脑袋里会时不时地冒出一些怪主意,曾让妈妈和老师都感到头疼,但是自从转了新学校以后,她慢慢地变成了一个懂事的孩子. 这本书给我印象最深的还不是小豆豆本身,而是小林先生和他的巴学园.小林先生是一位非常和蔼而友善的校长,在小豆豆第一次来学校的时候,他竟然非常耐心地听这个小女孩讲了整整四个小时的话,而且以后每当小林先生每次看到她时,都会认真地对她说一句"你真是一个好孩子",这句话一直鼓励着小豆豆.而巴学园呢,也完全不是象普通的学 ...

<窗边的小豆豆>读后感 整本书由作者小时侯在巴学园的学生生活故事作为主要内容.小豆豆是个在一般人眼中名副其实的"坏学生",文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了.这么一来,老师还能讲课么?老师说呀说--一大堆的事例,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了.最终妈妈领着豆豆到了另一所学校 ...

<窗边的小豆豆>读后感 利辛市师范附属小学 六(4)班 房方慧 在今年暑假里,我买了三本课外书.其中,我最为喜欢的是<窗边的小豆豆>.每次合完书,我都要闭眼做一次深呼吸,回味着书的墨香,回忆着自己的童年.好似自己也经历过一场童话般的童年一样,脸上洋溢着快乐.并且回忆着书里的一个个难忘又搞笑的镜头„„ 这本书的作者是黑柳彻子,日本作家.电视节目主持人.联合国儿童基金会亲善大使.这是她的代表作<窗边的小豆豆>.1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的 ...

1 / 2 只有努力改造好自己,才能真正教育好孩子 ----读<窗边的小豆豆>一书有感 不久前的一次偶然,我在儿子的书架上随手翻阅了一本名为<窗边的小豆豆>的书.当我漫不经心地翻看时,不知不觉,竟然舍不得放下这本书了,结果,我是一口气把这本书从头到尾给看完了.书中的主人公小豆豆是一个稚气.善良.纯真.好奇的女孩子.她特立独行.天马行空.随心所欲,很让人喜爱.在这本书中,没有太多华丽的辞藻,没有那些跌宕的情节,更没有刻意的遮掩,却让人感觉很美.很美,情趣盎然.作者清丽的笔端 ...

--"暑假读一本好书"主题征文 推荐 <秘密花园>读后感 学校:平阴县龙山小学 班级:四年级五班 姓名:韩琪 指导教师:张燕 通信地址:平阴县龙山小学 联系方式:15866779078 邮政编码:250400 <秘密花园>读后感 平阴县龙山小学 四年级五班 韩琪 "我要活到永远的永远!"这句话出自<秘密花园>主人公克林--一个曾经多年体弱多病.脾气恶劣的男孩之口.是什么令他有了活下去并要活到永远的信心?就是花园,秘密花园 ...

五年级作文第七单元<读后感>教学设计 设计理念: 从学生的生活入手,开发习作资源,激发学生的习作兴趣,让学生亲身体验,真切感悟,为学生在表达中张扬个性.表现"真我"基点厚实的生活基础. 教学目标: 1. 激发学生写读后感的兴趣. 2. 帮助学生初步掌握写读后感的写法. 3. 进一步培养学生"读好书""好读书"的习惯. 4. 从学生心理特点出发,引导学生在习作中体现个性,学会生活,学会创造. 导写重点: 1. 写读后感是如何选 ...

我战胜了困难 我战胜了困难 我战胜了困难 "最困难的莫过于战胜自己."这是一位名人曾经说过的话.我并不赞同他的观点:人能够用自己的思想和意志来自由支配自己的行动,何须战胜自己?后来,通过一件事,我对这句话有了新的体会和认识. 事情发生在3年级时,自认为什么都好,因而过分自信的我,不知什么原因,竟然在期中考试时失误了.虽然这对我的打击很大,但直到现在我仍然清楚地记得当时难过的心情,我越来越没有信心,学习成绩也大不如从前--转眼间,几个月过去了,期末考试即将来临.我非常紧张,一回 ...

1 红红火火过春节 Yeah !在鞭炮声声中,大家所日思夜想的春节终于向我们走来了! 早在农历十二月二十八,全家就忙开了――爷爷和叔叔出去买年货,爸爸出去买鞭炮,其他人则在家里帮奶奶准备一切事宜,每个人脸上都挂着笑容,每个人都喜气洋洋的,都为准备过春节出一份力. 大年三十,鞭炮声从早上一直响到晚都没停过,直到晚上10点之后才渐渐稀疏下去.吃过早饭,家家户户都开始贴春联. 夜幕渐渐暗下来,不知是谁开的头,"嗖"地一声,突然冒出一柱烟花,"砰"地一声,在空中炸 ...

难忘的母校 就要对您挥手告别了, 我怎能舍得就这样离去! 我要用我的笔, 我的心记下这个家-我的母校 . 蓝蓝的天似乎哪儿都一样,只是校园里的天更蓝.更美:清清的水似乎哪儿都一样,只是校园的水更清.更亮:苍翠的松柏,婉转的鸟鸣,这就是我那美丽的母校. 春天,杜鹃花争奇,迎春花斗艳,青青的小草,点缀着宽广的操场:清亮的哨声带给运动员的是一种期望,一种向前的力量.迎着柔柔的轻雾,晨晖从睡梦中醒来,阳光洒向大地,犹如轻纱披在肩上,早晨的读书声在耳边不断地回响. 明亮的教室里只有笔尖"沙沙&q ...