龙的传人 龙的传人 看龙的故乡--中国!! 看它锦绣河山? 看它美丽富饶! 最值得一看的是? 看龙的传人. 看他们为了锦绣河山' 牺牲了自己. 将自己的血液洒满山河! 勇猛的中华儿女. 远也忘永不了中华的耻辱' 忘不了火烧圆明园. 忘不了割地条约' 忘不了南京大屠杀 忘不了-- 我相信? 龙的传人将它们一一记在心中/ 将来血债血还! 这就是龙的传人' 倔强的' 顽强的龙的传人!

龙的传人 教材分析: 这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的对龙的传说.龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的的歌曲,本曲目赞颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美的向往和追求,通过学唱本曲目感受小调式旋律的色彩特点.意在培养学生的民族自豪感.自信心. 学情分析: 六年级学生已经具备了一定的阅读基础和搜集处理信息的能力,因此,教师在本课的学习中课前安排搜集有关龙的信息及图片传说等.引导学生以听为主.听中感.听中悟,让学生在充分了解和思考的基础上进行学唱活动,在积极思考和交流中感受成功的快乐.完全可以

北师大版小学语文五年级下册第一单元龙 <龙的传人>教学设计 学校名称:双王中心小学 姓名:孟 蓉 教学目标: 1．学会本课生字.理解文中带"龙"字的成语的含义. 2．熟读课文,理解课文内容. 3. 理解龙的象征意义,体会龙所代表的民族精神. 4．学习作者首尾呼应的表达方法. 教学难点:理解龙的象征意义,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神. 专项训练:学习作者首尾呼应的表达方法. 教学准备:课件 第一课时 课时目标: 1．学会本课生字.理解文中带"龙&q ...

龙的传人.我的中国梦 厦门市集美区滨水学校四年级三班 凤安娜 指导老师:郭老师 古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人巨龙脚底下我成长:长成以后是龙的传人,黑眼睛 黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人--令人热血沸腾的歌声响起,是的,我是龙的传人,我是中国人,我爱我的祖国! 龙的传人,我的中国梦,一个勇敢的梦.我们是21世纪的少年儿童,虽然不太了解祖国的发展变化,但是从身边,我也发现了在我们身边许许多多变化,原来,我老家旁边还是一栋栋陈旧的房,现在已经变成了一幢幢的高楼大厦,原来要到处打听的消息,现

"龙的传人" 老人们常说,我们中华儿女都是"龙的传人".直到今天,我才意识到"龙的传人"的"好处". 中午,我们到一楼去排队等着吃饭.等到我们到达一楼的时候,不禁大吃一惊--这都排到厕所啦!这是要去那儿"野餐"的节奏吗?我带着一丝尴尬走到了位置,和走到后面的同学"亲切"地打着招呼. 我把一只手平放在额头上,踮起脚,瞪大了眼睛望着那"一望无际"的"长 ...

<龙的传人> 教学目标: 1.通过音乐作品中所表现的对祖国河山.人文.历史的歌颂,培养学生的爱国主义情怀,并在演唱活动中表达爱国情感. 2.通过<龙的传人>的学习,感受歌曲的旋律色彩特点. 3.通过音乐互动教学,激发学生主动的参与各种音乐活动,锻炼他们的合作能力,增强群体意识. 教学重点:声情并茂的准确演唱<龙的传人>歌曲. 教学难点:排除流行歌曲演唱时节奏随意改编的影响,准确把握教材上歌曲的节奏. 教学过程: 一.导入: 图片:故宫九龙壁. 问题:1.请问谁 ...

<龙的传人>教案 课题 龙的传人 教学时间 2 教学内容 第1页-第2页的"龙的传人" 教学目标 1.有感情地朗读课文,理解课文内容,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神. 2.学会本课生字词. 3.学习作者首尾呼应的表达方法. 教学重.难点 1.理解龙的象征意义,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神. 2.学习作者首尾呼应的表达方法. 教学准备 1.教师:录音机录音带图片课件 2.学生:预习课文,查找有关资料. 教学设计 教学实施 (一)设疑激趣导入课题 1.播 ...

古老的东方有一条龙它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人巨龙脚底下我成长 长成以后是龙的传人 黑眼睛 黑头发黄皮肤 永永远远是龙的传人 每当外面音响店放起这首歌的时候,我总会停在音响店门口静静的倾听这首歌,因为这首歌写的是我们龙的传人,身为一个中国人我感到非常骄傲而今年是祖国母亲六十周年华诞.在过去的这六十周年,中国发生了太多太多的变化. 有1949年中华人民共和国成立的喜悦年,中华人民共和国第一次成功试爆原子弹年7月1日,香港重新回到祖国母亲的怀抱年12月20日澳门回归年北京

龙的传人 - 王力宏 遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江 遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 巨龙脚底下我成长 长成以后是龙的传人 黑眼睛黑头发黄皮肤 永永远远是龙的传人 遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江 遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河 它的名字就叫黄河 虽不曾看见长江美 梦里常神游长江水 虽不曾听见黄河壮 澎湃汹涌在梦里 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 他们

"龙的传人"上龙塔 盼望已久的暑假终于到了,我的心情高兴的很,不仅因为放暑假,最主要的是这个假期我要当一把"龙的传人"--上龙塔. 第一层有四个喷水头,向着东.南.西.北四个方向喷水,十分壮观,喷水头的形状像一个龙头,吐出的水则像龙的舌头,水流溅起的水花个个璀璨.晶莹,好似一粒粒珍珠. 第二层有一间屋子,一进去,只见那里有很多恐龙骨架和恐龙化石,这是一个多么--的一个庞然大物呀!还有几个绿色的ET外星人,造型非常搞笑,旁边还有4D电影,带上眼镜,坐上电机摇 ...

中国人,龙的传人,多么令人自豪的名字!是啊!如今的中国,就犹如一条正在慢慢苏醒的巨龙,未来将腾飞!可是,在这之前,中国又经历了多少故事? 1931年9月18日傍晚,日本关东军在中国东北炸毁沈阳柳条屯一段铁路,反诬中国军队破坏,以此为借口,炮轰中国东北军北大营,是由日本蓄意制造并企图以此来侵略中国的一次军事冲突和政治事件,冲突双方是中国东北军和日本关东军.根据冲突爆发的日期,史称"九·一八事变".由于当时中国东北地区称为满洲,日本方面将这次事变称为"满洲事变" ...

10月27日 星期日 晴 鲁迅先生曾经说过一句名言,"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的,"我们英语老师不但很好的传承了这句名言,还将它精准的运用到了她的教学中. 一节课40分钟,本已难熬至极,在英语老师的掌控下,将会更更更更加的难熬.这可不是我有意夸大,我之所以这么说,可是有目共睹的.普通老师讲课都是每秒钟一个字,最多也就是每秒钟两个字,而英语老师,却有着与常人不同的语速,比之"中国好舌头"华少的语速每秒八个字来说,慢了点儿,可是也达到了每秒钟四个 ...

"同桌,帮我把本子递给小风--吧!"同桌对我笑了笑.我知道我的同桌开始找揍了. 晚自习也就这样开始了. 我趴在桌子上,左手接过本子,传向右手,一横右手,坐在右边不到一米的小风用他最擅长的表情表现一番后,见我没有理睬他,接过本子.又用那惹人发笑的眼神瞪了瞪我. 然而,现在的我,似乎全身无力,喉咙即将爆炸,连话也说不出. 但是,为什么在我最不想说话时,同桌还与后面的几个同学偏要我说话呢-- "嘿,同桌.你怎么了?作业做完了吗?把语文借给我参考参考,明天我们组要积极举手! ...

不知可否有哪位仁兄读过"狼图腾"一书?若您是倒霉地读了这部书的人,请问您的第一感觉是什么? 不管您感觉如何,我的第一反应是写这部书的人绝对是个亵渎我中华5000年辉煌文化,不知深浅之辈.为什么?请听我为您慢慢道来. 首先说作者的观点,无疑是在讽刺与辱骂汉文化.赞扬蒙古族的粗犷豪放,说汉族人是如何如何懦弱.可是他没注意到的是他此时此刻不正在用汉文化吹嘘他的歪门邪道?如果他如此崇拜蒙古族,为何不用蒙古文写?无知! 他无疑是不了解我汉文化的深邃 另外,此书无视我国目前人口结构事实. ...

不知可否有哪位仁兄读过"狼图腾"一书?若您是倒霉地读了这部书的人,请问您的第一感觉是什么? 不管您感觉如何,我的第一反应是写这部书的人绝对是个亵渎我中华5000年辉煌文化,不知深浅之辈.为什么?请听我为您慢慢道来. 首先说作者的观点,无疑是在讽刺与辱骂汉文化.赞扬蒙古族的粗犷豪放,说汉族人是如何如何懦弱.可是他没注意到的是他此时此刻不正在用汉文化吹嘘他的歪门邪道?如果他如此崇拜蒙古族,为何不用蒙古文写?无知! 他无疑是不了解我汉文化的深邃 另外,此书无视我国目前人口结构事实. ...

小编导语:学习雷锋精神,争做雷锋的小传人, 每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外.我们永远不会忘记他说的每一句话做的每一件事,因为他是我们的榜样.更多关于学习雷锋精神的作文尽在百度攻略. 雷锋,他是我们现在都在学习的榜样.现在的我们都在纪念他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神. 每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外.我们永远不会忘记他说的每一句话做的每一件事,因为他是我们的榜样. 所以,我们的身边出现了许多的"雷锋的传人&q ...

动画片在我们童年中是不可缺少的娱乐节目,里面的动画人物是那么逼真,故事是那么精彩. 动画片的种类很多,如<南郭先生>是剪纸动画片,<阿凡提的故事>是木偶动画片,<玩具总动员>是电脑动画片,还有<鹿铃>却是水墨动画片--我最喜欢的是电脑动画片--<虹猫蓝兔七侠传>,它讲了一个正义战胜邪恶的故事.第一剑是"长虹剑"传人虹猫,第二剑"冰魄剑"传人蓝兔,第三剑"紫云剑"传人莎丽,第四剑 ...

<龙的传人>美术教学评课稿 谭老师执教的<龙的传人>一课,从整体上看,本课无论是教学内容.教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念,教学思路清晰,目标明确,教学中突出学生的主体地位,注重培养学生各种能力,课堂开放而富有活力.应该说,这是一堂学生感兴趣的美术课,是一堂很有创意的美术课,让人感到耳目一新. 谭老师整堂课的结构分如下几块来完成:(导入--知识探究--技法--作业讲评.) 1.导入 上课一开始谭老师就以一个脑筋急转弯导入新课: 电话+走路=? 鞋子+轮子=? 那 ...

"巨龙脚底下我成长, 长成以后是龙的传人. 黑眼睛黑头发黄皮肤, 永永远远是龙的传人--"令人热血沸腾的歌声响起,是的,我是龙的传人,我是中国人,我和我的祖国,有多少倾诉不完的情. 年新中国成立时,开国大典在天安门举行,毛主席站在天安门城楼上向世界宣布:"中华人民共和国.中央人民政府,今天成立了",那一刻,全国人民的血液都沸腾了.当五星红旗冉冉升起时,有多少人含泪默默祝福,放声高唱国歌--<义勇军进行曲>.在世界的版图上,又多了一个国家.从此, ...

雷锋,他是我们现在都在学习的榜样.现在的我们都在纪念他,同时也都在学习他的无私奉献和尊老爱幼的精神.每一天关于雷锋叔叔的活动,我们都有最新一层的认识,今年也不例外.我们永远不会忘记他说的每一句话做的每一件事,因为他是我们的榜样.所以,我们的身边出现了许多的"雷锋的传人".下面就是一位"雷锋的小传人"的故事. 有一个星期天,我学二胡.在公交车上,看到了一个小弟弟在自己的座位上安安稳稳的坐着,这是一位老奶奶拄着拐杖上了车,匆匆忙忙的投了一元钱.投完罢,便慢慢地 ...