暖流作文450字 暖流 六(7)班 武嘉欣 指导老师:吴东新 "谢谢!"听到这句颤抖的声音,我的心里涌起了一股暖流. 那是一个下着大雨的晚上,母亲病得很重,高烧不退.我凑着昏暗的光线,拿着温度计看着测量的结果--39.5度.我担心地望了望母亲,不禁打了一个哆嗦:"妈妈,您发烧了呢,受得住么?" 母亲那沾满汗珠的面孔显得无比的疲劳.我潸然泪下,毕竟我也经历过和病魔作斗争的痛苦."嘉欣,你先去做作业吧!妈妈挺一下就会好的!""您总 ...

[作文 爱的暖流] 世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,作文 爱的暖流.每当听见这首儿歌,一股爱的暖流便涌上心头.七岁时的一场大病,妈妈给予我太多太多的爱,让我铭记在心,历历在目. 镜头一:200cc 鲜血 刚入院时,我急需输血,而血库告急,没有符合我血型的鲜血.妈妈知道这件事之后,急得直跺脚,可又没有别的办法来解决,于是自告奋勇地说:我是o 型血,万能输血者!爸爸劝道:医院规定要用血库的血,还是等等吧!但妈妈坚决的回答:我来献血.救孩子要紧!随着妈妈200cc 鲜血一滴一滴地流入我的身体,我立刻

寒冬里的暖流作文 寒冬里的暖流作文 江苏省滨海县东坎实验小学五(2)班 张迅萁 每当冬天寒风凛冽,刺骨的北风扎在人脸上又痛又冷的时候,我心头不时地有一股暖流涌上心头. 记得那是一个很冷的冬天,一天,我和>小伙伴们高高兴兴地在银装素裹的世界里打雪仗.正玩得开心时,来了一个和我们差不多大的孩子.他是一个刚从农村来的孩子,父母都不在身边,和奶奶住在一起,是个留守儿童,他穿着打扮都很土,我们说那些新词儿他又不懂,所以我们都不喜欢和他玩,还总是叫他"土疙瘩"或者"乡巴佬 ...

奶奶的爱 作文:暖流 作者/[陈爱博] [226251]江苏省启东市寅阳初中七(1)班陈爱博 暖流,是什么?它是一阵微风拂过心头,掠起的丝丝甜蜜:它是当你仰望 蓝天白云之际,低飞过鼻尖的一只红蜻蜓:它是千里冰封的冬日里,一杯捧在手心的奶茶. 我永远忘不了那个风雨交加的夜晚,永远忘不了弟弟急切的呼唤,永远忘不了奶奶背上的温暖. 在爸爸妈妈的头脑中,孩子要的,无非就是玩具和零食.或许其他人是如此,可像我和弟弟这样从小离开父母,生活在奶奶身边的孩子,却只是希望得到一份关爱.偶尔爸妈打个电话来,我就会兴

寒冬里的暖流作文 江苏省滨海县东坎实验小学五(2)班 张迅萁 每当冬天 寒风凛冽,刺骨的北风扎在人脸上又痛又冷的时候,我心头不时地有一股暖流涌上心头. 记得那是一个很冷的冬天,一天,我和小伙伴们高高兴兴地在银装素裹的世界里打雪仗.正玩得开心时,来了一个和我们差不多大的孩子.他是一个刚从农村来的孩子,父母都不在身边,和奶奶住在一起,是个留守儿童,他穿着打扮都很土,我们说那些新词儿他又不懂,所以我们都不喜欢和他玩,还总是叫他"土疙瘩"或者"乡巴佬".一看见他过 ...

虽然这件事已过去多年了,但我还是记忆犹新.因为它犹如一股暖流滋润了我的心田,让我久久难以忘怀. 那是一个风和日丽的夏天午后,爸爸给我买了一件粉红色的连衣裙.我高兴极了.穿着它在镜子前左瞧瞧.右望望,转了一圈又一圈,仿佛自己变成一位翩翩起舞的小仙女.心想:穿着它到学校,老师.同学定会投来羡慕的目光. 来到学校,走到教室门口,我故意将脚步加重,以引起同学们的注意.果然不出所料,教室立刻安静下来,同学们傻了眼,一动不动地注视着我,我得意极了.快活极了!那时,我感到自己是这个世界上最幸福的孩子.我慢悠悠

一股暖流 嘉善第二实验小学三(2)班 张怡萍 "母爱是伟大的"这句话,我一直铭记在心,事实也的确如此.其中,这几件事使我终生难忘. 这一件事是发生在我家里的.一个星期天,我突然生了病,而且还很严重,翻来覆去地不踏实,妈妈看见我这样,就坐在一旁陪我.我想吐了,她就端来一个脸盆,让我用手指来挖嘴.果然,我一下子就吐了出来,也感觉好了很多,但还是没有力气.于是我很担心地问妈妈:"作业怎么办?"妈妈回答:"明天早上起来做吧,你现在好好休息,妈妈陪你.&q ...

1 <暖流>记叙文作文讲评 备课:曹玮 审核:田雪青 时间:2013.10 [一. 文题回放] 以"暖流"为题,写一篇记叙文,不少于800字. 要求: 1. 思路清晰,中心突出,语言流畅,富有真情实感,避免矫揉造作. 2. 以记叙为主,情节突出,人物鲜明. [二.审题立意] 1."暖流"的解释是:"从低纬度流向高纬度的海流.暖流的水温比它所到区域的水温高."生活中,我们常常用它来比喻内心的一种温暖的幸福的感觉.那么,我们通常 ...

精选作文:暖流(1600字) 作文 我是服装公司董事长的女儿.有不少人嫉妒我,他们做梦都想有一个这样的家境,可我呢,我得到的只是金钱,毫无价值.我没有一个真正的朋友,回家路上,永远是豪华的专车接送,可我心里想的是和好朋友嘻嘻哈哈的走回家,那是一件多么快乐的事情啊.. 从小,我便是单亲家庭的一份子.同学们都笑话我,老师呢,也不注意我,无论我取得怎样的成绩,都从来不当着同学的面表扬.当他们知道,我是董事长的女儿后,对我的态度就来了个180度大转弯,这让我觉得:他们都好虚伪,没有人是真心对我好的&am ...

2016年四川泸州中考作文题目:你用_______温暖了我 冬天业已来临,它带来的寒气咄咄逼人.太阳还未探出头来,只有寒风在大地间奔跑,似乎要冰封世间万物. 我极其讨厌冬天,那寒风像一把无情的刻刀划过我的脸颊,让我无处可逃.清晨是一天最好的时刻,对于我,却是出奇的难熬. 快点,别磨蹭了,该上学了! 我不厌其烦的答道: 知道了,这就好. 家离学校太远,天才蒙蒙亮,我就把自己狠狠地从被窝里拽出来,懒懒的拿起外套将自己严严包裹起来. 喂! 吃点吧,已经做好了. 紧接着又传来妈妈的声音. 不了,要迟到了

[我想对你说,妈妈作文450字]我想对你说,妈妈 五二班虎启蒙 我有许多话想我的妈妈说,可就是嫌太害羞,就让我借这次机会说说吧! 记得那一次我们一家三口开车出珠海旅游,在返回的路上,我想睡觉,于是就躺到了妈妈的腿上睡,路旁的灯光很刺眼,就算是闭上眼睛,也能看到那闪着的灯光,我想对你说,妈妈作文450字,小学五年级作文<我想对你说,妈妈作文450字>. ◆分享好文◆妈妈似乎看出了我的心思,就把她的外套披到了我的身上,又把帽子盖到了我脸上. 我感觉已经看不到灯光了,可妈妈又着急了起来,我 ...

1.美德类 境界.风度.品位.风采.素养.风范.魅力.气质.人格.本色.爱心 感恩.回报.忠孝.忠诚.诚信.信誉.良心.善良.谦逊.奉献 2.思想类 思想.思考.思维.梦想.理想.志向.心愿.信念.渴望.期待 3.奋斗类 探求.风险.成功.挑战.拼搏.竞争.考验.磨练.攀登.超越.追求 曲折.苦乐.执著.毅力.意志.力量.勇气.神勇.坚韧.奋斗.对决对手.压力.能力 4.自强类 自强.自豪.自信.自主.自立.自尊.自爱.才智.动力.进退 5.真情类 真情.亲情.友情.关怀.友谊.牵挂.怀念.暖流

精选作文:给自己一个承诺(900字) 作文 初三,意味着什么. 它也许意味着学到了更多的知识,也许意味着学到了更多的技能,然而它更意味着一个我们苦苦奋斗的目标:中考,离我们越来越近了. 那,中考又意味着什么. 中考也许是一场挑战,一场三年磨一剑的辉煌成就:它也许是一种证明,证明你有足够的实力去迈上更高一级的阶梯:它也许是一次机会,展现你奋斗三年所学到的所有知识与能力.它也许是一个大门,迈进去了你就成功了,中考又是一个残酷的筛子,它所遵循的只有一个原则:优胜劣汰.有的人也许努力了35个月份,几千个

那是深秋,露寒风冷,寒蝉凄彻,北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起-- 人的脸上尽是寒意. 我和妈妈走在清静的街上.天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心.看着一片被风卷过身旁的落叶,我不由地想:又是一个难熬的冬天! 这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上. 和着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰-- 那是个乞丐.她大概30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑.她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中

写妈妈的爱的作文 午夜的脚步声 "嚓嚓„„"我又听到了那熟悉的脚步声.那声音那么轻盈,那么柔和,仿佛怕惊醒了谁的梦„„我知道妈妈又起来为我盖被角了.多么希望那窗外的月亮能让妈妈甜甜地睡.妈妈已经很累了,该好好地休息一下了.听着这午夜熟悉的脚步声,一种悔恨涌上心头„„ 这事还得从去年秋天说起.一天早晨,我醒来一看,嗬!在北风呼叫的秋夜我依然是在过夏天--身上什么也没盖.再一看那厚厚的羊绒被严严实实地铺在地上,地板正美美地躺在"温柔乡"里睡大觉呢!吃早饭的时候 ...

河南延津县石婆固乡初级中学六(3) 杨铭 在我的日记薄里,有这样一句话:"人生最大最宝贵的财富是友谊,珍惜友谊,就是珍惜世界上最大的宝贵财富,这种财富无与伦比,这种 财富没有尽头." 如今,这种财富便幸运降到我与同学们的头上. 那是上星期五作文课上,语文老师带领我们做了一个寻找了世界上最大财富的游戏. 游戏规则是:首先,同学们在我们在班里的作文本中随心抽出一本作文,而这随心抽出一本作文的主人便是你的密友.在你批改其作文时,不要在署自己名字了.其次,从此时开始,同学们要对自己的 ...

<暖流>公开课教学设计和补充资料 教学目标 1．正确.流利.有感情地朗读课文,学习按提示语提示的语气读人物的语言. 2．学会本课8个生字,两条绿线中的1个字只识不写.理解生字组成的词语.理解书后列出的8个词语. 3．说出"暖流"的含义,从具体的语言材料中体会江泽****席对中国古典文学的热爱和对青年人的关怀. 教学重难点 1．学习按提示语提示的语气读人物的语言. 2．从具体的语言材料中体会江泽****席对中国古典文学的热爱和对青年人的关怀. 教法学法 运用谈话法. ...

触动心灵的人和事作文讲评 教学目标:了解记叙文的写法,找到作文中存在的问题,提高写作能力. 教学重点难点; 作文中存在的问题如何解决,拟题技巧,开头结尾怎么写. 教学方法; 分析法 教学课时 二课时 审题与立意 一.审体裁 二.抓住题眼,发掘感动点-- 什么触动了你? 三.发掘主题,深化意蕴-- 它为什么触动了你? 你从中受到了什么启发? 一.审体裁 触动心灵的人和事,这个作文我们应该用什么文体?一目了然,触动心灵的人和事 属于记叙文. 现在和老师一起回忆记叙文的相关常识. 记叙文的常识回顾:

园丁的汗水在绿叶中闪动,而老师您的汗水是在学生们的心灵中结果.老师,您是火,您是光,为学生们潎开光明的大道. 王老师,您还记得那静静的深夜么?群里在闪耀,所有的人都去休息了,而您房间却彻夜明亮,我轻轻地走过您的窗帘,您那庞大的身体映着窗旁.我想您正在认真的备课吧,汗水湿透了您的衣裳,而我却觉得您一点感觉都没有.累了,您就放下笔,揉了揉那疲倦的眼睛,又拿起笔,继续改作文.您看了一遍又一遍,才罢休,一股暖流在心中激荡! 王老师,您还记得那一回由于过度劳累而住院么?大伙们带着紧张的心情去看您.怕打扰您

温暖的作文400字 >温暖的作文400字(一) 一颗核桃,一颗快要发霉的核桃,落在垃圾桶的旁边. 我从垃圾桶旁走过,立即一阵钻心的恶臭扑面而来,我连忙屏住呼吸大踏步的走过去.一对父子的衣裳破烂,父亲没有鞋穿,小孩穿着大人的破布鞋,小脚仍然冻得通红,紧紧蜷缩在父亲的怀抱中.我好奇的打量着对父子.突然,孩子的父亲眼睛一亮,嘴角边带着一丝微笑,快步跑到垃圾桶边,像是抓住救命稻草一般握住那颗核桃,激动地把核桃上的污质在衣服上反复磨擦,恨不得快一点擦干净.轻轻磕碰,生怕其他人抢走,抠出核桃仁,端在孩 ...