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附件2
“最美园丁”候选人推荐表
2 生命因奋斗而幸福，教育因执着而精彩
------教师先进事迹材料
我叫王桂香，女，生于1980年，大学本科学历，中学语文一级教师。2000年工作以来一直担任语文学科教学和班主任工作。曾多次获得县、校“先进工作者”“优秀班主任”“优秀教学能手”“先进教研个人”等荣誉称号，优质课多次获县、校一、二等奖，多篇论文在省市级发表或获奖。目前是阜宁县羊寨初级中学九年级语文教师兼班主任，阜宁县县核心备课组成员。从事教育工作14年来，我一直站在教育工作的前沿，在教学之路上我坚信：生命因奋斗而幸福，教育因执着而精彩。
一、倾心教育，锐意进取。
在教育教学工作中，我时刻以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学生，团结同事，工作勤勤恳恳，兢兢业业，十多年来从未迟到早退，竭力追求在平凡的岗位上做出不平凡的事业。在多年的教育教学实践中，我不断提高了自己的政治业务素养和教学业务水平，不断适应教育工作的新形势，在教学中我从不放过任何一个提升业务水平的机会，积极参加各种政治学习和业务活动，积极参加师德师风建设活动，向先进理论学习，向优秀教师学习，并形成十多万字的学习心得和教学反思。我不仅教学生学习知识更教学生做人，让他们学习上积极进取、开拓创新，生活上勤劳节俭、待人宽厚，做一个新时期需要的人。播种便有收获，我的努力进取得到认可。09年被两局表彰为“优秀教育者”、10年被县政府表彰为“百佳师德标兵”、11年被县局表彰为“听课工作先进个人”、12年被评为县“优秀教学能手”，13年获得市“初中语文教坛新秀称号，14年被表彰为“杏坛优秀园丁”、多次被学校表彰。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评，曾连续两年被县局表彰为“先进班集体”，多次被评为校“优秀班主任”。
二、潜心教学，硕果累累。
自2000年从教以来，一直从事初中语文教学，在教学中不断探索灵活、高
3 效的教学方法，注重联系实际，深入浅出，让学生自觉体会语文之美，深受学生的喜爱。在工作上取得了可喜的成绩。多次参加县校级课堂教学比赛屡获一、二等奖。教学之余，我不断总结经验，积极参与课改，努力探索具有自己特色的教学方法，逐渐形成了自己独特的教学风格：朴实、严谨、自主、互动。2011年我在领导的指导下创设了羊寨初中语文教学模式，并实践使用，使得羊寨初中语文学科质量得到长足发展，近几年来一直在全县名列前茅。在全县初中语文工作中有一定的影响力。2013年荣获县局初中语文学科教育质量优秀奖。在2013年推进双语阅读工作中我多种举措并用，促使学生乐读爱读，主动养成整理读书笔记的习惯，并在片内上阅读示范课，得到县局领导的好评。由于教学方法优化，教学质量提升，我曾代表阜宁县农村初中在盐城市2013、2014年中考中考复习研讨会上交流复习方法经验，并多次在阜宁县中考复习研讨会上交流成功经验。2013年我还荣幸的成为县核心备课组的一名成员，更广范围的向县内的教学精英观摩学习，使得我在教学理论和实践上有了更深的领悟，2013年10月代表核心备课组向罗桥初级中学送教一次，获得好评。
三、情系学生 ，乐做彩云。
自从十多年前踏上三尺讲台的那一刻，我就一直感到无比的光荣和幸福。因为我愿意在平凡中享受我教书育人的快乐，更愿意用赤诚的爱心为我的学生撑起一方晴朗的天空。多年来，我始终手捧一颗爱心，怀着自己的梦想，热爱学生，无私奉献，以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师。 作为班主任的我在每学年初就会对全班留守学生情况进行了普遍的调查摸底。 09年我接手的班级中有个叫李洁的13岁漂亮女生，该生的父亲身患重病，母亲在家务农，上面还有一个姐姐，家庭生活十分困难，上学几乎全部靠学校救助。更不幸的是这个孩子还有一个令其他学生敬而远之的问题-----狐臭。因此她变得自卑而自尊，走路时总是低着头。看着这样一个本该青春活泼的女生，一天天变得寡言少语。我就开始走近她，像朋友一样，在同学们面前和她肩并肩一起谈笑风生，隔三差五将她邀到家里做客，随意的对她说“前几天我冲动的买了一件太不适合我穿的衣服，要不-----”“你看看我女儿，就是没有你懂事，整天买这些学习用品，自己又不用，要
4 不------”用巧妙的方法为她买衣服和学习用品，手把手地教她搞好个人卫生，还鼓励她正视困难，努力学习，立志成才，我跟班教了她三年，她已由一个成绩一般的学生胜利考取四星级高中。我不仅关注学生的学业、生活状况，还尽心尽力帮助贫困学生家庭解决实际困难，为学生创造良好的学习环境，解决后顾之忧。三年前班里有位困难学生高雅，从初一开始我每学期资助她500元，同时还按季节给她配置衣物，在我的帮助下她安安心心的度过了初中生活。去年已经顺利毕业，现已找到一份不错的工作，逢年过节都会给我发来祝福的短信。
“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，作为一名教育工作者，在接下来的日子里，我会继续把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破缝而出，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，使幼苗茁壮成长，长成参天大树，用自己的实际行动认真搞好教学，创造性的开展教育教改工作，在教育这片田地里矢志耕耘，积极探索，用实际行动来托起祖国未来的天空。
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“最美园丁”候选人推荐表
2 生命因奋斗而幸福，教育因执着而精彩
------教师先进事迹材料
我叫王桂香，女，生于1980年，大学本科学历，中学语文一级教师。2000年工作以来一直担任语文学科教学和班主任工作。曾多次获得县、校“先进工作者”“优秀班主任”“优秀教学能手”“先进教研个人”等荣誉称号，优质课多次获县、校一、二等奖，多篇论文在省市级发表或获奖。目前是阜宁县羊寨初级中学九年级语文教师兼班主任，阜宁县县核心备课组成员。从事教育工作14年来，我一直站在教育工作的前沿，在教学之路上我坚信：生命因奋斗而幸福，教育因执着而精彩。
一、倾心教育，锐意进取。
在教育教学工作中，我时刻以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学生，团结同事，工作勤勤恳恳，兢兢业业，十多年来从未迟到早退，竭力追求在平凡的岗位上做出不平凡的事业。在多年的教育教学实践中，我不断提高了自己的政治业务素养和教学业务水平，不断适应教育工作的新形势，在教学中我从不放过任何一个提升业务水平的机会，积极参加各种政治学习和业务活动，积极参加师德师风建设活动，向先进理论学习，向优秀教师学习，并形成十多万字的学习心得和教学反思。我不仅教学生学习知识更教学生做人，让他们学习上积极进取、开拓创新，生活上勤劳节俭、待人宽厚，做一个新时期需要的人。播种便有收获，我的努力进取得到认可。09年被两局表彰为“优秀教育者”、10年被县政府表彰为“百佳师德标兵”、11年被县局表彰为“听课工作先进个人”、12年被评为县“优秀教学能手”，13年获得市“初中语文教坛新秀称号，14年被表彰为“杏坛优秀园丁”、多次被学校表彰。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评，曾连续两年被县局表彰为“先进班集体”，多次被评为校“优秀班主任”。
二、潜心教学，硕果累累。
自2000年从教以来，一直从事初中语文教学，在教学中不断探索灵活、高
3 效的教学方法，注重联系实际，深入浅出，让学生自觉体会语文之美，深受学生的喜爱。在工作上取得了可喜的成绩。多次参加县校级课堂教学比赛屡获一、二等奖。教学之余，我不断总结经验，积极参与课改，努力探索具有自己特色的教学方法，逐渐形成了自己独特的教学风格：朴实、严谨、自主、互动。2011年我在领导的指导下创设了羊寨初中语文教学模式，并实践使用，使得羊寨初中语文学科质量得到长足发展，近几年来一直在全县名列前茅。在全县初中语文工作中有一定的影响力。2013年荣获县局初中语文学科教育质量优秀奖。在2013年推进双语阅读工作中我多种举措并用，促使学生乐读爱读，主动养成整理读书笔记的习惯，并在片内上阅读示范课，得到县局领导的好评。由于教学方法优化，教学质量提升，我曾代表阜宁县农村初中在盐城市2013、2014年中考中考复习研讨会上交流复习方法经验，并多次在阜宁县中考复习研讨会上交流成功经验。2013年我还荣幸的成为县核心备课组的一名成员，更广范围的向县内的教学精英观摩学习，使得我在教学理论和实践上有了更深的领悟，2013年10月代表核心备课组向罗桥初级中学送教一次，获得好评。
三、情系学生 ，乐做彩云。
自从十多年前踏上三尺讲台的那一刻，我就一直感到无比的光荣和幸福。因为我愿意在平凡中享受我教书育人的快乐，更愿意用赤诚的爱心为我的学生撑起一方晴朗的天空。多年来，我始终手捧一颗爱心，怀着自己的梦想，热爱学生，无私奉献，以高尚的师德严格要求自己成为一名优秀的人民教师。 作为班主任的我在每学年初就会对全班留守学生情况进行了普遍的调查摸底。 09年我接手的班级中有个叫李洁的13岁漂亮女生，该生的父亲身患重病，母亲在家务农，上面还有一个姐姐，家庭生活十分困难，上学几乎全部靠学校救助。更不幸的是这个孩子还有一个令其他学生敬而远之的问题-----狐臭。因此她变得自卑而自尊，走路时总是低着头。看着这样一个本该青春活泼的女生，一天天变得寡言少语。我就开始走近她，像朋友一样，在同学们面前和她肩并肩一起谈笑风生，隔三差五将她邀到家里做客，随意的对她说“前几天我冲动的买了一件太不适合我穿的衣服，要不-----”“你看看我女儿，就是没有你懂事，整天买这些学习用品，自己又不用，要
4 不------”用巧妙的方法为她买衣服和学习用品，手把手地教她搞好个人卫生，还鼓励她正视困难，努力学习，立志成才，我跟班教了她三年，她已由一个成绩一般的学生胜利考取四星级高中。我不仅关注学生的学业、生活状况，还尽心尽力帮助贫困学生家庭解决实际困难，为学生创造良好的学习环境，解决后顾之忧。三年前班里有位困难学生高雅，从初一开始我每学期资助她500元，同时还按季节给她配置衣物，在我的帮助下她安安心心的度过了初中生活。去年已经顺利毕业，现已找到一份不错的工作，逢年过节都会给我发来祝福的短信。
“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，作为一名教育工作者，在接下来的日子里，我会继续把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破缝而出，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，使幼苗茁壮成长，长成参天大树，用自己的实际行动认真搞好教学，创造性的开展教育教改工作，在教育这片田地里矢志耕耘，积极探索，用实际行动来托起祖国未来的天空。