张爱玲说：“‘执子之手’是最悲哀不过的诗句，因为牵手之后便是放手。放手，一个多恐怖的动词，看似潇潇洒洒，其实是心枯泪干的无奈。”真没想到简简单单的两字“牵手”，在张爱玲的笔下竟会生出如许哀怨之情。然而，在我眼中“牵手”还有两层意思：一是牵别人的手，一是被别人牵着。
小时候总是牵爸爸妈妈的手，牵着他们的手，就享有无比的温暖和不尽的关爱。
长大了些，总希望牵老师的手。牵着这双手，就能不断地汲取知识、激发智慧和净化心灵。
之后，喜欢牵朋友的手，这一双双和我差不多大小的手，能在我欢乐时点上一根蜡烛；能在我失败时给我勇气；能在我凄楚时递上一方手帕；能在我彷徨时推着我向前走。牵着他们的手，便感到世界变得绚丽多彩。
如今的我却习惯了放手。放开爸爸妈妈的手，意味着我一逐渐踏上了人生的旅途；放开老师的手，记住他们的期望，学会独立思考和不断地探索；放开朋友们的手，尝试着自己擦拭泪水，挺起胸膛，勇敢地朝着人生的目标奋进。
回头看看自己留下的脚印：有深、有浅，有正、有歪，但完全属于我，也只属于我，这就格外值得珍惜。
张爱玲怕“牵手”，因为她怕牵手之后的放手；我喜欢牵手，因为我不怕放手，不怕放手后独自面对于承担，何况这一次的放手，就意味着下一次的牵手，没有分别，有何来欢聚呢？
牵了手的我更具信心和力量，放了手的我更可以展翅高飞，自由翱翔。所以，不必害怕牵手之后的放手。张爱玲应当念完那首诗句：“执子之手,与子偕老。”
张爱玲说：“‘执子之手’是最悲哀不过的诗句，因为牵手之后便是放手。放手，一个多恐怖的动词，看似潇潇洒洒，其实是心枯泪干的无奈。”真没想到简简单单的两字“牵手”，在张爱玲的笔下竟会生出如许哀怨之情。然而，在我眼中“牵手”还有两层意思：一是牵别人的手，一是被别人牵着。
小时候总是牵爸爸妈妈的手，牵着他们的手，就享有无比的温暖和不尽的关爱。
长大了些，总希望牵老师的手。牵着这双手，就能不断地汲取知识、激发智慧和净化心灵。
之后，喜欢牵朋友的手，这一双双和我差不多大小的手，能在我欢乐时点上一根蜡烛；能在我失败时给我勇气；能在我凄楚时递上一方手帕；能在我彷徨时推着我向前走。牵着他们的手，便感到世界变得绚丽多彩。
如今的我却习惯了放手。放开爸爸妈妈的手，意味着我一逐渐踏上了人生的旅途；放开老师的手，记住他们的期望，学会独立思考和不断地探索；放开朋友们的手，尝试着自己擦拭泪水，挺起胸膛，勇敢地朝着人生的目标奋进。
回头看看自己留下的脚印：有深、有浅，有正、有歪，但完全属于我，也只属于我，这就格外值得珍惜。
张爱玲怕“牵手”，因为她怕牵手之后的放手；我喜欢牵手，因为我不怕放手，不怕放手后独自面对于承担，何况这一次的放手，就意味着下一次的牵手，没有分别，有何来欢聚呢？
牵了手的我更具信心和力量，放了手的我更可以展翅高飞，自由翱翔。所以，不必害怕牵手之后的放手。张爱玲应当念完那首诗句：“执子之手,与子偕老。”