精选作文:读《中华美德颂》有感(500字) 作文
今天，我读了《中华美德颂》这本书，使我感触很多。 心系天下，彰显社会公德。 现在，我们坐在温暖、明亮的教室里，可有些人并不爱惜书本，爱惜教室，对他们说没有老一辈打下江山，就不会有幸福新生活，可是他们却当做耳旁风，祖国发生些什么，世界各国在干些什么，好像与他们无关。日本争我们的钓鱼岛，菲律宾争我们的仁爱礁，最美女教师张丽莉、袁文婷，这些大事小事，身为祖国的接班人，我们有必要去了解，要心系天下。 孝爱情浓，传承家庭美德。 有一个人，从八岁开始养起瘫痪老母，有一个人，她为养母辛苦照顾，默默无闻，她就是孟佩杰，看完这个故事我然泪下，她用她的孝心撑起一片天，照料老母，还要使老母心情愉悦，母亲还是孟佩杰的养母，真是血浓于水，亲情无价！ 修身养性，光大个人品德。 偷、抢是最可耻的，偷、抢完撒谎是最最可耻的，在我二、三年级时，我们班同学就有偷东西的，而且都是惯偷，我视他们为小人，予谓不偷不抢，君子也，我们必须严格管制自己，光大个人品德，才能做君子，又偷又抢，非君子，小人也。 读完这本书，我明白了许多道理：心系天下，了解天下大事；孝爱情浓，尊敬父母；光大个人品德，做个正人君子！六年级:郭勇
篇一：一中读《中华美德颂》有感 初审, 可
读《中华美德颂》有感
孝昌一中319班 吴露萍 指导老师：曹盟萌
在读《中华美德颂》这本书之前，我并没有怀着特别崇敬或是圣洁的心情，也没有太多关于美德这方面的想法。然而，读完这本书之后，我感触颇深，它让我对美德二字有了更为全面和深入的理解，这本书最触动我心灵的，还是那一个大大的“善”字。
古人云“上善若水”，意即最美好的品行就像水一样，滋润万物却与世无争。这该是怎样一颗向善的心啊！宽容，仁爱，淡名泊利······大概所有美好事物的总和就差不多可以等同一个“善”了吧！ 善可以是善良，是仁爱，是正义，是恪尽职守的最美丽的司机用生命和意志谱写的一曲赞歌。
那是一个阳光明媚的正午时刻，5月的季节，春光正好。一辆行驶在沪宜高速公路上的大客车正在平稳而快速地前进着，车厢里的乘客惬意地打着盹儿。整辆大巴一派安宁与祥和。然而，意外总是出现在最美好的时刻。正当司机专心致志地开着车时，一个来历不明的金属物从前窗射入，直刺司机的腹部。顿时，鲜血如同一汪涌动的泉水，缓缓流淌，但纵然是在生命垂危的时刻，这位司机也并没有失去自己的理智与良知，因为善良是他刻进骨子里的崇高。他强忍着剧痛，将大巴缓缓停靠在路边，并提醒乘客安全疏散和及时报警。从事故发生到大巴的安全停靠，共历时1分16秒。这1分16秒对我们来说也许并不意味着什么，然而对于这位司机来说，却意味着车厢里24个人
的生命。这1分16秒，展现出来的是这个司机的善良与勇敢。当灾难来临时，他选择的不是逃避，不是怯懦，而是理智，是坚守，是不顾一切的无悔付出，是哪怕牺牲都在所不辞的大爱无私。 人之初，性本善，善良是一个人的本能。其实“上善若水”又何尝不是一种艺术呢？
有一个作家，坐出租车的时候不小心把钱包弄丢了，钱包里有一千多元的现金和几张银行储蓄卡，还有他的身份
证等重要的证件。作家非常着急，于是他就给出租车公司打电话，结果查询无果。正当作家准备放弃的时候，一个陌生人打电话过来。电话那头传来一个小女孩纤弱但却急切的声音：“请问您是不是丢了一个钱包？我前几天在路上捡到了一个钱包，里边有张电话号码, 我就照着打过来了，请问您是失主吗? ”作家一听，心里甚为高兴，本以为那些重要的证件可能找不到了，原来是被好心人捡到了。于是双方约在一个小茶馆碰面。作家是和他的朋友一起去的，二人聊了一会儿，就看见一个学生模样的小姑娘从门外走进来，手里紧紧地攒着作家的钱包。作家招呼了一声那个姑娘，二人在确定身份之后，小姑娘便把钱包交还给了作家，并让他清点一下里面的东西。作家打开钱包一看，只剩下了一张报废磁卡和一张名片，顿时一脸掩饰不住的失望。小姑娘有些内疚地说：“我捡到它的时候就剩下这个了······”作家停顿了几秒，立马笑着说：“真谢谢你了，这几张磁卡对我很重要，里面有我母亲寄给我的房款首付呢! ”说完，作家从兜里拿出200元递给小姑娘说是给她的酬谢。小姑娘背过手去回绝了，然后一脸灿烂地笑着出去了。是啊！
善良的心哪里能用金钱来回谢呢！目睹了这一切的作家的朋友却忍不住发问了：“你是不刚买了房吗？怎么又要买房？”作家笑着解释道：“人家小姑娘怀着一颗真诚与善良的心来还我东西，我当然不能让别人失望呀！善良是用来成全的！东西已经丢了，为什么不用这个机会来成全一颗向善的心呢？”
是呀，善是用来成全的，然而这个作家又何尝不是在铸造一种艺术的善良呢？他用艺术的谎言和善良巧妙地完整了一颗至纯至善的心，让善良得到了升华，让智慧的魅力在善良的品质里闪闪发光。 行善人人都会，然而要做到像最美司机那样不畏危险，像那位作家那样艺术的善良却需要我们真心向善，聪明地向善！
篇二：读《中华美德颂》有感
读《中华美德颂》有感
李春艳 恩施市白果乡桑树坝村中心小学五年级
辅导老师：谌莉 今天，老师发给我们一本书，名叫《中华美德颂》。拿到书，看到题目，我心中便开始跳过抗日战争时期黄继光，邱少云等英烈的身影。心中充满了好奇与期待，我迫不及待的翻开书阅读起来。
不多时，书便不知不觉的来到最后一页，我的眼眶湿润了。中国，一个有着五千多年灿烂文明的古国，拥有着博大精深，源远流长的思想文化，始终贯穿着中华儿女优秀的民族精神，民族气节和道德品质。从古至今，涌现了数不清的令人至今称颂的美德故事，小到孔融让梨，大到抗战时期英烈们的舍生取义。对我们的民族而言，中华美德就是长江黄河，是我们心灵成长的源泉；中华美德就是高山，支起我们高挺的胸膛。
在这本书中，讲了许多令人记忆深刻的美德故事，比如舍己为人的“最美司机”吴斌，人民的好法官宋鱼水。但其中令我印象最为深刻的却是汶川地震中的最美女教师袁文婷。
袁文婷，一个普普通通的名字，一个来自四川什邡市师古镇民主中心小学的年轻教师，如果不是因为汶川地震这
场灾难，相信没有多少人能认识她。但就在2008年5月12日的下午，她的生命定格在她的
26岁。在灾难降临的那一刻，她奋不顾身的一次又一次的冲进即将全部倒塌的教学楼去救一
年级的小学生，就在她最后一次冲进教室的时候，三层的教学楼全部塌陷了。
她用柔弱的双手带给孩子们生的
希望，却将死的
危险留给了自己。我们看不到她当时为救孩子的紧张，却能深切的感受到她紧纠的心情。
在读到这个故事之
前，我认为老师是很普通的。可是今天，我却深深地感受到了老师对我们的无私的爱。也许
今天我们这里没有遇到生死攸关的大事，可想着老师为上好一节课费尽心思的准备，听听他
们因为为了让每一位同学都听见听懂而导致嘶哑的声音，翻翻作业本上对每个错误细心的改
正和标注。老师的身影在我心中平凡却也变得高大起来。
令人感动的美德故
事还很多很多，作为新时代的接班人，我们不仅要学习中华的优良传统，更要将这些传统发
扬光大，弘扬中华美德。我们要用行动来践行我们民族的传统美德，让我们的校园从此绽放
美丽，让我们的社会迸发文明的火花，让我们的民族永远屹立于世界文明之林。
篇三：中华美德颂
附件4
2013年“中华美德
颂”读书征文参赛选手汇总表
单位：
篇四：读《中华美德
颂》有感(何媛媛)
读《中华美德颂》有感
人，因为拥有美德而
变得美丽；社会，因为充满美德而变得更和谐；世界，因为充满美德而更缤纷。中华美德，
人人皆知。“孔融让梨”“黄香温席”等故事无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，
更说明了中国是一座文明之邦。但是今天，中华美德，仿佛早已被人忘却，人们对它不管不
问，正所谓：此道今人弃如土。
但是在《中华美德颂》
一书中，美德无处不在。其中，我印象最深刻的是一位70多岁拾金不昧的老奶奶。一天，一
位浙江省乐清市淡溪镇的一位七旬老人步行近两个小时来到派出所，只为了把她孙子偶然捡
到的钱包和身份证送还失主。起初值班的协警周庆旺以为奶奶来报案的，可当她拿出钱包和
身份证时他才知道奶奶是来请求协警帮她找到失主，并且把失物归还给失主。
周警官感到很吃惊，
只见奶奶不慌不忙地说：“这是我孙子偶然捡到的，这里面的钱不论多少，都应该还给失主。
如果这是失主的救命钱该怎么办？再说，我也要为孙子做榜样。”经过一番周折，失主找到了，
正如
1
老人所想的那样，这是失主父亲的救命钱。要再找不到这些钱，他父亲的命都会难保的。
老人看失主已经找到了，便匆匆离去。老人没留下姓名，是悄悄地走的。
这位老人不怕辛苦地来到派出所，是为了给孙子树立榜样。她也为大家树立了榜样。
虽然“拾金不昧”很平常，但一位七旬老人来完成，这样的美德是多么的令人敬佩。
中华美德是父慈子孝，是兄友弟恭，是待人诚信，是为人正直，是尊老爱幼，是尊爱师长?? 它是一份珍贵的历史遗产，它是中华民族崇高的气节；是一副绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的；它是一首歌，它的歌声美妙动人，它激励中华儿女努力拼搏??
老奶奶，永远值得我们敬佩；因为她身上具有传统的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为父母洗一次脚你就拥有了中华美德；拾金不昧你就拥有了中华美德?? 中华美德就在细微之处，只要你用心去做好事就能发现它。让我们一起2
做一个有美德的小学生吧！
3
精选作文:读《中华美德颂》有感(500字) 作文
今天，我读了《中华美德颂》这本书，使我感触很多。 心系天下，彰显社会公德。 现在，我们坐在温暖、明亮的教室里，可有些人并不爱惜书本，爱惜教室，对他们说没有老一辈打下江山，就不会有幸福新生活，可是他们却当做耳旁风，祖国发生些什么，世界各国在干些什么，好像与他们无关。日本争我们的钓鱼岛，菲律宾争我们的仁爱礁，最美女教师张丽莉、袁文婷，这些大事小事，身为祖国的接班人，我们有必要去了解，要心系天下。 孝爱情浓，传承家庭美德。 有一个人，从八岁开始养起瘫痪老母，有一个人，她为养母辛苦照顾，默默无闻，她就是孟佩杰，看完这个故事我然泪下，她用她的孝心撑起一片天，照料老母，还要使老母心情愉悦，母亲还是孟佩杰的养母，真是血浓于水，亲情无价！ 修身养性，光大个人品德。 偷、抢是最可耻的，偷、抢完撒谎是最最可耻的，在我二、三年级时，我们班同学就有偷东西的，而且都是惯偷，我视他们为小人，予谓不偷不抢，君子也，我们必须严格管制自己，光大个人品德，才能做君子，又偷又抢，非君子，小人也。 读完这本书，我明白了许多道理：心系天下，了解天下大事；孝爱情浓，尊敬父母；光大个人品德，做个正人君子！六年级:郭勇
篇一：一中读《中华美德颂》有感 初审, 可
读《中华美德颂》有感
孝昌一中319班 吴露萍 指导老师：曹盟萌
在读《中华美德颂》这本书之前，我并没有怀着特别崇敬或是圣洁的心情，也没有太多关于美德这方面的想法。然而，读完这本书之后，我感触颇深，它让我对美德二字有了更为全面和深入的理解，这本书最触动我心灵的，还是那一个大大的“善”字。
古人云“上善若水”，意即最美好的品行就像水一样，滋润万物却与世无争。这该是怎样一颗向善的心啊！宽容，仁爱，淡名泊利······大概所有美好事物的总和就差不多可以等同一个“善”了吧！ 善可以是善良，是仁爱，是正义，是恪尽职守的最美丽的司机用生命和意志谱写的一曲赞歌。
那是一个阳光明媚的正午时刻，5月的季节，春光正好。一辆行驶在沪宜高速公路上的大客车正在平稳而快速地前进着，车厢里的乘客惬意地打着盹儿。整辆大巴一派安宁与祥和。然而，意外总是出现在最美好的时刻。正当司机专心致志地开着车时，一个来历不明的金属物从前窗射入，直刺司机的腹部。顿时，鲜血如同一汪涌动的泉水，缓缓流淌，但纵然是在生命垂危的时刻，这位司机也并没有失去自己的理智与良知，因为善良是他刻进骨子里的崇高。他强忍着剧痛，将大巴缓缓停靠在路边，并提醒乘客安全疏散和及时报警。从事故发生到大巴的安全停靠，共历时1分16秒。这1分16秒对我们来说也许并不意味着什么，然而对于这位司机来说，却意味着车厢里24个人
的生命。这1分16秒，展现出来的是这个司机的善良与勇敢。当灾难来临时，他选择的不是逃避，不是怯懦，而是理智，是坚守，是不顾一切的无悔付出，是哪怕牺牲都在所不辞的大爱无私。 人之初，性本善，善良是一个人的本能。其实“上善若水”又何尝不是一种艺术呢？
有一个作家，坐出租车的时候不小心把钱包弄丢了，钱包里有一千多元的现金和几张银行储蓄卡，还有他的身份
证等重要的证件。作家非常着急，于是他就给出租车公司打电话，结果查询无果。正当作家准备放弃的时候，一个陌生人打电话过来。电话那头传来一个小女孩纤弱但却急切的声音：“请问您是不是丢了一个钱包？我前几天在路上捡到了一个钱包，里边有张电话号码, 我就照着打过来了，请问您是失主吗? ”作家一听，心里甚为高兴，本以为那些重要的证件可能找不到了，原来是被好心人捡到了。于是双方约在一个小茶馆碰面。作家是和他的朋友一起去的，二人聊了一会儿，就看见一个学生模样的小姑娘从门外走进来，手里紧紧地攒着作家的钱包。作家招呼了一声那个姑娘，二人在确定身份之后，小姑娘便把钱包交还给了作家，并让他清点一下里面的东西。作家打开钱包一看，只剩下了一张报废磁卡和一张名片，顿时一脸掩饰不住的失望。小姑娘有些内疚地说：“我捡到它的时候就剩下这个了······”作家停顿了几秒，立马笑着说：“真谢谢你了，这几张磁卡对我很重要，里面有我母亲寄给我的房款首付呢! ”说完，作家从兜里拿出200元递给小姑娘说是给她的酬谢。小姑娘背过手去回绝了，然后一脸灿烂地笑着出去了。是啊！
善良的心哪里能用金钱来回谢呢！目睹了这一切的作家的朋友却忍不住发问了：“你是不刚买了房吗？怎么又要买房？”作家笑着解释道：“人家小姑娘怀着一颗真诚与善良的心来还我东西，我当然不能让别人失望呀！善良是用来成全的！东西已经丢了，为什么不用这个机会来成全一颗向善的心呢？”
是呀，善是用来成全的，然而这个作家又何尝不是在铸造一种艺术的善良呢？他用艺术的谎言和善良巧妙地完整了一颗至纯至善的心，让善良得到了升华，让智慧的魅力在善良的品质里闪闪发光。 行善人人都会，然而要做到像最美司机那样不畏危险，像那位作家那样艺术的善良却需要我们真心向善，聪明地向善！
篇二：读《中华美德颂》有感
读《中华美德颂》有感
李春艳 恩施市白果乡桑树坝村中心小学五年级
辅导老师：谌莉 今天，老师发给我们一本书，名叫《中华美德颂》。拿到书，看到题目，我心中便开始跳过抗日战争时期黄继光，邱少云等英烈的身影。心中充满了好奇与期待，我迫不及待的翻开书阅读起来。
不多时，书便不知不觉的来到最后一页，我的眼眶湿润了。中国，一个有着五千多年灿烂文明的古国，拥有着博大精深，源远流长的思想文化，始终贯穿着中华儿女优秀的民族精神，民族气节和道德品质。从古至今，涌现了数不清的令人至今称颂的美德故事，小到孔融让梨，大到抗战时期英烈们的舍生取义。对我们的民族而言，中华美德就是长江黄河，是我们心灵成长的源泉；中华美德就是高山，支起我们高挺的胸膛。
在这本书中，讲了许多令人记忆深刻的美德故事，比如舍己为人的“最美司机”吴斌，人民的好法官宋鱼水。但其中令我印象最为深刻的却是汶川地震中的最美女教师袁文婷。
袁文婷，一个普普通通的名字，一个来自四川什邡市师古镇民主中心小学的年轻教师，如果不是因为汶川地震这
场灾难，相信没有多少人能认识她。但就在2008年5月12日的下午，她的生命定格在她的
26岁。在灾难降临的那一刻，她奋不顾身的一次又一次的冲进即将全部倒塌的教学楼去救一
年级的小学生，就在她最后一次冲进教室的时候，三层的教学楼全部塌陷了。
她用柔弱的双手带给孩子们生的
希望，却将死的
危险留给了自己。我们看不到她当时为救孩子的紧张，却能深切的感受到她紧纠的心情。
在读到这个故事之
前，我认为老师是很普通的。可是今天，我却深深地感受到了老师对我们的无私的爱。也许
今天我们这里没有遇到生死攸关的大事，可想着老师为上好一节课费尽心思的准备，听听他
们因为为了让每一位同学都听见听懂而导致嘶哑的声音，翻翻作业本上对每个错误细心的改
正和标注。老师的身影在我心中平凡却也变得高大起来。
令人感动的美德故
事还很多很多，作为新时代的接班人，我们不仅要学习中华的优良传统，更要将这些传统发
扬光大，弘扬中华美德。我们要用行动来践行我们民族的传统美德，让我们的校园从此绽放
美丽，让我们的社会迸发文明的火花，让我们的民族永远屹立于世界文明之林。
篇三：中华美德颂
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2013年“中华美德
颂”读书征文参赛选手汇总表
单位：
篇四：读《中华美德
颂》有感(何媛媛)
读《中华美德颂》有感
人，因为拥有美德而
变得美丽；社会，因为充满美德而变得更和谐；世界，因为充满美德而更缤纷。中华美德，
人人皆知。“孔融让梨”“黄香温席”等故事无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，
更说明了中国是一座文明之邦。但是今天，中华美德，仿佛早已被人忘却，人们对它不管不
问，正所谓：此道今人弃如土。
但是在《中华美德颂》
一书中，美德无处不在。其中，我印象最深刻的是一位70多岁拾金不昧的老奶奶。一天，一
位浙江省乐清市淡溪镇的一位七旬老人步行近两个小时来到派出所，只为了把她孙子偶然捡
到的钱包和身份证送还失主。起初值班的协警周庆旺以为奶奶来报案的，可当她拿出钱包和
身份证时他才知道奶奶是来请求协警帮她找到失主，并且把失物归还给失主。
周警官感到很吃惊，
只见奶奶不慌不忙地说：“这是我孙子偶然捡到的，这里面的钱不论多少，都应该还给失主。
如果这是失主的救命钱该怎么办？再说，我也要为孙子做榜样。”经过一番周折，失主找到了，
正如
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老人所想的那样，这是失主父亲的救命钱。要再找不到这些钱，他父亲的命都会难保的。
老人看失主已经找到了，便匆匆离去。老人没留下姓名，是悄悄地走的。
这位老人不怕辛苦地来到派出所，是为了给孙子树立榜样。她也为大家树立了榜样。
虽然“拾金不昧”很平常，但一位七旬老人来完成，这样的美德是多么的令人敬佩。
中华美德是父慈子孝，是兄友弟恭，是待人诚信，是为人正直，是尊老爱幼，是尊爱师长?? 它是一份珍贵的历史遗产，它是中华民族崇高的气节；是一副绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的；它是一首歌，它的歌声美妙动人，它激励中华儿女努力拼搏??
老奶奶，永远值得我们敬佩；因为她身上具有传统的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为父母洗一次脚你就拥有了中华美德；拾金不昧你就拥有了中华美德?? 中华美德就在细微之处，只要你用心去做好事就能发现它。让我们一起2
做一个有美德的小学生吧！
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