2010年普通高等学校招生考试全国卷I 作文题。
漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？
2010年普通高等学校招生考试全国卷II 作文题。
请以“路径”为题目，写一篇文章。
要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文休不限。3、不少于800字。
2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题。
以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。
2010年宁夏高考作文题目：诚信和善良
材料为：三个男同学去打篮球，路上遇到一个乞讨的小女孩，女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷，请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了，因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是：某一煤矿发生透水事故，几天后，救护队员找到了遇难者的尸体，在一个叫聂文清的矿工身旁，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着：“骨肉亲情难分舍，欠我娘200元，欠邓曙华100……”。
自拟题目自选角度，以诚信和善良为题写一篇作文。
2010年天津高考作文题目：我生活的世界
话题作文《我生活的世界》，不少于800字
陕西高考
作文题：三则故事启发学生谈成才环境
2010年高考陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是，1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。
题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。 湖南省高考语文的作文题目为《早》
记者今天上午得知，湖南省高考语文的作文题目为《早》。
湖南高考作文：以“早”为题，写一篇不少于800字的记述文或议论文。（三湘都市报全媒体记者黄京）
2010四川高考作文出炉：由点到直线到平面到立
2010四川省高考语文作文题目出炉：一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体！据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章
2010江西高考作文题目：命题作文《找回童年》
为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。
现在的社会需要纯真，需要找回童年。
重点关注“找回”这个动词。
记叙议论都可以，文体要明确。
2010年辽宁高考作文题目：幸福是___
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，题目为：“幸福是____”
一个叫托尼的小孩，在他3岁的时候，把手伸到糖罐里抓了一大把糖，但手卡在罐口，拿不出来了，所以他放弃了。在他30岁的时候，有两箱苹果，一大箱和一小箱，他选择搬小箱苹果，因为大箱的他搬不动。在58岁的时候，公司的老板派他们几个人追30万元债款，并对他们说他只要20万，剩下的10万归他们。但是所派出的人中只有他一个人要回了债款，因为别人要30万，而他只要21万，其中20万给了老板，剩下的1万装进自己兜里。
2010年安徽高考作文题目：“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。
2010年福建高考作文题目：根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作
文。
材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。 2010年海南高考作文题目：《参与》
2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。
今天上午9点，2010年全国普通高等学校招生统一文化考试开考。11点半首场考试语文科目结束后，上海市教育考试院第一时间在其网站上公布了2010年高考上海地区的语文作文题目。
首场考试语文科目的作文如下：
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 2010重庆高考作文题目为《难题》
今日上午11时30分，2010年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。今年重庆的语文科目作文题为《难题》。除诗歌外，题材不限。（数字记者谭亚、黄海）
2010江苏高考作文题目《绿色生活》
记者最新消息，上午开考的2010江苏高考作文题目为《绿色生活》。绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命，生态紧密相连。今天，绿色成为一种崭新的理念，与人们的生活息息相关。请以“绿色生活”为题，写篇作文，不少于800字，除诗歌外文体不限。
2010年广东高考作文题目《与你为邻》
今天上午，高考第一门语文开考，作文题目是《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。（来源：南方日报）
浙江省2010年高考作文题目 命题作文：“角色转换之间”
《角色转换之间》:传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。
2010年山东高考作文题目：生活品质 靠什么支撑？
生活品质，靠什么来支撑？
衡量生活品质，每个人都有不同的标准。在过去的三十年，中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。
据有关统计，68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品，受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。26岁的外企职员FLORA 月薪5000元。她说，自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。28岁的部门主管AMBER 拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子，不求舒适，只为“激励自己”。AMBER 说，她会关注千万富翁的生活方式，这会让她搜罗名牌更有“方向感”。
在平时的的生活中，你会在意名牌和奢侈品吗？金钱是衡量生活品质的唯一标准吗？作为现代人，生活品质靠什么来支撑？
读了上述文字，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。不得抄袭。
2008年高考停滞后，在众多的考场优秀作文中，上大附中考生黄莎的高考作文《他们》尤为引人注视。在网上看到这篇作文的第一眼就被作者肯为苍生说人话的社会正义感所打动，质朴的语言和淳朴的情绪也一改华丽的文风，令人眼前一亮。现代人被流行的心灵鸡汤滋养得心灵过度富养分化而变得酥麻，对弱势群体的关注和同情之心渐渐地缺失。在快餐文化风行的今天，我们成年人尚且避重就轻、避难就易地有选择地写一些无关痛痒的文章，自动解脱社会责任，为何一位高考考场上的年青学子却能写出如此厚重的文章呢？近几年我们大张旗鼓地展示宣传的高考优秀作文多是小桥流水式的美文，语言可谓华丽无比，思想则浮浅单薄，缺少高中生应有的厚重感和人文关怀意识。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀被唐诗宋词、名言警句的铺排所代替，忧国忧民的责任意识，关注社会民生的良好习惯隐遁于程式化的写意与抒情里。而这篇文章则获得所有阅卷老师的一致好评，并博得70分满分。这篇博得众人交口称颂的文章究竟有何过人之处呢？它对我们的作文教学和学生写作有何启发？下面我们就来看看这篇文章吧，通过它来反思一下目前学生在写作中存在着那些突出问题。 他们
在城市止境，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的止境，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的止境，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯粹的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔驰着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的止境扎下
了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，警惕翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的目光中，第一次明确了户口与暂住证的差别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简略的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有故乡的明亮；悄悄许愿，盼望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到故乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，必定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的造诣不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完美……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的止境，照亮了他们的生活。 他们，终将会成为我们。
上海市教育考试院在剖析今年的作文标题时指出，今年的命题作文激活思辨，作文题“他们”，构成整张试卷一个亮点。写“他们”，既使命题有效地与以往的各种习作区分出来，也是以全新的视角，激活考生的情绪与思考，引导考生走出个体和小我，学会关注他人，学会以多元视野关注社会。这是一篇关注农民工子女的文章，作文在客观描写、合理想象之中又饱含真情实感，不愧为上乘之作。作者能把思想深度用朴素的文字表现出来，全文没有华丽的词藻，也没有时尚的包装，但是立意高，角度新，字里行间透露出很强的社会责任感，引发了阅卷者内心的共识。
通观全文，本文至少在以下三个方面给我们的作文教学以启发：
1、文以载道的传统不能丢。在我们的作文教学中，应当建立精确的思想，统一观念，在学生的作文训练过程中坚持文道统一的原则，倡导激励学生关注社会和人生，积极表达自己的个性化认识。
2、利用作文培育学生健全的人格。国家民族的提高，离不开高素质的人才。通过作文引导学生养成良好的品德，追求真善美的人生，努力成为高素质的人才。这篇文章的作者心肠善良，关注弱势群体，肯为苍生说人话，令人敬佩。
3、文章要有真情实感，努力做到文质兼美。以往那种唯文采论的做法不可取，平时训练应重视培育学生的思维能力，在追求文采的同时，要写出真情实感，力争用情绪打动读者。
写作：作为半壁江山的作文，更是重中之重。从06年开始连续6年一直是新材料作文，平时训练时应注意多关注社会性和人文性的相关材料，紧跟时代的主旋律。
【加强审题立意训练】要培养学生的发散思维，学会由材料到社会人生的联系，不能就材料论材料。要培养学生概括提炼观点的能力，观
点必须源于材料。
【加强文体训练】虽然高考作文文体不限，但考生必须写成符合自己选择的文体。要求考生最好写议论文，议论文的结构容易掌握。文章中观点鲜明、结构合理、材料充实、观点和材料紧密联系、开头开门见山、结尾点题，作文基本不会失分。
考场60分钟写成一篇记叙文是有一定难度，大部分考生对记叙文的相关要素并没有很好掌握，人物个性不鲜明，情节不曲折，主题不鲜明。全篇平铺直叙，不容易得高分。
【加强素材积累和选用】大多考生对素材选用不熟练，要么堆砌材料，缺少议论；要么空洞议论，没有素材；要么材料和观点不相符。这是大部分学生写作中存在的严重问题。平时作文训练应多指导考生学会分析素材，学会概括地引用材料，防止材料的堆砌。要求观点、材料、议论成为有机一体。
【加强作文开头和结尾的训练】作为应试作文，阅卷老师不可能在有限的时间内将每篇作文仔细阅读，首先看到的是开头和结尾。好的开头奠定了作文成功的基础，开门见山，直奔主题。就会得到阅卷老师的青睐。结尾铿锵有力，升华主题，卒章显志。开头和结尾在语言上必须大加润色。以吸引阅卷老师。
2010年普通高等学校招生考试全国卷I 作文题。
漫画作文。餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？
2010年普通高等学校招生考试全国卷II 作文题。
请以“路径”为题目，写一篇文章。
要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文休不限。3、不少于800字。
2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题。
以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。
2010年宁夏高考作文题目：诚信和善良
材料为：三个男同学去打篮球，路上遇到一个乞讨的小女孩，女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷，请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了，因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是：某一煤矿发生透水事故，几天后，救护队员找到了遇难者的尸体，在一个叫聂文清的矿工身旁，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着：“骨肉亲情难分舍，欠我娘200元，欠邓曙华100……”。
自拟题目自选角度，以诚信和善良为题写一篇作文。
2010年天津高考作文题目：我生活的世界
话题作文《我生活的世界》，不少于800字
陕西高考
作文题：三则故事启发学生谈成才环境
2010年高考陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是，1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。
题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。 湖南省高考语文的作文题目为《早》
记者今天上午得知，湖南省高考语文的作文题目为《早》。
湖南高考作文：以“早”为题，写一篇不少于800字的记述文或议论文。（三湘都市报全媒体记者黄京）
2010四川高考作文出炉：由点到直线到平面到立
2010四川省高考语文作文题目出炉：一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体！据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章
2010江西高考作文题目：命题作文《找回童年》
为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。
现在的社会需要纯真，需要找回童年。
重点关注“找回”这个动词。
记叙议论都可以，文体要明确。
2010年辽宁高考作文题目：幸福是___
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，题目为：“幸福是____”
一个叫托尼的小孩，在他3岁的时候，把手伸到糖罐里抓了一大把糖，但手卡在罐口，拿不出来了，所以他放弃了。在他30岁的时候，有两箱苹果，一大箱和一小箱，他选择搬小箱苹果，因为大箱的他搬不动。在58岁的时候，公司的老板派他们几个人追30万元债款，并对他们说他只要20万，剩下的10万归他们。但是所派出的人中只有他一个人要回了债款，因为别人要30万，而他只要21万，其中20万给了老板，剩下的1万装进自己兜里。
2010年安徽高考作文题目：“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。
2010年福建高考作文题目：根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作
文。
材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。 2010年海南高考作文题目：《参与》
2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。
今天上午9点，2010年全国普通高等学校招生统一文化考试开考。11点半首场考试语文科目结束后，上海市教育考试院第一时间在其网站上公布了2010年高考上海地区的语文作文题目。
首场考试语文科目的作文如下：
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 2010重庆高考作文题目为《难题》
今日上午11时30分，2010年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。今年重庆的语文科目作文题为《难题》。除诗歌外，题材不限。（数字记者谭亚、黄海）
2010江苏高考作文题目《绿色生活》
记者最新消息，上午开考的2010江苏高考作文题目为《绿色生活》。绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命，生态紧密相连。今天，绿色成为一种崭新的理念，与人们的生活息息相关。请以“绿色生活”为题，写篇作文，不少于800字，除诗歌外文体不限。
2010年广东高考作文题目《与你为邻》
今天上午，高考第一门语文开考，作文题目是《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。（来源：南方日报）
浙江省2010年高考作文题目 命题作文：“角色转换之间”
《角色转换之间》:传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。
2010年山东高考作文题目：生活品质 靠什么支撑？
生活品质，靠什么来支撑？
衡量生活品质，每个人都有不同的标准。在过去的三十年，中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。
据有关统计，68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品，受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。26岁的外企职员FLORA 月薪5000元。她说，自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。28岁的部门主管AMBER 拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子，不求舒适，只为“激励自己”。AMBER 说，她会关注千万富翁的生活方式，这会让她搜罗名牌更有“方向感”。
在平时的的生活中，你会在意名牌和奢侈品吗？金钱是衡量生活品质的唯一标准吗？作为现代人，生活品质靠什么来支撑？
读了上述文字，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。不得抄袭。
2008年高考停滞后，在众多的考场优秀作文中，上大附中考生黄莎的高考作文《他们》尤为引人注视。在网上看到这篇作文的第一眼就被作者肯为苍生说人话的社会正义感所打动，质朴的语言和淳朴的情绪也一改华丽的文风，令人眼前一亮。现代人被流行的心灵鸡汤滋养得心灵过度富养分化而变得酥麻，对弱势群体的关注和同情之心渐渐地缺失。在快餐文化风行的今天，我们成年人尚且避重就轻、避难就易地有选择地写一些无关痛痒的文章，自动解脱社会责任，为何一位高考考场上的年青学子却能写出如此厚重的文章呢？近几年我们大张旗鼓地展示宣传的高考优秀作文多是小桥流水式的美文，语言可谓华丽无比，思想则浮浅单薄，缺少高中生应有的厚重感和人文关怀意识。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀被唐诗宋词、名言警句的铺排所代替，忧国忧民的责任意识，关注社会民生的良好习惯隐遁于程式化的写意与抒情里。而这篇文章则获得所有阅卷老师的一致好评，并博得70分满分。这篇博得众人交口称颂的文章究竟有何过人之处呢？它对我们的作文教学和学生写作有何启发？下面我们就来看看这篇文章吧，通过它来反思一下目前学生在写作中存在着那些突出问题。 他们
在城市止境，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的止境，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的止境，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯粹的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔驰着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的止境扎下
了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，警惕翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的目光中，第一次明确了户口与暂住证的差别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简略的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有故乡的明亮；悄悄许愿，盼望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到故乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，必定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的造诣不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完美……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的止境，照亮了他们的生活。 他们，终将会成为我们。
上海市教育考试院在剖析今年的作文标题时指出，今年的命题作文激活思辨，作文题“他们”，构成整张试卷一个亮点。写“他们”，既使命题有效地与以往的各种习作区分出来，也是以全新的视角，激活考生的情绪与思考，引导考生走出个体和小我，学会关注他人，学会以多元视野关注社会。这是一篇关注农民工子女的文章，作文在客观描写、合理想象之中又饱含真情实感，不愧为上乘之作。作者能把思想深度用朴素的文字表现出来，全文没有华丽的词藻，也没有时尚的包装，但是立意高，角度新，字里行间透露出很强的社会责任感，引发了阅卷者内心的共识。
通观全文，本文至少在以下三个方面给我们的作文教学以启发：
1、文以载道的传统不能丢。在我们的作文教学中，应当建立精确的思想，统一观念，在学生的作文训练过程中坚持文道统一的原则，倡导激励学生关注社会和人生，积极表达自己的个性化认识。
2、利用作文培育学生健全的人格。国家民族的提高，离不开高素质的人才。通过作文引导学生养成良好的品德，追求真善美的人生，努力成为高素质的人才。这篇文章的作者心肠善良，关注弱势群体，肯为苍生说人话，令人敬佩。
3、文章要有真情实感，努力做到文质兼美。以往那种唯文采论的做法不可取，平时训练应重视培育学生的思维能力，在追求文采的同时，要写出真情实感，力争用情绪打动读者。
写作：作为半壁江山的作文，更是重中之重。从06年开始连续6年一直是新材料作文，平时训练时应注意多关注社会性和人文性的相关材料，紧跟时代的主旋律。
【加强审题立意训练】要培养学生的发散思维，学会由材料到社会人生的联系，不能就材料论材料。要培养学生概括提炼观点的能力，观
点必须源于材料。
【加强文体训练】虽然高考作文文体不限，但考生必须写成符合自己选择的文体。要求考生最好写议论文，议论文的结构容易掌握。文章中观点鲜明、结构合理、材料充实、观点和材料紧密联系、开头开门见山、结尾点题，作文基本不会失分。
考场60分钟写成一篇记叙文是有一定难度，大部分考生对记叙文的相关要素并没有很好掌握，人物个性不鲜明，情节不曲折，主题不鲜明。全篇平铺直叙，不容易得高分。
【加强素材积累和选用】大多考生对素材选用不熟练，要么堆砌材料，缺少议论；要么空洞议论，没有素材；要么材料和观点不相符。这是大部分学生写作中存在的严重问题。平时作文训练应多指导考生学会分析素材，学会概括地引用材料，防止材料的堆砌。要求观点、材料、议论成为有机一体。
【加强作文开头和结尾的训练】作为应试作文，阅卷老师不可能在有限的时间内将每篇作文仔细阅读，首先看到的是开头和结尾。好的开头奠定了作文成功的基础，开门见山，直奔主题。就会得到阅卷老师的青睐。结尾铿锵有力，升华主题，卒章显志。开头和结尾在语言上必须大加润色。以吸引阅卷老师。