作文作文0字

六年级作文

1. 整除:若整数a 除以非零整数b ,商为整数,且余数为零, 我们就说a 能被b 整除(或说b 能整除a ),记作b|a。

2. 质数﹙素数﹚:恰好有两个正因数的自然数。(或定义为在大於1的自然数

中,除了1和此整数自身外,无法被其他自然数整除的数)

3. 合数:除了1和它本身还有其它正因数。

4. 1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。

5. 若a 是b 的因数,且a 是质数,则称a 是b 的质因数。例如2,3,5均为30的质因数。6不是质数,所以不算。7不是30的因数,所以也不是质因数。

6. 公因数只有1的两个非零自然数, 叫做互质数。

7. 1个非零自然数的正因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。[1]

8. 所有不为零的整数都是0的因数。

9. 2是最小的质数。

10. 4是最小的合数。

11. 定义:两个或多个整数公有的因数叫做它们的公因数。

12. 两个或多个整数的公因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数。

13. 推论:1是任意个数的整数之公因数。

14. 两个成倍数关系的非零自然数之间,小的那一个数就是这两个数的最大公因数。 小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。

家乡的云

那个暑假回东北老家,我第一次仔细地观察了家乡的云。东北的天分外的高,分外的蓝,云也分外的美。

家乡的云是千姿百态的。有的云是一片一片的,像洁白柔软的宣纸,我多想在上面挥毫泼墨;有的云是一团一团的,像蓬松可口的棉花糖,我多想飞上天去尝尝它的味道;有的云是一丝一缕交织在一起的,像美轮美奂的薄纱,我多想裁下一块给妈妈做衣裳。

家乡的云是变化莫测的。天高云淡之时,蔚蓝的天幕上,云是懒洋洋的,如慢悠悠爬动的老乌龟,如一点点蠕动的蜗牛,如胖墩墩呼呼大睡的树獭,我仿佛能听到它的鼾声呢。忽地一阵疾风呼啸而来,云儿快

速地游动起来。“老乌龟”摇身一变,变成了活蹦乱跳的兔子,“蜗牛”顷刻间幻化成了来无影去无踪的极速蜗牛,“懒树獭”被吹醒了,伸展开肥硕的四肢,张开大嘴巴,舒舒服服伸了个大懒腰,打了个大哈欠。顷刻间,在风儿的咆哮里,消了云儿的形状,散了云儿的影踪,消散了甚至它们童话般的美妙!

家乡的云是绚丽明艳的。夕阳渐渐西沉,红似火的太阳映红了原本白如玉的云彩。云彩一排一排的,围绕着红日弥漫开去。这云彩,像火红的龙鳞,像开屏的火凤凰,又像用金砖垒起的长城,还像无数个哪吒的风火轮„„天空紫红紫红的,跟花圃里的红玫瑰的颜色一样,像天上的仙女,给天幕拉上了一层红里透着金的帷幕!

家乡的云是我见过的最美丽的云,最壮观的云,最诗意的云。我永远不会忘记,家乡的云。

看云

吃了午饭,做完作业,我趴在窗台上看云。

此时的天气,很晴朗,蓝蓝的天,飘着朵朵白云。有的三五成群,像温顺的小绵羊在一起玩耍;有的层层叠叠,像软绵绵的棉花糖;还有的,相互追赶着,像一群群欢快奔跑的海浪„„我看得入了迷,仿佛自己骑上了小绵羊,吃起了棉花糖,拼命追赶奔流不息的海浪。

也许,我不该偷骑老天爷的小绵羊,也许我不该偷吃老天爷的棉花糖,他发恕了,派了风神来抓我。风神眼睛一瞪,腮帮一鼓,张开大口“呼”的吹了一口气,白云立刻变

了成了黑脸,小绵羊变成了凶恶的霸王龙,它张牙舞爪,口吐火焰,冲出乌云,迈着“咚-咚-咚”的大步向我扑了过来。可口的棉花糖也变成了它爪子里的尖锐的狼牙棒。欢快的海浪也变成了一个个黑色的漩涡,在快速的旋转着,仿佛快要将我吞没。

这时,雷公和电母也赶来凑热闹,雷声轰鸣,似战鼓齐鸣,似万马奔腾,又似巨龙咆哮。闪电划过天空,如利剑出鞘,似银蛇狂舞,又似流星闪过„„满天翻滚的乌云让我闻到一股恐怖的味道。

也许是老天爷知道我害怕了,它原谅了我,风神又“呼”地吹了一口气,闪电不见了,雷声消失了。太阳重新露出了笑脸,给大地镶上了金边。乌云又重新换上了美丽的彩装,紫的似茄,粉的如霞,黄的似金,蓝的如海。

最吸引人的是那布满天边的片片火烧云,它红得宛如跳动的火焰,宛如沸腾的血液,又宛如在风中怒放的杜鹃。 我着迷了!

1. 整除:若整数a 除以非零整数b ,商为整数,且余数为零, 我们就说a 能被b 整除(或说b 能整除a ),记作b|a。

2. 质数﹙素数﹚:恰好有两个正因数的自然数。(或定义为在大於1的自然数

中,除了1和此整数自身外,无法被其他自然数整除的数)

3. 合数:除了1和它本身还有其它正因数。

4. 1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。

5. 若a 是b 的因数,且a 是质数,则称a 是b 的质因数。例如2,3,5均为30的质因数。6不是质数,所以不算。7不是30的因数,所以也不是质因数。

6. 公因数只有1的两个非零自然数, 叫做互质数。

7. 1个非零自然数的正因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。[1]

8. 所有不为零的整数都是0的因数。

9. 2是最小的质数。

10. 4是最小的合数。

11. 定义:两个或多个整数公有的因数叫做它们的公因数。

12. 两个或多个整数的公因数里最大的那一个叫做它们的最大公因数。

13. 推论:1是任意个数的整数之公因数。

14. 两个成倍数关系的非零自然数之间,小的那一个数就是这两个数的最大公因数。 小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。

家乡的云

那个暑假回东北老家,我第一次仔细地观察了家乡的云。东北的天分外的高,分外的蓝,云也分外的美。

家乡的云是千姿百态的。有的云是一片一片的,像洁白柔软的宣纸,我多想在上面挥毫泼墨;有的云是一团一团的,像蓬松可口的棉花糖,我多想飞上天去尝尝它的味道;有的云是一丝一缕交织在一起的,像美轮美奂的薄纱,我多想裁下一块给妈妈做衣裳。

家乡的云是变化莫测的。天高云淡之时,蔚蓝的天幕上,云是懒洋洋的,如慢悠悠爬动的老乌龟,如一点点蠕动的蜗牛,如胖墩墩呼呼大睡的树獭,我仿佛能听到它的鼾声呢。忽地一阵疾风呼啸而来,云儿快

速地游动起来。“老乌龟”摇身一变,变成了活蹦乱跳的兔子,“蜗牛”顷刻间幻化成了来无影去无踪的极速蜗牛,“懒树獭”被吹醒了,伸展开肥硕的四肢,张开大嘴巴,舒舒服服伸了个大懒腰,打了个大哈欠。顷刻间,在风儿的咆哮里,消了云儿的形状,散了云儿的影踪,消散了甚至它们童话般的美妙!

家乡的云是绚丽明艳的。夕阳渐渐西沉,红似火的太阳映红了原本白如玉的云彩。云彩一排一排的,围绕着红日弥漫开去。这云彩,像火红的龙鳞,像开屏的火凤凰,又像用金砖垒起的长城,还像无数个哪吒的风火轮„„天空紫红紫红的,跟花圃里的红玫瑰的颜色一样,像天上的仙女,给天幕拉上了一层红里透着金的帷幕!

家乡的云是我见过的最美丽的云,最壮观的云,最诗意的云。我永远不会忘记,家乡的云。

看云

吃了午饭,做完作业,我趴在窗台上看云。

此时的天气,很晴朗,蓝蓝的天,飘着朵朵白云。有的三五成群,像温顺的小绵羊在一起玩耍;有的层层叠叠,像软绵绵的棉花糖;还有的,相互追赶着,像一群群欢快奔跑的海浪„„我看得入了迷,仿佛自己骑上了小绵羊,吃起了棉花糖,拼命追赶奔流不息的海浪。

也许,我不该偷骑老天爷的小绵羊,也许我不该偷吃老天爷的棉花糖,他发恕了,派了风神来抓我。风神眼睛一瞪,腮帮一鼓,张开大口“呼”的吹了一口气,白云立刻变

了成了黑脸,小绵羊变成了凶恶的霸王龙,它张牙舞爪,口吐火焰,冲出乌云,迈着“咚-咚-咚”的大步向我扑了过来。可口的棉花糖也变成了它爪子里的尖锐的狼牙棒。欢快的海浪也变成了一个个黑色的漩涡,在快速的旋转着,仿佛快要将我吞没。

这时,雷公和电母也赶来凑热闹,雷声轰鸣,似战鼓齐鸣,似万马奔腾,又似巨龙咆哮。闪电划过天空,如利剑出鞘,似银蛇狂舞,又似流星闪过„„满天翻滚的乌云让我闻到一股恐怖的味道。

也许是老天爷知道我害怕了,它原谅了我,风神又“呼”地吹了一口气,闪电不见了,雷声消失了。太阳重新露出了笑脸,给大地镶上了金边。乌云又重新换上了美丽的彩装,紫的似茄,粉的如霞,黄的似金,蓝的如海。

最吸引人的是那布满天边的片片火烧云,它红得宛如跳动的火焰,宛如沸腾的血液,又宛如在风中怒放的杜鹃。 我着迷了!


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