四年级下册语文期中试卷作文3000字

初三作文

四年级下册语文期中试卷

一、我会写。(10分)

kǎi xuán shāo huǐ jīng zhàn pí bâi bù kān ( ) ( ) ( ) ( ) sh ǔ yú mǐn ruì yú chǔn bō lán zhuàng kuî ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)

1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁

2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。

3、“应(y ìng yīng) 该对付得了(liăo le)。”听鸟叫的那个人回答。

4、我感觉到左右和上方的石头似(sh ì sì) 乎都在朝(cháo zhāo) 我压过来。

三、我会组词。(6分)

荧( ) 暇( )驻( )栏( )削( )蜓( ) 萤( ) 瑕( )住( )拦( )哨( )蜒( )

四、补充词语。(8分)

峰( )雄伟 突( )森郁 骨( )如( ) 疲( )不( ) 响( )云霄 以( )万一 声东( )( ) 四面( )( )

五、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)

如果„„就„„ 不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„

1、( )我犯了错误,( )同学们诚恳的批评了我。

2、小夜莺( )勇敢,( )十分机智。

3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花,( )他始终没有向鬼子低头。

4、( )没有和平,这个世界( )不会变得美好。

六、按要求改写句子。(10分)

1. 几只伶俐可爱的小燕子斜着身子飞到了那边的柳枝上。(缩句)

2、果实挂在枝头。(扩句)

3、雨来浑身光溜溜的。(改成比喻句)

4、空旷的花园里,烧焦的树弯下来。(改成拟人句)

5、我代表所有的全部中国孩子向整个国际社会呼吁和平。(修改病句)

七、我能把句子补充完整 。(10分)

1、大漠孤烟直,__________________。

2、做事要有恒心,才会“ _____________,金石为开。”对待朋友要做到:“与朋友交,_____________。”

3、望着天上像鱼鳞斑的白云,妈妈笑着说“天上鱼鳞斑,______________。”

4、月色下乘舟荡漾在洞庭湖,我不禁想起了“________________________, ____________________ 。”等诗句;游览敬亭山,我念起了李白的的这句诗 “______________________,_____________________。”每当春回江南大地,百花盛开的时节,我们就会想起唐朝诗人白居易在《忆江南》中的诗句: , 。

八、阅读《蝙蝠和雷达》片段,回答下面的问题(12分)

为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(j ì xì)着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙(mēng mãng)上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞(sâ sāi)上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的(shì sì)到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配

合起来探路的。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、我能给文中加点的字选择正确的读音。(2分)

2、我读懂了课文,我会填写合适的词语。(3分)

蝙蝠的嘴就像雷达的 ,蝙蝠嘴里发出的超声波就像雷达发出的 ,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。

3、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

仿照( ) 阻碍( )

4、“碍”字按音序查字法要查 ,“荧”字的部首是 。(2分)

5、读了文章,你受到了什么启发?(3分)

九、认真阅读下面的文章,回答问题。( 共11分)

最贵的项链

店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝

色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

1、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)

①形容非常的谨慎和小心。( )

②实实在在,一点不假。 ( )

2、根据文章内容填空。(4分)

(1)、小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中( )这个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 ( ) 的心情。

(2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是 ,二是 。

3、想象写话。(2分)

请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出

神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?

女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看心想

4、你最喜欢文中的谁,为什么?(3分)

十、习作(25分)

请你以“XX ,我想对你说”为题写一篇作文。

要求:A 、把题目补充完整。B 、书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。

四年级下册语文期中试卷

一、我会写。(10分)

kǎi xuán shāo huǐ jīng zhàn pí bâi bù kān ( ) ( ) ( ) ( ) sh ǔ yú mǐn ruì yú chǔn bō lán zhuàng kuî ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)

1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁

2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生。

3、“应(y ìng yīng) 该对付得了(liăo le)。”听鸟叫的那个人回答。

4、我感觉到左右和上方的石头似(sh ì sì) 乎都在朝(cháo zhāo) 我压过来。

三、我会组词。(6分)

荧( ) 暇( )驻( )栏( )削( )蜓( ) 萤( ) 瑕( )住( )拦( )哨( )蜒( )

四、补充词语。(8分)

峰( )雄伟 突( )森郁 骨( )如( ) 疲( )不( ) 响( )云霄 以( )万一 声东( )( ) 四面( )( )

五、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)

如果„„就„„ 不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„

1、( )我犯了错误,( )同学们诚恳的批评了我。

2、小夜莺( )勇敢,( )十分机智。

3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花,( )他始终没有向鬼子低头。

4、( )没有和平,这个世界( )不会变得美好。

六、按要求改写句子。(10分)

1. 几只伶俐可爱的小燕子斜着身子飞到了那边的柳枝上。(缩句)

2、果实挂在枝头。(扩句)

3、雨来浑身光溜溜的。(改成比喻句)

4、空旷的花园里,烧焦的树弯下来。(改成拟人句)

5、我代表所有的全部中国孩子向整个国际社会呼吁和平。(修改病句)

七、我能把句子补充完整 。(10分)

1、大漠孤烟直,__________________。

2、做事要有恒心,才会“ _____________,金石为开。”对待朋友要做到:“与朋友交,_____________。”

3、望着天上像鱼鳞斑的白云,妈妈笑着说“天上鱼鳞斑,______________。”

4、月色下乘舟荡漾在洞庭湖,我不禁想起了“________________________, ____________________ 。”等诗句;游览敬亭山,我念起了李白的的这句诗 “______________________,_____________________。”每当春回江南大地,百花盛开的时节,我们就会想起唐朝诗人白居易在《忆江南》中的诗句: , 。

八、阅读《蝙蝠和雷达》片段,回答下面的问题(12分)

为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系(j ì xì)着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙(mēng mãng)上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞(sâ sāi)上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的(shì sì)到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配

合起来探路的。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、我能给文中加点的字选择正确的读音。(2分)

2、我读懂了课文,我会填写合适的词语。(3分)

蝙蝠的嘴就像雷达的 ,蝙蝠嘴里发出的超声波就像雷达发出的 ,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 。

3、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

仿照( ) 阻碍( )

4、“碍”字按音序查字法要查 ,“荧”字的部首是 。(2分)

5、读了文章,你受到了什么启发?(3分)

九、认真阅读下面的文章,回答问题。( 共11分)

最贵的项链

店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝

色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

1、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)

①形容非常的谨慎和小心。( )

②实实在在,一点不假。 ( )

2、根据文章内容填空。(4分)

(1)、小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中( )这个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 ( ) 的心情。

(2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是 ,二是 。

3、想象写话。(2分)

请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出

神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?

女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看心想

4、你最喜欢文中的谁,为什么?(3分)

十、习作(25分)

请你以“XX ,我想对你说”为题写一篇作文。

要求:A 、把题目补充完整。B 、书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。


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