1 杰恩教育作文讲义
一、 比较与欣赏
父亲轻轻地掩上门。
父亲掩上门，轻轻地。
赏析： 她一手提着竹篮, 内中一个空的破碗。
她一手提着竹篮, 内中一个破碗, 空的。
赏析： 几个还没睡醒的“ 懒虫”，蓬头, 赤脚, 一边扣着钮扣从楼上冲了下来。 蓬头, 赤脚, 一边扣着钮扣, 几个还没睡醒的“ 懒虫”从楼上冲了下来。 赏析： 老人背部的佝偻不是无因的。它为灰茫茫的生活、为失踪的儿媳、为战死的儿子，载负着人生过重的苦痛。
老人背部的佝偻不是无因的。它载负着人生过重的苦痛。为灰茫茫的生活、为失踪的儿媳、为战死的儿子……
赏析： 如果我能够, 我要为子君, 为自己写下我的悔恨和悲哀。
如果我能够, 我要写下我的悔恨和悲哀, 为子君, 为自己。
赏析： 然而现在呢, 只有寂静和空虚依旧, 子君却永远，永远地决不再来了。
然而现在呢, 只有寂静和空虚依旧, 子君却决不再来了, 而且永远，永远地！ 赏析： 我很爱恋眼前的土地河流，树木高山。地有花的灿烂，林中有馨香的果实，鱼在河中悠游，山有鸟的啾鸣。何必不辞辛苦，跋涉路途，去苦苦寻觅所谓的名山胜水，其实，风景就在我们身边。
把划线句改成句式整齐语言优美的句子： 音乐家常常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往源于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感则常常是霎时的喜悦。
将此句改成句式整齐语言优美的句子：
2 “慈母手中线，游子身上衣“体现的是亲人的关心和爱护，朋友的牵挂则可以用“海内存知己，天涯若比邻“来表达，”何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时“浓缩了对恋人的思念。
将此句改成句式整齐语言优美的句子：
二、赏析佳句
月娘听了，给我们一片湿润润的吻；花儿听了，给我们一片幽幽的香；云儿听了，给我们一片柔柔的情。
赏析： 小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！
赏析： 当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣 之权，皆欲决苏秦之策。 赏析： 鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠 实、最热忱的空前的民族英雄。
赏析： 名家名曲荟萃广州，唱响南腔北调，重温戏曲之美。
赏析： 巨浪隆隆是海的呼号，松涛阵阵是树林的沉吟；唧唧如诉是秋虫的私语，厉厉如怨是子规的哀词。《用语言连缀心灵的星空》
赏析： 我喜欢中文的字正腔圆，抑扬顿挫，也喜欢英文的行云流水，潇洒自如；我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢与亲人促膝谈心，也喜欢与异国友人的言语交流。《语言与沟通，为世界的明天点灯》
赏析： “青山横北郭，白水绕东城。” “寒山转苍翠，秋水日潺溪。” “三山半落青天外，一水中分白鹭洲”。……（《闲读山水》
赏析： 语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复的柳暗花明。
赏析： 春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；
3 唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”；元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。 赏析： 名山大川，小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱，风声雨声，可愉人耳；涛走云散，潮涌星移，可启人思；珍器古玩，诗文书画，可怡人情。这斑斓绚丽的事物，给了我们最直观的认知。
赏析： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，语文从那古人口中娓娓道出，语文被当阳桥头的张飞一声吼出，语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出，语文在洱阳江头的琵琶女琴弦上回荡。
赏析： 轻拂岁月琴弦，轻吻时光沙滩。——中央电视台《流金岁月》
赏析： 人生犹如应时的雨季。 春雨之时，那是最可爱动听的，轻轻柔柔，细细长长，潇潇洒洒，温温雅雅。 秋雨则不一样了，淅淅沥沥，缠缠绵绵，凄凄楚楚，散着阵阵凉意，发出些许寒气。
赏析： 天空中一丝云儿飘过淡淡的，自由自在的，你觉得真好，这就是语文；初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红了半边天，让人无限留恋，别忘了．这也是语文。” 《冷香飞上语文》
赏析： 在刚刚启蒙的孩童眼里，零是一轮金灿灿的大阳，是热乎乎的鸡蛋，是一朵盛开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是奶妈炸的香喷喷甜圈，也或许仅仅是一个圆圈……
赏析： 因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被歌唱。 赏析： 请以“自我介绍”为题写一篇300字的小作文。另外再以下标题中选一个作为话题，写一段100字左右的话。
“一个熟悉的人”、“爱心”、“感恩”、“生命”、“挫折”、“友谊” “追求与放弃”
1 杰恩教育作文讲义
一、 比较与欣赏
父亲轻轻地掩上门。
父亲掩上门，轻轻地。
赏析： 她一手提着竹篮, 内中一个空的破碗。
她一手提着竹篮, 内中一个破碗, 空的。
赏析： 几个还没睡醒的“ 懒虫”，蓬头, 赤脚, 一边扣着钮扣从楼上冲了下来。 蓬头, 赤脚, 一边扣着钮扣, 几个还没睡醒的“ 懒虫”从楼上冲了下来。 赏析： 老人背部的佝偻不是无因的。它为灰茫茫的生活、为失踪的儿媳、为战死的儿子，载负着人生过重的苦痛。
老人背部的佝偻不是无因的。它载负着人生过重的苦痛。为灰茫茫的生活、为失踪的儿媳、为战死的儿子……
赏析： 如果我能够, 我要为子君, 为自己写下我的悔恨和悲哀。
如果我能够, 我要写下我的悔恨和悲哀, 为子君, 为自己。
赏析： 然而现在呢, 只有寂静和空虚依旧, 子君却永远，永远地决不再来了。
然而现在呢, 只有寂静和空虚依旧, 子君却决不再来了, 而且永远，永远地！ 赏析： 我很爱恋眼前的土地河流，树木高山。地有花的灿烂，林中有馨香的果实，鱼在河中悠游，山有鸟的啾鸣。何必不辞辛苦，跋涉路途，去苦苦寻觅所谓的名山胜水，其实，风景就在我们身边。
把划线句改成句式整齐语言优美的句子： 音乐家常常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往源于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感则常常是霎时的喜悦。
将此句改成句式整齐语言优美的句子：
2 “慈母手中线，游子身上衣“体现的是亲人的关心和爱护，朋友的牵挂则可以用“海内存知己，天涯若比邻“来表达，”何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时“浓缩了对恋人的思念。
将此句改成句式整齐语言优美的句子：
二、赏析佳句
月娘听了，给我们一片湿润润的吻；花儿听了，给我们一片幽幽的香；云儿听了，给我们一片柔柔的情。
赏析： 小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！
赏析： 当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣 之权，皆欲决苏秦之策。 赏析： 鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠 实、最热忱的空前的民族英雄。
赏析： 名家名曲荟萃广州，唱响南腔北调，重温戏曲之美。
赏析： 巨浪隆隆是海的呼号，松涛阵阵是树林的沉吟；唧唧如诉是秋虫的私语，厉厉如怨是子规的哀词。《用语言连缀心灵的星空》
赏析： 我喜欢中文的字正腔圆，抑扬顿挫，也喜欢英文的行云流水，潇洒自如；我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢与亲人促膝谈心，也喜欢与异国友人的言语交流。《语言与沟通，为世界的明天点灯》
赏析： “青山横北郭，白水绕东城。” “寒山转苍翠，秋水日潺溪。” “三山半落青天外，一水中分白鹭洲”。……（《闲读山水》
赏析： 语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复的柳暗花明。
赏析： 春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；
3 唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”；元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。 赏析： 名山大川，小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱，风声雨声，可愉人耳；涛走云散，潮涌星移，可启人思；珍器古玩，诗文书画，可怡人情。这斑斓绚丽的事物，给了我们最直观的认知。
赏析： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，语文从那古人口中娓娓道出，语文被当阳桥头的张飞一声吼出，语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出，语文在洱阳江头的琵琶女琴弦上回荡。
赏析： 轻拂岁月琴弦，轻吻时光沙滩。——中央电视台《流金岁月》
赏析： 人生犹如应时的雨季。 春雨之时，那是最可爱动听的，轻轻柔柔，细细长长，潇潇洒洒，温温雅雅。 秋雨则不一样了，淅淅沥沥，缠缠绵绵，凄凄楚楚，散着阵阵凉意，发出些许寒气。
赏析： 天空中一丝云儿飘过淡淡的，自由自在的，你觉得真好，这就是语文；初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红了半边天，让人无限留恋，别忘了．这也是语文。” 《冷香飞上语文》
赏析： 在刚刚启蒙的孩童眼里，零是一轮金灿灿的大阳，是热乎乎的鸡蛋，是一朵盛开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是奶妈炸的香喷喷甜圈，也或许仅仅是一个圆圈……
赏析： 因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被歌唱。 赏析： 请以“自我介绍”为题写一篇300字的小作文。另外再以下标题中选一个作为话题，写一段100字左右的话。
“一个熟悉的人”、“爱心”、“感恩”、“生命”、“挫折”、“友谊” “追求与放弃”