家乡的春作文900字

初三作文

地点不同,一年四季景色也不同,春亦不例外。然而我更喜爱家乡的春,爱她的妩媚,爱她的温情,爱她的无私奉献。为什么这样说呢?请听我来介绍吧!

春天到了,当然是鸟语花香,阳光明媚。春姑娘一下子把天气变暖和了起来。随之,自然界像睡醒的孩子,伸了伸懒腰,活动开来。

惠崇云“竹外桃花三俩枝,春江水暖鸭先知。”春天的花儿总是那么婀娜多姿。最显眼的是桃花,桃花相继开放,开放在春姑娘的怀抱中,一朵朵,一簇簇,数都数不过来。农民常把桃树栽在院子旁边,象征着吉祥,更寄托了人民美好的心愿。原来桃花还是吉祥物呀!除了桃花,我格外喜欢映山红,她开放在树木丛生的地方,并不像桃花一样开放在庭院附近,不愿和别人争颜斗艳,她那妩媚动人的身姿屹立在山中。深红的花瓣,还有两条花蕊,像天线似的接受信息,再搭上几片绿油油的小叶子,显得格外艳丽,迷人。

映山红不仅花美,而且还具有“大神通”,如果有人鼻血不止,用映山红的花托挤出汁来,涂于鼻子上,一下子就好了。映山红犹如医德高尚的“天使”,燃烧自己,拯救他人。不求回报,默默奉献,真心希望别人生活的更好。尽管她没有牡丹富贵,没有莲花娇嫩,但我更爱她的平凡,爱她的善良,爱她那颗纯洁的心。

春姑娘降临了,大自然一切都充满了生机,充满着动力。冬天时,人们都坐在“闷罐”房里烤火,连空气都充满着无聊,可春天一到,天气逐渐变得暖和起来,孩子们都三五成群的躺在草地上,看看书,聊聊天,甚至踢几脚球,好不惬意,一切都是那么和谐,美好。

春天一到,那阳光斜斜的照在水面上,波光粼粼,像一条条长长的丝带铺在水面上,河水的温度暖和了,小鱼儿在水里欢快的游着,打打翻滚,晒晒太阳。啊!太美了。

家乡的春是那么美,我站在田野上看着这一切,如痴如醉,空气格外清新,心情格外舒爽,像一只无忧无虑的蝴蝶,在蓝天下自由飞舞。

春天必然会结束的。“好花不常开,好景不常在”,虽然美丽只是一瞬间,但我们应该珍惜,珍惜现在的美好时光,把握春姑娘赐予我们的每一分,每一秒,和春姑娘一起把我们的家乡、祖国装扮得更美好,更加富丽堂皇!

我爱家乡的春天,爱她的妩媚,爱她的无私奉献,爱她的温情,让我们也像一朵映山红绽放在这美妙的春天中吧!

地点不同,一年四季景色也不同,春亦不例外。然而我更喜爱家乡的春,爱她的妩媚,爱她的温情,爱她的无私奉献。为什么这样说呢?请听我来介绍吧!

春天到了,当然是鸟语花香,阳光明媚。春姑娘一下子把天气变暖和了起来。随之,自然界像睡醒的孩子,伸了伸懒腰,活动开来。

惠崇云“竹外桃花三俩枝,春江水暖鸭先知。”春天的花儿总是那么婀娜多姿。最显眼的是桃花,桃花相继开放,开放在春姑娘的怀抱中,一朵朵,一簇簇,数都数不过来。农民常把桃树栽在院子旁边,象征着吉祥,更寄托了人民美好的心愿。原来桃花还是吉祥物呀!除了桃花,我格外喜欢映山红,她开放在树木丛生的地方,并不像桃花一样开放在庭院附近,不愿和别人争颜斗艳,她那妩媚动人的身姿屹立在山中。深红的花瓣,还有两条花蕊,像天线似的接受信息,再搭上几片绿油油的小叶子,显得格外艳丽,迷人。

映山红不仅花美,而且还具有“大神通”,如果有人鼻血不止,用映山红的花托挤出汁来,涂于鼻子上,一下子就好了。映山红犹如医德高尚的“天使”,燃烧自己,拯救他人。不求回报,默默奉献,真心希望别人生活的更好。尽管她没有牡丹富贵,没有莲花娇嫩,但我更爱她的平凡,爱她的善良,爱她那颗纯洁的心。

春姑娘降临了,大自然一切都充满了生机,充满着动力。冬天时,人们都坐在“闷罐”房里烤火,连空气都充满着无聊,可春天一到,天气逐渐变得暖和起来,孩子们都三五成群的躺在草地上,看看书,聊聊天,甚至踢几脚球,好不惬意,一切都是那么和谐,美好。

春天一到,那阳光斜斜的照在水面上,波光粼粼,像一条条长长的丝带铺在水面上,河水的温度暖和了,小鱼儿在水里欢快的游着,打打翻滚,晒晒太阳。啊!太美了。

家乡的春是那么美,我站在田野上看着这一切,如痴如醉,空气格外清新,心情格外舒爽,像一只无忧无虑的蝴蝶,在蓝天下自由飞舞。

春天必然会结束的。“好花不常开,好景不常在”,虽然美丽只是一瞬间,但我们应该珍惜,珍惜现在的美好时光,把握春姑娘赐予我们的每一分,每一秒,和春姑娘一起把我们的家乡、祖国装扮得更美好,更加富丽堂皇!

我爱家乡的春天,爱她的妩媚,爱她的无私奉献,爱她的温情,让我们也像一朵映山红绽放在这美妙的春天中吧!


相关作文

  • [家乡的故事]作文0字
  • 学习目标: 1. 了解家乡的自然环境和经济以及与人们生活的关系. 2. 搜集资料,了解家乡的风景名胜.传说故事. 3. 通过调查.访问,了解家乡的风土人情,感受家乡的发展变化. 4. 激发学生热爱生活.热爱家乡的情感,树立为家乡建设和发展服务的志向. 教学估时:三课时 教学过程与内容: 第一课时 ( ...

  • 家乡的故事作文1300字
  • <家乡的故事> 教学目标: 1. 了解家乡的自然环境和经济以及与人们生活的关系. 2. 搜集资料,了解家乡的风景名胜.传说故事. 3. 通过调查.访问,了解家乡的风土人情,感受家乡的发展变化. 4. 激发学生热爱生活.热爱家乡的情感,树立为家乡建设和发展服务的志向. 教学过程与内容: 第 ...

  • 家乡风情作文5000字
  • 课 时 教 案 教 学 过 程 <家乡的风情更迷人> 山东人民版小学三年级品德与社会下册 第二单元:我们生活的地方 第二课:家乡的故事 活动主题三:家乡的风情更迷人 课 时:一课时 作 者: 单 位: 峄城区古邵镇中心小学 联系电话: 电子邮箱 活动过程: 第一课时 家乡的山水美如画 一 ...

  • 我爱家乡,更爱家乡那清澈透明的水作文1200字
  • 我爱家乡 更爱家乡那清澈透明的水 贵州省黎平 吴 俊毅 "我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨--"每当我从电视里看到歌唱家们唱这首歌时,我的思绪象河中的潮水便回到生我养我的家乡. 我的家乡在贵州省黎平县的一个小山区.方圆25公里.是一个少数民族聚集地.东和黎平所相连,西和连 ...

  • 家乡的故事作文2000字
  • <家乡的故事.家乡的歌>教学设计 池南区九年制学校 严业云 教学内容:"家乡的故事.家乡的歌"是人教版小学品德与生活二年级下册第一单元<我生活的地方>第一个活动主题"我爱家乡的山和水"第二课时. 教学准备; 学生课前准备: (1) 调查 ...

  • 八.谁不说咱家乡好作文2800字
  • 五年级暑期 八 谁不说咱家乡好 --内容具体,情感真实 [教学目标] 1.培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情. 2.学会作文的结尾紧扣内容.自然简结. [教学重点] 1.如何把文章写具体 2.学生可以了解到祖国的辽阔.美丽,增强对祖国的认识和热爱,并能激发他们渴望了解家乡和赞美家乡的感情.让学生 ...

  • 我爱祖国我爱家乡作文1200字
  • 我爱祖国我爱家乡 中国 我的祖国,我伟大的祖国! 珠穆朗玛峰, 它高耸入云,山顶终年积雪. 温州 这是我出生成长的地方, 江心屿如同明珠镶嵌江中, 东西二塔巍巍耸立. 我爱祖国我爱家乡, 祖国的长江和黄河, 像两条巨龙昂首向东, 江河流水是中华民族沸腾的热血. 家乡是一个河流密集的地方, 村村有河山 ...

  • 我爱家乡作文1500字
  • 我爱家乡 教学目标: 1. 让学生了解自己家乡的地理位置.悠久历史.风景名胜. 美食特产等. 2. 开阔学生眼界,拓展学生的思路. 3. 激发学生热爱家乡, 为家乡自豪的感情. 4. 指导学生练习一个片段.学生会写<我爱家乡>. 教学过程 一.导入 1. 师生问好,一起做游戏,调动气氛. ...

  • 写家乡参考资料谁不说俺家乡好教案作文3600字
  • 1 谁不说俺家乡好 设计理念 "夸家乡"这一教学内容是人教版第四册教科书的第三组以"爱祖国.爱家乡"为专题来编排的单元.通过这一组内容的学习,学生可以了解到祖国的辽阔.美丽,增强对祖国的认识和热爱,并能激发他们渴望了解家乡和赞美家乡的感情. 要夸家乡,不仅要对 ...

  • 夸家乡教案作文600字
  • 夸家乡 口语交际 授课人:吴卫平 二年级 教学目标: 1. 能用不同的形式介绍家乡,把话说完整,并尽量用生动的语言打动人. 2. 正确使用普通话,态度自然大方,乐于与人交谈,养成在交谈中认真倾听的良好习惯, 学习恰当地评价别人的话. 3. 与人交流时要注意使用礼貌用语,语气和蔼,态度诚恳. 教学过程 ...

你可能喜欢
聚合